下列現(xiàn)象中,通過做功改變物體內(nèi)能的是
A.兩手互搓,手會(huì)發(fā)熱B.曬太陽時(shí),人覺得熱
C.對(duì)手哈氣,手會(huì)變熱D.在火爐旁,身體變熱
A

試題分析:改變物體內(nèi)能的方式有兩種:做功與熱傳遞;兩手互搓,手會(huì)發(fā)熱,人做了功,所以是通過做功改變物體內(nèi)能。其它三項(xiàng)均是熱傳遞改變物體內(nèi)能。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是(    )
A.質(zhì)量相同的兩種物質(zhì)吸收熱量時(shí),比熱大的溫度變化一定小
B.1焦耳的熱量可以使1克水溫度升高4.2℃
C.物體的機(jī)械能增加時(shí),內(nèi)能也會(huì)增加
D.一根鋸條的溫度升高,內(nèi)能增加時(shí),我們無法判斷其增加內(nèi)能的方法

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列現(xiàn)象中,屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是:
A.用打氣筒打氣,氣筒壁發(fā)熱
B.鋸木頭時(shí),鋸條發(fā)熱
C.用電熨斗燙衣服,電熨斗發(fā)熱
D.被點(diǎn)燃的沖天炮騰空而起

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,在氣缸A中密封有壓縮空氣,B是一種被銷釘K鎖住的活塞,C是一個(gè)溫度計(jì)。若活塞與氣缸壁間沒有摩擦,當(dāng)把銷釘拔出后,將看到的現(xiàn)象:

(1)活塞將向     運(yùn)動(dòng)(選填“左”或者“右”);
(2)溫度計(jì)的示數(shù)將         ,因?yàn)?u>                 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

寒冬來臨,同學(xué)們?cè)谡n堂上的取暖方式各不相同:甲同學(xué)將雙手插入口袋里;乙同學(xué)雙手互相搓來搓去;丙同學(xué)用嘴對(duì)手心呵氣。則他們?nèi)煌瑢W(xué)分別是采用          、                      的方法來改變雙手的內(nèi)能。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

“嫦娥一號(hào)”在一個(gè)繞地橢圓軌道上運(yùn)動(dòng)的過程中,由遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)行時(shí),動(dòng)能         ,勢(shì)能     (選填“增大”、“減小”或“不變”)!版隙鹨惶(hào)”衛(wèi)星在繞月飛行的一年時(shí)間里,可能會(huì)遭遇兩次日食,日食期間沒有太陽光照射,衛(wèi)星表面的溫度會(huì)急劇下降,內(nèi)能      ,這是通過      的方式改變物體的內(nèi)能.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

質(zhì)量和初溫都相等的銅和鋁(C < C),放出相等的熱量后相互接觸,內(nèi)能將(  )
A.一定從銅傳給鋁
B.一定從鋁傳給銅
C.不會(huì)發(fā)生熱傳遞
D.不能確定是否發(fā)生熱傳遞

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,向盒內(nèi)滴入數(shù)滴酒精,再將盒蓋蓋緊,撳動(dòng)電火花發(fā)生器的按鈕,看到盒蓋飛出去.在此過程中,酒精燃燒后的燃?xì)獾?u>     能轉(zhuǎn)化為塞子的     能.若某四沖程汽油機(jī)在工作時(shí)轉(zhuǎn)速為3600r/min,則每秒做功     次.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列現(xiàn)象中,利用做功使物體內(nèi)能增加的是:( )
A.木工用鋸鋸木條時(shí),鋸條發(fā)燙
B.燒開水時(shí),壺蓋被水蒸氣頂起來
C.鐵塊放在爐火中燒紅了
D.冬天,人們?cè)谔柟庀氯∨?/td>

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案