Question

（2011?崇川區(qū)模擬）在測定“小燈泡電功率”實驗中，電源電壓4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約10Ω．
（1）連接電路時開關(guān)應(yīng)

斷開

，電流表的量程應(yīng)選0～

0.6

A．
（2）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖1中的實物電路連接完整．
（3）閉合開關(guān)前，圖中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于

A

（A/B）端．
（4）小葉同學(xué)閉合開關(guān)，移動滑片P到某一點時，電壓表示數(shù)（如圖2所示）為

2.2

V，若他想測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖中滑片P向

B

（A/B）端移動．當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時，電流表的示數(shù)為0.3A，則小燈泡的額定功率為

0.75

W．
（5）小勇同學(xué)在實驗中連接好電路，同組的小宇檢查后，認(rèn)為連接無誤．但閉合開關(guān)后小燈泡不亮．他接下來的兩步操作順序是

D

和

C

或

B

（三格均選填下面步驟前的字母）．
A．?dāng)嚅_開關(guān)S
B．檢查燈泡和燈座的接觸是否良好
C．調(diào)節(jié)滑動變阻器，觀察燈泡是否能發(fā)光
D．觀察電流表的示數(shù)是否為零，判斷電路是否斷路
E．報告老師，等待老師來檢查電路．

Answer 1

分析：（1）連接電路時，開關(guān)要處于斷開狀態(tài)．由燈泡的額定電壓和電阻計算燈泡電流，確定電流表的量程．
（2）注意電壓表和電流表的正負(fù)接線柱．
（3）閉合開關(guān)前，滑片處于最大阻值處．
（4）電壓表讀數(shù)：先確定使用的量程，然后確定分度值．通過實際電壓與額定電壓的關(guān)系，判斷實際功率與額定功率的關(guān)系．當(dāng)實際電壓小于額定電壓時，滑動變阻器接入電路中的阻值需減�。�
額定電壓下的電流，根據(jù)P=UI計算額定功率．
（5）閉合開關(guān)，燈泡不亮，可能是電路存在斷路或燈泡短路或電路電流太小燈泡功率太小不足以引起燈泡發(fā)光而造成的，燈泡不亮，應(yīng)先觀察電流表，看電流表是否有示數(shù)，看電路是否存在斷路，如果電流表無示數(shù)，先檢查燈泡與燈座接觸是否良好，如果電流表有示數(shù)，應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片，看燈泡是否發(fā)光．

解答：解：（1）連接電路時，開關(guān)要處于斷開狀態(tài)，防止連接完最后一根導(dǎo)線，電路接通，損壞元件．
因為燈泡的額定電壓為2.5V，電阻約10Ω．則燈泡的電流約為：I=

U

R

=

2.5V

10Ω

=0.25A，因此電流表選擇0～0.6A的量程．
（2）電流表與燈泡串聯(lián)，電流從電壓表和電流表的正接線柱流入，從負(fù)接線柱流出，如圖．

（3）滑動變阻器的下邊是接入B接線柱，因此閉合開關(guān)前，滑片處于A端時，滑動變阻器連入電路的電阻最大，電路電阻最小，對電路起保護作用．
（4）電壓表選擇0～3V量程，每一個大格代表1V，每一個小格代表0.1V，電壓為2.2V；
燈泡實際電壓小于額定電壓，實際功率小于額定功率．
為了使燈泡正常發(fā)光，滑動變阻器分得的電壓需減小，因此滑片需向B端移動．
由圖象知：燈泡在額定電壓2.5V時，通過燈泡的電流為0.3A，
P=UI=2.5V×0.3A=0.75W．
（5）閉合開關(guān)，燈泡不亮，可能是電路存在斷路或燈泡短路或電路電流太小、燈泡功率太小不足以引起燈泡發(fā)光而造成的，燈泡不亮，應(yīng)先觀察電流表，看電流表是否有示數(shù)，看電路是否存在斷路，如果電流表無示數(shù)，先檢查燈泡與燈座接觸是否良好，如果電流表有示數(shù)，應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片，看燈泡是否發(fā)光；故接下來的操作是D和C或B．
故答案為 （1）斷開；0.6；（2）如圖；（3）A；（4）2.2；B；0.75；（5）D；C；B．

點評：本題考查了連接電路圖、電流表讀數(shù)、求功率、實驗數(shù)據(jù)處理、實驗操作等問題，這是實驗的�？紗栴}，連接電路圖，注意電表量程的選擇，對電表讀數(shù)時，要先確定電表的量程與分度值，然后讀數(shù)．