如圖所示,轎車從昌邑往濟(jì)南方向勻速行駛,當(dāng)?shù)竭_(dá)A地時,車內(nèi)的鐘表顯示為10時15分;到達(dá)B地時,鐘表顯示為10時45分。求:


(1)轎車從A地到B地用了多少時間?

(2)轎車從A地到B地的速度是多少?

(3)若轎車仍以該速度繼續(xù)勻速行駛,從B地到達(dá)濟(jì)南需要多長時間?


解:

(1)t=t1一t2=10時45分一10時15分=30min=0.5h

(2)S=S1—S2=120km一70km=50km

v=s/t=50km/0.5h=100km/h

(3)t3=s2/v=70km÷100km/h=0.7h=42min

答:略。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


去年6月11日我國“神十”載人飛船發(fā)射成功。升空過程中,飛船的機(jī)械能  ____  選填“增大”或“減小”);在穿越大氣層時,“神十”飛船克服摩擦,將部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為  ____  。

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科目:初中物理 來源: 題型:


在下圖“驗證阿基米德原理”的實驗中,實驗?zāi)康氖茄芯拷䴖]在液體中的物體受到的浮力與它  (5)  所受重力之間的關(guān)系。實驗過程及記錄的數(shù)據(jù)用圖中字母表示,其中物體受到的  (6)  大小等于彈簧測力計示數(shù)F1,物體受到的  (7)  大小等于彈簧測力計兩次示數(shù)差(F1-F2)。若阿基米德原理成立,液體密度為ρ液,則(F1-F2)與(V2-V1)應(yīng)滿足的關(guān)系為  (8)  (用字母表示)。

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科目:初中物理 來源: 題型:


在“探究物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”時,小明小組先對甲物質(zhì)組成的幾個體積不同的物體進(jìn)行了質(zhì)量與體積的測量;然后又對乙物質(zhì)組成的幾個體積不同的物體進(jìn)行了同樣的測量,并根據(jù)測量數(shù)據(jù)畫出了質(zhì)量與體積的關(guān)系圖像,如圖所示。下列對圖像的分析正確的是( )

A.同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比

B.同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值是一定的

C.不同的物質(zhì),質(zhì)量與體積的比值一般不同

D.甲物質(zhì)的密度比乙物質(zhì)的密度小

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示,一束光線從空氣進(jìn)入水中,畫出折射光線的大致位置。

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科目:初中物理 來源: 題型:


用一根與毛皮摩擦過的橡膠棒靠近一輕質(zhì)小球,發(fā)現(xiàn)兩者互相排斥,由此可鑒定(    )

A.小球一定帶正電                                        B.小球一定帶負(fù)電

C.小球可能帶負(fù)電,也可能帶正電               D.小球一定不帶電

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科目:初中物理 來源: 題型:


關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量,以下說法正確的是(    )

A.物體的內(nèi)能越多,放熱一定越多

B.溫度相同的物體,其內(nèi)能不一定相等

C.物體的內(nèi)能增加,一定要吸收熱量

D.晶體熔化時溫度不變,其內(nèi)能一定增加

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科目:初中物理 來源: 題型:


磁化是指原來沒有磁性的物體在                      的作用下獲得磁性的過程.                                                                                                              

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科目:初中物理 來源: 題型:


下列四位科學(xué)家都對物理學(xué)的發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn),其中首先發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的科學(xué)家是(     )

A.愛因斯坦              B.帕斯卡         C.奧斯特             D.牛頓

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同步練習(xí)冊答案