【題目】探究“通過(guò)電阻的電流與電阻的大小關(guān)系”時(shí),我們一般需要先預(yù)設(shè)一個(gè)電壓值,實(shí)驗(yàn)中保持電阻兩端電壓為預(yù)設(shè)值不變,現(xiàn)采用如圖所示電路進(jìn)行探究,器材:學(xué)生電源(6V)、滑動(dòng)變阻(20Ω,1A)、電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)、三個(gè)定值電阻(5Ω、10Ω、20Ω)及導(dǎo)線若 干,以下說(shuō)法正確的是( )
A.要獲得3組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),電壓預(yù)設(shè)值范圍可以為1.5V﹣5V
B.要獲得3組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),電壓預(yù)設(shè)值范圍可以為1V﹣4V
C.電壓預(yù)設(shè)值越大,在獲得3組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)過(guò)程中,滑動(dòng)變阻器阻值調(diào)節(jié)范圍越小
D.實(shí)驗(yàn)電壓預(yù)設(shè)值為2V.要獲得3組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),要更換最大阻值為30Ω的滑動(dòng)變阻器
【答案】C
【解析】
試題分析:由圖知,R與變阻器串聯(lián),電壓表測(cè)R兩端電壓,電流表測(cè)電路中電流,當(dāng)定值電阻最大R=20Ω,當(dāng)電壓預(yù)設(shè)值最小為1.5V時(shí),電路中電流最。篒最小=IR===0.075A,由串聯(lián)電路特點(diǎn)和歐姆定律可得,此時(shí)變阻器接入電路中的電阻最大:R滑最大====60Ω>20Ω,所以此預(yù)設(shè)電壓值不正確,即A錯(cuò)誤;當(dāng)定值電阻最大R=20Ω,當(dāng)電壓預(yù)設(shè)值最小為1V時(shí),電路中電流最。篒最小=IR===0.05A,由串聯(lián)電路特點(diǎn)和歐姆定律可得,此時(shí)變阻器接入電路中的電阻最大:R滑最大====100Ω>20Ω,所以此預(yù)設(shè)電壓值不正確,即B錯(cuò)誤;電壓預(yù)設(shè)值越大,電路中電流越大,變阻器兩端電壓越小,由歐姆定律可知,變阻器連入阻值越小,滑動(dòng)變阻器阻值調(diào)節(jié)范圍越。蔆正確;實(shí)驗(yàn)電壓預(yù)設(shè)值為2V時(shí),當(dāng)R=20Ω時(shí),變阻器需連入阻值最大,此時(shí)電路中電流I===0.01A,此時(shí)變阻器連入電路的阻值:R===400Ω,故D錯(cuò)誤;故應(yīng)選C。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著生活水平的日益提高,不少場(chǎng)所的裝修會(huì)考慮聲學(xué)吸音效果。小明同學(xué)想比較幾種常見(jiàn)裝修材料的吸音性能,他找來(lái)厚度相同的四種小塊材料(聚酯棉、軟木、泡沫),進(jìn)行了圖示實(shí)驗(yàn):桌面上放一個(gè)玻璃杯,在玻璃杯下分別放上待測(cè)試的小塊材料,將懸掛在細(xì)線下的小球拉到同一高度釋放去敲擊玻璃杯,仔細(xì)比較玻璃杯發(fā)出的聲音大小。
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中敲擊玻璃杯的力的大小相同,這里采用的實(shí)驗(yàn)方法是______________;
(2)小明實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:
材料種類(lèi) | 聚酯棉 | 軟木 | 泡沫 |
玻璃杯發(fā)聲大小 | 最小 | 最大 | 較大 |
最強(qiáng) | 最弱 | 較弱 |
你認(rèn)為表中空格處應(yīng)填入的是______________;
(3)小明實(shí)驗(yàn)中的四種材料,僅從吸音性能的角度考慮,最適合隔音墻裝修的是_______________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】測(cè)量小石塊的密度:
(1)將天平放在水平臺(tái)面上,游碼移到零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,為使橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將平衡螺母向________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié);
(2)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量小石塊的質(zhì)量,右盤(pán)所加砝碼和游碼位置如圖乙所示,天平平衡,則小石塊的質(zhì)量m1為________ g;
