電熱水壺現(xiàn)在已經(jīng)走進了千家萬戶,如圖是一種圓柱形熱水壺,水壺底面積為0.02m2,最大水深為20cm,最大容積1.5×10-3m3,空熱水壺質(zhì)量是0.5kg。將它放置于面積為1.2m2的水平桌面上,當(dāng)熱水壺裝到最大容量水時,求(取g=10N/kg):  

(1)水對熱水壺底部的壓強;
(2)熱水壺對桌面的壓強。
Pa,1000Pa

試題分析:(1)水對熱水壺底部的壓強:
(2)水的質(zhì)量:
水壺對水平桌面的壓力,
熱水壺對桌面的壓強
點評:關(guān)鍵是公式的熟練應(yīng)用,注意單位的統(tǒng)一。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

我市運煤車輛超限超載特別嚴(yán)重,據(jù)交通管理部門的統(tǒng)計:有70%的道路交通安全事故是由于車輛超限超載引發(fā)的,車輛超限超載還是造成公路受損嚴(yán)重的原因之一. 由于汽車超載,使得汽車對路面的     增大,而汽車與路面的接觸面積幾乎不變,因而所產(chǎn)生的     增大而導(dǎo)致路面容易損毀.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,放在水平桌面上的塑料杯子的質(zhì)量不計,向杯中倒入200g的水,水深20cm;再輕輕放入質(zhì)量為40g的木塊,木塊靜止后漂浮,水面升高了4cm(水未溢出,g=10N/kg).求此時:
(1)水對杯子底部的壓強為多少?
(2)木塊受到的浮力是多少?
(3)杯子底部對水平桌面的壓力是多少?

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

一塊邊長為10cm的正方形物塊重40N,放在水平桌面上,物塊對水平桌面的壓強是    Pa。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

生物學(xué)家最新的研究表明,生活在3.6億年前泥盆紀(jì)的一種鄧氏魚(如圖所示)的咬合壓力比任何已知生物都要強。它在啃噬獵物時每平方厘米的咬合壓力高達5.6×104N,由此可計算出它的咬合壓強高達_____________Pa。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

人坐在軟沙發(fā)上比坐在硬板木上舒服,這是因為( )
A.沙發(fā)有彈性,把人托住了
B.人對沙發(fā)壓力一定,但沙發(fā)對人的壓力小
C.沙發(fā)使人不再受到重力作用
D.人陷在沙發(fā)中,和沙發(fā)的接觸面積較大,壓強較小

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

據(jù)《重慶晚報》報道,陽春三月人們喜歡放風(fēng)箏,但繃緊的風(fēng)箏線卻有安全隱患。重慶工商大學(xué)物理系講師王寶峰解釋,假設(shè)體重50kg的人帶著風(fēng)箏以5m/s的速度跑動,當(dāng)風(fēng)箏線撞到某物體上,若接觸時間為1s,根據(jù)計算可產(chǎn)生250N的作用力。而一般的風(fēng)箏線直徑僅0.5mm,若按照風(fēng)箏線與被撞物體接觸的長度為10cm計算,那么接觸面積大約為
              m2,那么以250N的力撞到該物體上的風(fēng)箏線實際產(chǎn)生的壓強可以達到
              Pa,相當(dāng)于一個指甲蓋上壓著50kg的東西。如果接觸時間更短產(chǎn)生的傷
害就更大,小小風(fēng)箏線就變成了危險的空中利刃,所以一定要注意安全。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

在深海100米的水平地方有一面積為2m2的薄鐵塊,那它受到的壓強和壓力分別是多少?(海水的密度約等于純水的密度)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小明同學(xué)利用砝碼、小桌、裝有沙子的容器等實驗器材,做“探究壓力作用的效果” 實驗,如圖所示.

(1)、通過比較A、B兩圖,可以得出的結(jié)論是               。
(2)、通過比較          兩圖,小明可以得出的結(jié)論是壓力相同時,受力面積越小,壓力作用效果越明顯。
(3)、實驗過程中,壓力的作用效果是通過______________表現(xiàn)出來的.

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同步練習(xí)冊答案