次數(shù) | 鉤碼總重G/N | 鉤碼上升的高度h/m | 測力計示數(shù)F/N | 測力計移動距離s/m | 機(jī)械效率η |
1 | 0.5 | 0.1 | 0.3 | 0.3 | 55.6% |
2 | l | 0.1 | 0.5 | 0.3 | 66.7% |
3 | 1.5 | 0.1 | 0.7 | 0.3 | 71.4% |
4 | l | 0.1 | 0.4 | 0.3 | 83.3% |
5 | 1 | 0.1 | 0.4 | 0.5 | 50% |
6 | 1 | 0.2 | 0.4 | 1.O | 50% |
7 | 1 | 0.3 | 0.4 | 1.5 | 50% |
分析 (1)當(dāng)拉動物體上升時要克服滑動摩擦力;
(2)根據(jù)第四次數(shù)據(jù)的鉤碼重及承擔(dān)物重的繩子段數(shù)來判斷;
(3)分析1、2、3次實(shí)驗的不同之處及機(jī)械效率的高低得出結(jié)論;
(4)分析第5、6、7次實(shí)驗數(shù)據(jù)的相同和不同之處及機(jī)械效率的高低得出結(jié)論.
解答 解:(1)豎直向上勻速拉動彈簧測力計過程中,要克服滑輪的滑動摩擦力,所以測力計與靜止時示數(shù)不同;
(2)第4次實(shí)驗鉤碼總重為1N,提升兩個鉤碼;其中s=3h,所以滑輪組由3段繩子承擔(dān)物重,因此第4次實(shí)驗是由圖B做的;
(3)1、2、3次實(shí)驗,使用同一滑輪組,被提升的物體重力不同,其被提升的物體越重,機(jī)械效率越高,可得使用同一滑輪組,增大被提升物體的重力可以提高滑輪組的機(jī)械效率;
B、D、E圖即2、4、5次實(shí)驗,使用不同的滑輪組,提升的物體重力相同,機(jī)械效率不同,且動滑輪越重,機(jī)械效率越低;
(4)第5、6、7次實(shí)驗數(shù)據(jù),使用同一滑輪組,被提升的鉤碼總重相同,鉤碼被提升的高度不同,滑輪組的機(jī)械效率相同,可知滑輪組機(jī)械效率與物體被提升高度無關(guān).
故答案為:(1)不相同;(2)B;(3)增大被提升物體的重力;2、4、5;(4)物體被提升高度.
點(diǎn)評 此題是測量滑輪組的機(jī)械效率實(shí)驗,主要考查了有關(guān)滑輪組機(jī)械效率的計算,以及影響滑輪組機(jī)械效率的因素:被提升的物重和動滑輪的重力.被提升的物體越重、動滑輪的重力越小,滑輪組的機(jī)械效率越高.而滑輪組的機(jī)械效率與物體被提升的高度無關(guān).
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
質(zhì)量/g | 溫度升高10℃所需要的時間/s | 溫度升高20℃所需要的時間/s | 溫度升高30℃所需要的時間/s | |
沙子 | 30 | 64 | 89 | 124 |
水 | 30 | 96 | 163 | 220 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
實(shí)驗序號 | 動滑輪重/N | 物體重/N | 拉力/N | 機(jī)械效率 |
① | 1 | 2 | 1 | 66.7% |
② | 1 | 4 | 1.67 | 79.8% |
③ | 2 | 4 | 2 | 66.7% |
④ | 1 | 4 | 2.5 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
次數(shù) 物理量 | 1 | 2 | 3 |
電壓U/V | 2.1 | 2.5 | 2.8 |
電流I/A | 0.4 | 0.5 | 0.54 |
功率P/W | 0.84 | 1.25 | 1.51 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在水中沉底,在酒精中沉底 | B. | 在水中懸浮,在酒精中漂浮 | ||
C. | 在水中漂浮,在酒精中漂浮 | D. | 在水中漂浮,在酒精中沉底 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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