【題目】用水平風(fēng)吹如圖所示的四個模型，其中空氣對模型下表面的壓強(qiáng)小于上表面的壓強(qiáng)的是（ ）
A.
B.
C.
D.

【答案】C
【解析】解：A、B中，A和B模型上方和下方的形狀相同，相同時間內(nèi)，風(fēng)經(jīng)過模型上方的路程等于模型下方的路程，模型上方的風(fēng)速等于下方的風(fēng)速，模型上方的壓強(qiáng)等于模型下方的壓強(qiáng)，不符合題意． C、相同時間內(nèi)，風(fēng)經(jīng)過模型下方的路程大于模型上方的路程，模型下方的風(fēng)速大于上方的風(fēng)速，模型下方的壓強(qiáng)小于模型上方的壓強(qiáng)，符合題意；
D、相同時間內(nèi)，風(fēng)經(jīng)過模型下方的路程小于模型上方的路程，模型下方的風(fēng)速小于上方的風(fēng)速，模型下方的壓強(qiáng)大于模型上方的壓強(qiáng)，不符合題意；
故選C．
流體壓強(qiáng)流速越大的位置壓強(qiáng)越小，根據(jù)這一規(guī)律可分析圖中的情形．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面是生活中常用的鏡子，其中屬于凸透鏡的是

A. 潛望鏡 B. 汽車的觀后鏡 C. 近視眼鏡 D. 遠(yuǎn)視眼鏡

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【題目】如圖所示的實(shí)例中，目的是為了增大摩擦的是（ ）
A. 磁懸浮列車行駛時不接觸軌道
B. 氣墊船行駛時船體離開水面
C. 自行車軸承內(nèi)部裝有滾珠
D. 汽車輪胎表面刻有花紋

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理就在我們身邊，吸管是我們生活中常見的物品，利用它能做許多有趣的實(shí)驗(yàn)：

（1）如圖所示，將一根摩擦過的吸管懸掛起來，用一根帶負(fù)電的橡膠棒去靠近它時，發(fā)現(xiàn)吸管會被排斥，這說明吸管帶的是________電荷。

（2）如圖所示，用吸管喝飲料，從物理學(xué)的角度分析，其實(shí)是________將飲料壓入口中的。

（3）如圖所示，用嘴對著吸管吹氣能夠發(fā)出聲音。一邊吹氣一邊用剪刀將吸管逐漸剪短，發(fā)現(xiàn)聲音越變越尖，這一現(xiàn)象可說明聲音的__________（選填“音調(diào)”“響度”或“音色”）與物體振動的頻率有關(guān)。

（4）如圖所示，將兩根相同的蠟燭并列擺放，左邊的蠟燭已經(jīng)在燃燒。要將右邊的蠟燭點(diǎn)燃，可以用吸管向_________（選填“A”或“B”）處吹氣。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用活塞式打氣筒給自行車胎打氣的過程中，氣筒的筒壁通常會發(fā)熱。筒壁發(fā)熱的原因是________做功和________________做功。請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明究竟哪個是主要的發(fā)熱原因。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一般來說，聲音在________中傳播最快， ________中次之，________中最慢。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小明取一根粗細(xì)均勻的飲料吸管，在其下端塞入適量金屬絲并用石蠟封口，制成了一支質(zhì)量為10g的簡易密度計(jì)，將其放入盛有水和酒精的容器中靜止．由此可以判斷：它在甲容器中受到的浮力是N，乙容器中裝的液體是 ， 若該密度計(jì)排開液體的質(zhì)量分別為m甲、m乙 ， 則m甲m乙（選填“＜”、“=”或“＞”）．（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列幾種估測最符合實(shí)際情況的是（ ）
A.人步行的速度約為5m/s
B.全新的2B鉛筆長約18cm
C.人體感覺最舒適的溫度約為37℃
D.一張?jiān)嚲砗穸鹊拇蠹s1mm

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了給剛剛栽上的樹苗澆水，同學(xué)們到市場上去購買水桶，結(jié)果他們發(fā)現(xiàn)了如圖中的A、B兩種水桶，經(jīng)查看與測量得知，它們是用同種材料制成的，自身質(zhì)量都是1kg，容積都是15L．
（1）請問購買哪種水桶比較好？并說明你選擇的理由．
（2）已知提水使手的受力面積為1×10﹣3m2 ， 提起一滿桶水時，手受到的壓強(qiáng)是多少？
（3）如圖所示，若將這一滿桶水勻速提離地面0.2m，并在水平地面上勻速行走20m，人共做了多少功？（取g=10N/kg）

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同步練習(xí)冊答案