【題目】“好奇號”探測器在接近火星降落的初始階段，“好奇號”加速下降，此時勢能_____，動能_________（選填“增大”或“減小”）．

【答案】 減小 增大

【解析】解：在降落的初始階段，質(zhì)量不變，高度降低，勢能減��；“好奇號”加速下降，速度增大，動能增大．

故答案為： (1). 減小 (2). 增大

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】安徽的某個中學(xué)生為了提高學(xué)生的創(chuàng)新能力，進行創(chuàng)新實驗課，課上每個學(xué)生手里面有這樣一個電表，它滿偏時的電流為2mA，滿偏時的電壓為20mV，要求：

（1）將這個表改裝成量程為0﹣3V的電壓表；

（2）將這個表改裝成0﹣0.6A的電流表．你能幫助這個同學(xué)完成這次比賽嗎？通過計算得出設(shè)計方案．（任選一問即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示電路中，電源電壓保持不變，R1為定值電阻，R2為滑動變阻器．開關(guān)S閉合后，將滑動變阻器R2的滑片P向左移動過程中（ ）

A．電流表的示數(shù)不變

B．電壓表V1的示數(shù)不變

C．電壓表V2的示數(shù)變小

D．電壓表V1的示數(shù)和電流表的示數(shù)比值不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把一個物體掛在彈簧秤下，彈簧秤示數(shù)為3N，把它浸沒在水（密度為1.0g／cm3）中時,彈簧秤示數(shù)變?yōu)?/span>2N。假設(shè)物體的質(zhì)量為m，物體的密度為ρ，浸沒在水中時物體的上下表面所受的壓力差和壓強差分別為△F和△P，則無法求得的是（ ）

A. m B. ρ C. △F D. △P

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】同一滑輪用如圖甲、乙兩種方式勻速提升重為100N的物體，已知滑輪重20N、繩重和滑輪的摩擦力不計．則 （ ）

A. 手的拉力：F甲＞F乙；機械效率：η甲＜η乙

B. 手的拉力：F甲=F乙； 機械效率：η甲=η乙

C. 手的拉力：F甲＞F乙；機械效率：η甲＞η乙

D. 手的拉力：F甲＜F乙；機械效率：η甲＜η乙

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一杯水，溫度由30℃加熱到50℃時吸收的熱量為Q1，再由50℃加熱到70℃時吸收的熱量為Q2，Q1與Q2的大小關(guān)系為：（ ）

A、Q1＞Q2 B、Q1=Q2 C、Q1＜Q1 D、無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】POS機的刷卡位置由一個繞有線圈的小鐵環(huán)制成的檢測頭如圖所示）．在使用時，將帶有磁條的信用卡在POS機指定位置刷一下，檢測頭的線圈中就會產(chǎn)生變化的電流，POS機便可讀出磁條上的信息．如圖中實驗現(xiàn)象與POS機讀出信息原理相同的是（ ）

A. 甲圖中導(dǎo)線接觸電源時，小磁針偏轉(zhuǎn)

B. 乙圖中閉合開關(guān)，鐵釘吸引大頭針

C. 丙圖中閉合開關(guān)，導(dǎo)體ab水平運動

D. 丁圖中導(dǎo)體ab向右運動，電流表指針偏轉(zhuǎn)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在做“探究電流與電壓的關(guān)系”實驗時，準(zhǔn)備了以下器材：干電池（1．5V）兩節(jié)，電流表（0--0．6A 0-- 3A）、電壓表（O--3V O～15V）、滑動變阻器（20Ω、2A）、定值電阻（5Ω）、開關(guān)各一只，導(dǎo)線若干。根據(jù)圖甲所示的電路圖進行實驗。

（l）用筆畫線代替導(dǎo)線，按照圖甲所示電路，將乙圖中的實物圖連接完整。

（2）連接電路，閉合開關(guān)前，滑動變阻器滑片P應(yīng)處于 （選填“A”或“B”）端。

（3）閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn)，原因可能是 。

（4）實驗過程中，要使電壓表示數(shù)逐漸變大，滑動變阻器滑片P應(yīng)向 （選填“左”或“右”）移動。

（5）實驗過程中，電流表的示數(shù)如圖丙所示，此時電路中的電流為 A。

（6）實驗中通過調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P，測出通過定值電阻R的不同電流和對應(yīng)的電壓值如下表所示。老師看后說其中一次是錯誤的。幫小明分析出錯的是第 次，原因是 。

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

6

電壓U/V

0．5

1．0

1．5

2．0

2．5

3．0

電流Ⅰ/A

0．1

0．2

0．3

0．4

0．5

0．6

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】(信息給予題圖)如圖所示是同學(xué)們在足球場上的一幅圖畫。根據(jù)圖中提供的信息回答下列問題。

(1)問題：足球上升過程中其重力勢能是怎樣變化的？

回答：__________________________________________________________；

(2)問題：為什么足球最終落到地面上？

回答：__________________________________________________________；

(3)再提出一個與力學(xué)有關(guān)的問題并回答。

問題：__________________________________________________________？

回答：__________________________________________________________。

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