【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開(kāi)關(guān)S，將滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是

A. 電流表A1的示數(shù)變小，電流變A2的示數(shù)變大

B. 電流表A1的示數(shù)和電流表A2的示數(shù)同時(shí)變大

C. 電壓表的示數(shù)變大，電流表A1的示數(shù)變小

D. 電壓表的示數(shù)不變，電流表A2的示數(shù)變小

【答案】D

【解析】

由圖可知，該電路為并聯(lián)電路，電壓表測(cè)量各支路兩端的電壓，電流表A2在干路中，測(cè)量的是干路的電流；電流表A1在支路中，測(cè)量的通過(guò)變阻器的電流；根據(jù)滑片位置的變化判定電阻的變化，然后根據(jù)歐姆定律和并聯(lián)電路的電流、電壓規(guī)律判定各表示數(shù)的變化。

由圖可知，R1、R2并聯(lián)，電壓表測(cè)量各支路兩端的電壓；電流表A2在干路中，測(cè)量的是干路的電流；電流表A1在支路中，測(cè)通過(guò)變阻器R2的電流；將滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變大，根據(jù)歐姆定律可知，通過(guò)變阻器的電流減小，即電流表A1的示數(shù)變�。挥捎诙ㄖ惦娮鑳啥说碾妷翰蛔�，所以通過(guò)它的電流不變；并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流的和，則干路電流減小，即電流表A2的示數(shù)變��；故AB錯(cuò)誤；

電壓表測(cè)量各支路兩端的電壓，電壓表示數(shù)保持不變，故C錯(cuò)誤，D正確；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小蒙用一個(gè)焦距為10cm的凸透鏡“探宄凸透鏡成像規(guī)律”，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，凸透鏡固定在光具座40cm刻度處不動(dòng)。

（1）實(shí)驗(yàn)前調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心大致在_____。

（2）小蒙將蠟燭移動(dòng)到10cm刻度處，光屏向左移動(dòng)到55cm刻度處，光屏上得到一個(gè)_____、_____清晰的實(shí)像，人們利用這一原理制成了_____（選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）。

（3）將蠟燭移動(dòng)到25cm刻度處，光屏移動(dòng)到_____cm刻度處時(shí)，可在光屏上再次得到一個(gè)清晰的像。

（4）在步驟（3）光屏上成清晰像后，取一副近視鏡放在凸透鏡和蠟燭之間，要使光屏上還能成清晰的像，光屏應(yīng)適當(dāng)向_____（選填“左”或“右”）移動(dòng)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用同一個(gè)動(dòng)滑輪先后提升同一物體，使物體以相同的速度勻速上升相同的高度，所用的力分別是F甲和F乙，拉力做功的功率分別是P甲和P乙．若不計(jì)摩擦、動(dòng)滑輪重和繩重，則F甲與F乙、P甲與P乙之間的大小關(guān)系是（　　）

A. F甲＜F乙、P甲＝P乙 B. F甲＞F乙、P甲＞P乙

C. F甲＞F乙、P甲＝P乙 D. F甲＜F乙、P甲＜P乙

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“頻閃攝影”是研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)常用的一種實(shí)驗(yàn)方法。如圖所示，甲、乙兩圖是同一輛玩具小車(chē)兩次不同運(yùn)動(dòng)的頻閃照片，頻閃燈的閃光時(shí)間間隔為1s，圖中數(shù)字的單位為cm。根據(jù)照片記錄的小車(chē)位置，回答下列問(wèn)題：

（1）甲圖中小車(chē)做_____直線運(yùn)動(dòng)，乙圖中小車(chē)做_____直線運(yùn)動(dòng)（選填“加速”、“勻速”或“減速”）；

（2）甲圖中小車(chē)的平均速度是_____m/s，乙圖中小車(chē)前2s內(nèi)的平均速度是_____m/s；

（3）物體的運(yùn)動(dòng)情況常常可以用圖象來(lái)描述，圖丙中能反映甲圖小車(chē)運(yùn)動(dòng)情況的是_____（選填“A”或“B”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用豎直懸掛的泡沫塑料小球接觸正在發(fā)聲的音叉，泡沫塑料小球被彈起，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 泡沫塑料小球被彈起，說(shuō)明音叉發(fā)聲時(shí)在振動(dòng)

B. 用大小不同的力敲擊音叉，音叉發(fā)聲的音調(diào)不同

C. 人能聽(tīng)到音叉發(fā)出的聲音，是因?yàn)榭諝饽軅鞑ヂ曇?/span>

D. 用手握住音叉，音叉振動(dòng)停止，發(fā)聲停止

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)以下幾個(gè)物理量的估測(cè)，最接近實(shí)際的是（　�。�

A. 我市夏季的最高氣溫約為50℃

B. 普通課桌的高度約為80cm

C. 用手托起兩個(gè)雞蛋的力約為3N

D. 家用節(jié)能燈的工作電流約為2A

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓不變，只閉合開(kāi)關(guān)S1，燈泡L發(fā)光，電壓表有示數(shù)：再閉合開(kāi)關(guān)S2，電路中出現(xiàn)的情況是

A. 電壓表的示數(shù)變小 B. 電路的總電阻不變

C. 燈泡L的亮度不變 D. 電路的總功率變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小林同學(xué)在學(xué)習(xí)了“伏安法測(cè)電功率”的知識(shí)后，設(shè)計(jì)了一個(gè)定值電阻的功率能從“0到最大功率”連續(xù)變化的電路。電路如圖甲所示：

（1）實(shí)驗(yàn)前，開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi)，滑片P移到_____端（選填“a”或“b”）；

（2）請(qǐng)你按照他的設(shè)計(jì)，用筆劃線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖乙連接完整（電壓表選用0﹣3V檔，導(dǎo)線不能交叉）

（____）

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