【題目】(1)用相同的酒精燈分別對a、b兩種液體(質(zhì)量相同)加熱,如圖甲所示;根據(jù)測得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別描繪出兩種液體的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示。不計(jì)液體的熱量散失,分別用ca、cb表示a、b兩液體的比熱容,則ca______cb。(選填“>”、“<”或“=”)。該實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的一種物理方法是______。
(2)某同學(xué)用如圖裝置測酒精的熱值。加熱前酒精燈的質(zhì)量為m1,加熱一段時(shí)間后變?yōu)?/span>m2;燒杯中水的質(zhì)量為M,水的初溫tl,末溫t2,水的比熱容用c表示。用以上符號(hào)表達(dá)該同學(xué)測酒精熱值的計(jì)算式是________________。該同學(xué)測算發(fā)現(xiàn),測量值比課本中的“標(biāo)準(zhǔn)值”小很多,請你寫一條產(chǎn)生該誤差的原因:__________________________。
【答案】 < 控制變量法(轉(zhuǎn)換法) 沒有考慮熱量的散失
【解析】(1)a、b兩種液體質(zhì)量相同,吸收相同的熱量時(shí)(加熱相同的時(shí)間),由圖乙可知,a的溫度升高幅度大,由 可知,a的比熱容較小,b的比熱容較大;在實(shí)驗(yàn)中,控制加熱時(shí)間相同、液體質(zhì)量相同,采用的是控制變量法;
(2)水吸收的熱量: ,不考慮熱損失時(shí),酒精燃燒放出的熱量:
,燃燒酒精的質(zhì)量: 根據(jù)可得,酒精的熱值:
;測量值比課本中的“標(biāo)準(zhǔn)值”小很多,原因:一是沒有考慮在加熱過程中熱量的散失,二是酒精沒有完全燃燒.
故答案為:(1). < (2). 控制變量法(轉(zhuǎn)換法) (3). (4). 沒有考慮熱量的散失。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】綜合實(shí)驗(yàn):
小雨通過查閱資料發(fā)現(xiàn)“將n個(gè)阻值為R的電阻串聯(lián)在電路中,總阻值R串=nR”.小雨想要通過實(shí)驗(yàn)探究一下這種說法的正確性,請完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案:__________
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【題目】如圖甲所示,電源電壓保持不變.閉 合開關(guān)S,滑動(dòng)變阻器的滑片P從b點(diǎn)滑到a點(diǎn)的過程中,兩電壓表示數(shù)隨電流表示數(shù)變化的圖線如圖乙所示.下列敘述正確的是
A. 電源電壓為14V
B. 圖乙中 dc是表示電壓表 V2的示數(shù)隨電流表示數(shù)變化的圖線
C. 滑片從b點(diǎn)滑到a點(diǎn)的過程中,電路消耗的總功率最大值為45W
D. 滑片在a點(diǎn)時(shí),10s內(nèi)電阻R消耗的電能為l0J
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小露用天平測木塊的質(zhì)量:
(1)將天平放在水平桌面上,把________移至標(biāo)尺零刻度線處,然后調(diào)節(jié)________,使天平平衡.
(2)將木塊放在天平的左盤,然后用________往右盤中加減砝碼.
(3)天平平衡時(shí),右盤砝碼和游碼的位置如圖所示,則木塊的質(zhì)量是________g.
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【題目】(題文)實(shí)驗(yàn)探究:
1609年,荷蘭一家眼鏡店老板的兒子在玩鏡片時(shí),小孩無意間一只手拿起一個(gè)近視片,另一只手拿起一個(gè)老花鏡,把它們放在一前一后的位置,眼睛對著鏡片向遠(yuǎn)處看.他突然驚叫到:“教堂的塔尖變近了.”根據(jù)這個(gè)辦法,利佩爾席做成了第一架望遠(yuǎn)鏡.
今天我們在這里也來模仿一下他們的做法,看看你有什么新發(fā)現(xiàn)沒有____?再想一想如果我們用兩個(gè)同焦距的凸透鏡來做實(shí)驗(yàn),又會(huì)如何_____?
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【題目】為了探究聲音產(chǎn)生的原因,小明和小華一起做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn):小明把手放在喉嚨處,大聲講話,感覺喉頭振動(dòng)了;小華把發(fā)聲的音叉放在水中,可以激起水花.
(1)通過對上面的種種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析,你能得出的結(jié)論: .
(2)小華同學(xué)用手使勁敲桌子,發(fā)出很大的響聲,但是他看到桌子幾乎沒有振動(dòng),為了使看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯,你的改進(jìn)方法是: ;
(3)小明、小華等同學(xué)在探究出上述問題之后,又提出這樣一個(gè)問題:聲音是怎樣從發(fā)聲物體傳播到遠(yuǎn)處的?針對這一問題,他們經(jīng)過認(rèn)真地思考,提出了兩種猜想:
①聲音要傳播出去,需要物質(zhì)做媒介;
②聲音要傳播出去,不需要物質(zhì)做媒介;
究竟哪一種猜想是正確的呢?小明他們進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn):
如圖所示,隨著向外不斷抽氣,結(jié)果發(fā)現(xiàn)手機(jī)鈴聲越來越 (選填“大”或“小”).由此現(xiàn)象可以推理:猜想 是正確的.
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【題目】下列數(shù)據(jù),符合事實(shí)的是( )
A. 物理課本中一張紙的厚度約為1mm;
B. 家用電冰箱正常工作電流約10A
C. 人正常步行的速度約為5km/h
D. 人的正常體溫為38℃
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【題目】隨著生活水平的日益提高,不少場所的裝修會(huì)考慮聲學(xué)吸音效果。小明同學(xué)想比較幾種常見裝修材料的吸音性能,他找來厚度相同的四種小塊材料(聚酯棉、軟木、泡沫和海綿),進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn):桌面上放一個(gè)玻璃杯,在玻璃杯下分別放上待測試的小塊材料,將懸掛在細(xì)線下的小球拉到一定的 高度釋放去敲擊玻璃杯,仔細(xì)比較玻璃杯發(fā)出的聲音大小。
(1)為控制實(shí)驗(yàn)過程中敲擊玻璃杯的力大小相同,小明的做法是___________________;
(2)小明實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:
你認(rèn)為表中空格處應(yīng)填入______________;
(3)小明實(shí)驗(yàn)中的四種材料,僅從吸音性能的角度考慮,最適合隔音墻裝修的是______;
(4)你認(rèn)為影響吸音性能的因素除了材料的種類,可能還有材料的______(寫出一個(gè))。
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