10．李娜同學(xué)利用如圖所示的裝置進(jìn)行探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗．下列說法正確的是（　�。�
A．實(shí)驗中選用玻璃板代替平面鏡的目的是便于看到像的位置
B．選取兩支相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關(guān)系
C．蠟燭遠(yuǎn)離平面鏡時像變小
D．實(shí)驗中無需多次改變蠟燭A的位置，便可使結(jié)論具有普遍性

分析 （1）用玻璃板代替平面鏡，同時能看到鏡前物體的像，又能看到物體的像，便于確定像的位置．
（2）用兩個相同的蠟燭，便于比較物像大小關(guān)系．
（3）物像大小相等；
（4）實(shí)驗中應(yīng)多次測量，得到普遍規(guī)律．

解答 解：
A、選擇玻璃板代替平面鏡便于確定像的位置，故A錯誤；
B、用兩個相同的蠟燭，便于比較物像大小關(guān)系，故B正確；
C、像的大小與物體的大小相等，與到鏡面的距離無關(guān)，故C錯誤；
D、實(shí)驗中應(yīng)多次測量，得到普遍規(guī)律，故D錯誤．
故選B．

點(diǎn)評 平面鏡成像特點(diǎn)是平面鏡成像習(xí)題的重要依據(jù)，一定要熟練掌握．物體遠(yuǎn)離平面鏡時，像的大小不變，但是我們感覺像變小，其原因是眼睛看像的視角變小的緣故．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．一天飯后，小明同學(xué)幫媽媽收拾桌上的碗筷時不小心將一杯水碰倒，他忙拿干抹布去擦，卻很難將水擦干，媽媽見狀拿了另一塊干抹布擦，很快就將桌上的水擦干了，他感到有些奇怪．忙問媽媽是怎么回事？媽媽只是告訴他：“我拿的抹布是棉布做的，你手里的抹布是滌綸的”．他很想知道抹布的吸水能力與布料種類的關(guān)系，于是他進(jìn)行了如下的實(shí)驗探究．
（1）實(shí)驗?zāi)康模禾骄磕ú嫉奈芰εc其布料之間的關(guān)系．
（2）所需的器材：三個形狀和大小相同的燒杯、質(zhì)量相同的滌綸、麻、棉各一塊，足夠的水．
（3）主要步驟：將三個燒杯中倒入質(zhì)量相同的水，分別將三塊布放入各個燒杯中讓水浸透，然后將三塊布分別取出．從方便和準(zhǔn)確的角度看，應(yīng)觀察和比較杯中所剩的水量，將現(xiàn)象記入表中．
 布料種類 滌綸麻  棉
 杯中所剩水量 最多 較少 最少
 布塊所含水量 最少 較多 最多
（4）結(jié)論：棉質(zhì)抹布的吸水能力最強(qiáng)．
（5）應(yīng)用：炎熱的夏天，如果人體皮膚被汗浸透，會讓人覺得很不舒服，因此，從吸水多少這個角度說，應(yīng)盡量采用棉質(zhì)類的布料來制作夏裝．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．如圖所示，高為0.3m的圓柱形容器內(nèi)盛有0.1m深的水．現(xiàn)將一密度為2×103kg/m3，底面積為S0m2，高為0.15m的圓柱形物塊豎直放入水中，已知容器底面積為物塊底面積的5倍，則物塊靜止在水中時（物塊與容器底不密合），物塊受到的浮力為1250S0N，水對容器底的壓力為6250S0N（水的密度為1.0×103kg/m3，g取10N/kg）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．用如圖所示的兩個相同裝置，同時給質(zhì)量相同的水和鐵砂加熱，升溫較慢的物質(zhì)是水，因為它的比熱容較大．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖甲所示是某興趣小組在做‘伏安法測電阻”實(shí)驗中分別作出R1、R2的U-I圖象．小楓利用R1、R2兩個電阻設(shè)計了如圖乙所示的實(shí)驗電路，閉合開關(guān)，電流表示數(shù)為0.6A，則下列說法錯誤的是（　�。�
A．電路中R1消耗的功率為3.6W
B．電路中R2的阻值為12Ω
C．若將R1、R2串聯(lián)接入6V的電源兩端，則電路中電流為0.4A
D．若將R1、R2串聯(lián)接入6V的電源兩端，1min內(nèi)R1、R2共產(chǎn)生的熱量為396J

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．某“雙向四車道”橋梁（每個方向有兩條車道）的設(shè)計圖如圖所示．橋墩長和寬均為1m，高為10m的長方體．

（1）若每一塊橋板的體積為80m3，橋板材料的密度為2.5×103kg/m3，則橋板對每個橋墩的壓力是1×106N，每個橋墩受到橋面的壓強(qiáng)為1×106Pa．
（2）當(dāng)橋下的水不流動時，若水底到水面的距離為2m，橋墩底部受到水的壓強(qiáng)為2×104Pa．
（3）四輛質(zhì)量相等的貨車分別從兩個方向通過橋梁，某一時刻它們的重心恰好位于一塊橋板的$\frac{1}{4}$處（如圖乙所示），此時A橋墩增加的壓力是B橋墩增加壓力的$\frac{1}{3}$倍．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．關(guān)于聲現(xiàn)象下列說法錯誤的是（　　）
A．詩句“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高
B．兩名宇航員在太空中不能直接對話，是因為聲音不能在真空中傳播
C．發(fā)出較強(qiáng)聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”，說明聲音具有能量
D．能分辨出不同樂器所發(fā)出的聲音，是依據(jù)了聲音的音色不同

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．道路維修時常用到路面鉆機(jī)（俗稱“啄木鳥”），該機(jī)械利用壓縮氣體推動活塞將鉆頭打入路面．氣體推動活塞時是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；這與汽油機(jī)中的做功沖程相似．“啄木鳥”中用到了柴油機(jī)，若其機(jī)械效率是40%，則完全燃燒50kg柴油對外做的有用功是8.6×108J（柴油的熱值是4.3×107J/kg）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖是我們做過實(shí)驗或生活中看到的現(xiàn)象，其中都包含了許多物理知識或原理，請解釋說明．

解釋在瓶底澆冷水后，瓶內(nèi)溫度降低，水蒸氣遇冷液化為小水珠，氣體減少，壓強(qiáng)減小，因為水的沸點(diǎn)會隨氣壓的減小而降低，因此，水會重新沸騰起來
解釋冰棒的周圍水蒸氣遇冷液化為小水珠，小水珠的密度大于空氣的密度，故白氣向下落．

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同步練習(xí)冊答案