【題目】如圖（a），（b）所示，將同一長方體木塊以兩種方式放在底面積相同的兩個圓柱形盛水容器中，則水對木塊底部產(chǎn)生的壓強PaPb ， 水對木塊底部產(chǎn)生的壓力FaFb木塊放入前后，水對容器底部壓強的變化量△Pa △Pb（均選填“大于”，“等于”或“小于”）

【答案】小于；等于；等于
【解析】解：（1）液體產(chǎn)生的壓強與液體密度和物體所處深度有關(guān)，由于（b）圖中木塊所處深度大于（a）圖中木塊所處深度，根據(jù)p=ρ水gh可知，木塊底部所受水的壓強pa小于pb；（2）由圖可知，木塊在兩圖中都處于漂浮狀態(tài)，上表面受到水的壓力為0，則F浮=G，同一木塊重力相等，則浮力相等，所以，木塊底部所受水的壓力Fa=Fb；（3）由（2）知，木塊在兩圖中受到的浮力相等， 根據(jù)F浮=ρ水gV排可知，排開水的體積相等，
所以，水面上升的高度相等，
根據(jù)p=ρ水gh可知，木塊放入前后，水對容器底部壓強的變化量△pa=△pb ．
故答案為：小于；等于；等于．
（1）根據(jù)液體壓強公式p=ρ水gh判斷木塊底部所受水的壓強關(guān)系；（2）從浮力產(chǎn)生的原因入手，浸在液體中的物體，受到液體對它豎直向上的浮力，而浮力大小等于物體上、下表面受到的壓力差；另外，漂浮在液面的物體，其浮力等于重力．（3）由（2）知木塊在兩圖中受到的浮力關(guān)系，根據(jù)F浮=ρ水gV排判斷其排開水的體積關(guān)系，進而得出水面上升的高度，再利用p=ρ水gh判斷水對容器底部壓強的變化量．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問題 空調(diào)熱水器
空調(diào)熱水器，又名空氣能熱泵熱水器，其工作原理示意圖如題圖所示，工作過程中空調(diào)熱水器通過一種工作煤質(zhì)在蒸發(fā)器里迅速變成氣態(tài)，在經(jīng)過壓縮機（消耗少量電能）將其壓縮成高溫高壓的氣體，然后在冷凝器中重 新變成液態(tài)，達(dá)到給水加熱的目的．空調(diào)熱水器和燃?xì)鉄崴鞯哪芰扛撸?/span>
熱水產(chǎn)出率和能效比是衡量空調(diào)熱水器性能的兩個重要指標(biāo)．熱水產(chǎn)出率是指該熱水器當(dāng)進水溫度為20℃，出水溫度為50℃時，每小時可出熱水的體積數(shù)，能效比是指加熱過程中水吸收的熱量與消耗電能的比值．下表為兩種型號“空調(diào)熱水器”在進水溫度20℃時測定的部分參數(shù)．

型號

A

B

出水溫度（℃）

50

額定功率（kW）

1

2

額定電壓（V）

220

熱水產(chǎn)出率（L/h）

100

環(huán)境溫度范圍（℃）

﹣10～50


（1）水箱中水的溫度升高，是通過方式增加了水的內(nèi)能．
（2）空調(diào)熱水器工作時產(chǎn)生的熱量（填“大于”、“等于”或“小于”）它所消耗的電能．
（3）下列關(guān)于空調(diào)熱水器的判斷中，正確的是（ ）
A.工作媒質(zhì)在冷凝器中不斷吸熱
B.空調(diào)熱水器消耗的電能越少，其能效比越高
C.由于電流的熱效應(yīng)，熱水吸收的熱量一部分來自于電流產(chǎn)生的熱量
D.壓縮機通過做功的方式增加了工作媒質(zhì)的內(nèi)能
（4）A 型熱水器正常加熱過程中，每小時流經(jīng)冷凝器中的水吸收的熱量為J，其能效比為 ．
（5）若 B 型熱水器的能效比為 4.2，則它的熱水產(chǎn)出度為L/h．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，下列實驗現(xiàn)象不能說明聲音是物體振動產(chǎn)生的是（ ）
A.揚聲器播音泡沫粒跳動
B.音叉發(fā)聲濺起水花
C.抽出空氣鈴聲減弱
D.大鐘發(fā)聲球被彈起