(3)沒(méi)有量筒,用下列方案測(cè)量小石塊的體積:
①如圖丙所示,將燒杯放在水平臺(tái)面上,用細(xì)線系住小石塊輕輕放入燒杯中,加入適量的水,使小石塊浸沒(méi)在水中,在燒杯壁上記下水面位置;
②將小石塊從水中取出后,用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量m2為152.4g;
③向燒杯內(nèi)緩緩加水至標(biāo)記處,再用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量m3為165.2g;
(4)根據(jù)測(cè)量結(jié)果計(jì)算出小石塊密度ρ=______kg/m3,測(cè)出的小石塊密度與真實(shí)值相比_______(選填“偏大”或“偏小”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一天,小軍、小麗和小華在大潤(rùn)發(fā)里面買(mǎi)學(xué)習(xí)用品,小軍同學(xué)乘自動(dòng)扶梯從一樓來(lái)到二樓(如圖所示),小麗同學(xué)想測(cè)量自動(dòng)扶梯對(duì)小軍同學(xué)做功的功率。
(1)他們測(cè)量功率的原理是_____。
(2)測(cè)量所需要的器材有:_____、秒表和_____。
(3)小麗同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)量步驟如下,其中多余的是_____。
A.測(cè)出小軍同學(xué)的質(zhì)量
B.測(cè)出自動(dòng)扶梯的總長(zhǎng)度
C.測(cè)出一樓到二樓的豎直高度
D.測(cè)出小軍乘自動(dòng)扶梯從一樓來(lái)到二樓所用的時(shí)間
E.算出自動(dòng)扶梯對(duì)小軍同學(xué)做功的功率
(4)請(qǐng)你幫小麗設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)記錄表格______________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】探究物體的重力勢(shì)能時(shí),甲、乙、丙三物體的質(zhì)量關(guān)系為:m甲=m乙<m丙,木樁起始位置 髙度相同。
(1)比較上圖中A、B兩木樁扎入沙坑的深度。可以得出的結(jié)論是:質(zhì)量一定時(shí),物體的髙度 越大,具有的重力勢(shì)能就_____。
(2)若圖中B、C兩木樁扎入沙坑的深度相同,_____(選填“能”或“不能”)說(shuō)明乙、丙的 重力勢(shì)能相同,你的理由是_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)1000kg的水可供這套節(jié)水型潔具沖洗多少次?(水的密度為1.0×103kg/m3)
(2)該家庭每月可節(jié)約用水多少千克?(設(shè)平均每天使用10次,每月以30天計(jì))
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小雨同學(xué)用如圖甲所示的裝置對(duì)冰加熱,根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄繪制了冰熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖丙所示。請(qǐng)你回答:
(1)溫度計(jì)是根據(jù)液體_________的原理制成的;圖乙中溫度計(jì)的示數(shù)為_________℃。
(2)在圖丙中_______段表示冰的熔化過(guò)程,其特點(diǎn)是__________________。
(3)在第10分鐘,杯里的物質(zhì)處于______________態(tài)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小夏在研究口琴的發(fā)聲原理時(shí),拆掉了口琴外殼,發(fā)現(xiàn)在氣孔邊分布著長(zhǎng)短、厚薄都不同的一排銅片(如圖所示).吹口琴時(shí),在氣流的沖擊下,銅片_____發(fā)出聲音。對(duì)不同氣孔吹氣,改變了聲音的_____;在同一氣孔處用不同的力度吹氣,改變了聲音的_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(2分)如圖所示,是由微顆粒(1﹣50nm)制備得到新型防菌“納米紙”.在“納米紙”的表面細(xì)菌無(wú)法停留且油水不沾.與此現(xiàn)象有關(guān)的判斷正確的是( )
A.組成“納米紙”的分子間沒(méi)有間隙
B.油與“納米紙”分子間有斥力沒(méi)有引力
C.“納米紙”可阻止細(xì)菌分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
D. 油分子間引力使紙面上的油匯集成小油珠
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