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖四幅圖對應(yīng)的與氣體壓強有關(guān)的說法中，與實際不符的是（ ）
A.珠穆朗瑪峰山頂上氣壓比山腳下的大
B.吸盤能吸在墻壁上是利用大氣壓的作用
C.馬德堡半球?qū)嶒炞C明了大氣壓的存在
D.托里拆利最早測出了大氣壓的值

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，健身器是人們喜愛的運動裝置，圖（a）裝置主要由組合而成的（選填“杠桿”、“定滑輪”或“動滑輪”），當(dāng)有人用力將圖（b）裝置右端下方的重物拉起時，重物的重力勢能將 ， 利用此裝置的目的主要是為了（選填“省力”、“省距離”或“改變用力的方向”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某班同學(xué)在探究滑輪組的機械效率與哪些因素有關(guān)時，他們猜想滑輪組的機械效率可能與物重和物體上升的高度等因素有關(guān)，各小組利用如圖所示的裝置進行驗證，小明那組得出的實驗數(shù)據(jù)如表：

實驗次數(shù)

物重（N）

物體上升高度（m）

拉力（N）

繩自由端移動距離（m）

機械效率（%）

1

1

0.1

0.6

0.2

83.3

2

1

0.1

0.4

0.4

62.5

3

2

0.1

0.65

0.4

76.9

4

1

0.2

0.6

0.4

83.3


（1）分析實驗數(shù)據(jù)得出：同一個滑輪組的機械效率與物體上升的高度（選填“有”或“無”）關(guān)．
（2）在測拉力時，某同學(xué)使測力計緩慢加速直線運動，該同學(xué)測得的機械效率與正確操作相比（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）．
（3）我們在生活中經(jīng)常給各種機械加潤滑油，是為了它的機械效率（選填“增大”、或“減小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是深受年輕人喜愛的電動平衡車．
（1）平衡車采用鋰電池組提供電能，行駛時電動機把電能轉(zhuǎn)化為平衡車的能，實現(xiàn)了碳的零排放；
（2）平衡車在行駛過程中，以車為參照物，車上的人是的；
（3）平衡車的輪胎表面有凹凸不平的花紋，是為了（選填“增大”或“減小”）車輪與地面的摩擦力，防止平衡車打滑．
（4）平衡車剎車的過程，伴隨著能量從機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，內(nèi)能散失到空氣中，此過程中所有的能量總和（選填“增大”“不變”“減小”）．散失到空氣中的內(nèi)能無法自動轉(zhuǎn)化為機械能再用來驅(qū)動車子，這是因為能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化具有性．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一支標(biāo)有“220V 100W”的電烙鐵，為使電烙鐵正常工作時電功率為100W，而在保溫時，電烙鐵的功率為25W，使之不會完全冷卻．為此，某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的電路，其中，S為單刀雙擲開關(guān)，L為一只額定電壓為220V的燈泡．下列說法中正確的是（ ）
A.選用的燈泡規(guī)格應(yīng)為“220V 75W”
B.當(dāng)S撥向2時，電烙鐵處于工作狀態(tài)
C.當(dāng)S撥向1時，電烙鐵處于工作狀態(tài)
D.電烙鐵在正常工作時比保溫是消耗電能多

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是一種新型家用電器﹣電壓力鍋，圖乙是某型號電壓力鍋工作電路簡圖，表中數(shù)據(jù)是其部分參數(shù)．其中R是主加熱器，R0是保壓加熱器．接通電路后，開關(guān)S自動與觸點a、b接通，開始加熱．當(dāng)鍋內(nèi)溫度達(dá)到105℃．開關(guān)S自動與a、b斷開，開始保壓，此時鍋內(nèi)水溫不變，且未沸騰．現(xiàn)將5kg初溫為25℃的水加入電壓鍋中，接通電路使其正常運行30min，熱量損耗不計，已知水的比熱容為4.2×103J/kg℃）．求

額定電壓（V）

220

主加熱噐額定功率（W）

880

保壓加熱器額定功率（W）

120

保壓溫度（℃）

105

最大盛水量（kg）

6


（1）電壓力鍋加熱狀態(tài)時主加熱噐R的電阻
（2）電壓力鍋多少min后開始保壓？
（3）電壓力鍋在此30min內(nèi)保壓時所消耗的電能．

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