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某實驗小組在探究光的折射規(guī)律時,將光從空氣分別射入水和玻璃,測得數據如下表:

分析表格中的數據,請寫出三條規(guī)律:

(1)________;

(2)________;

(3)________

答案:
解析:

  (1)(2分)光從空氣垂直入射到其它透明介質時不折射;

  (2)(2分)光從空氣中斜射到水(玻璃)中時,折射角小于入射角;

  (3)(2分)光從空氣中以相同的入射角斜射到水和玻璃中時,玻璃的折射角小.(或玻璃的折射能力較強)


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

10、某實驗小組在探究光的折射規(guī)律時,將光從空氣分別射入水和玻璃,測得數據如下表:
空氣中的入射角i  0°  30°  45°  60°
水中的折射角r 0°   22°  32°  40°
玻璃中的折射角β 0°   17°  24°  30°
分析表格中的數據,你肯定能得出一些規(guī)律.請寫出一條:
折射角隨入射角的增大而增大

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科目:初中物理 來源: 題型:

某實驗小組在探究光的折射規(guī)律時,將光從空氣射入水,用于探究“光的折射規(guī)律”.
(1)為了更清晰地觀察水中的光路.可以采用的辦法是:
加入少量牛奶
加入少量牛奶
.實驗中
(填“能”或“不能”)看見反射光線.實驗中測得數據如下表:
空氣中的角i 30° 45° 60°
水中的角r 22° 32° 40°
(2)實驗的折射光路如圖所示,分析表格中的數據,可以判定折射角
小于
小于
(填“大于”、“小于”或“等于”)入射角.根據表格中的數據,請再寫出一條關于折射的規(guī)律:
當光從空氣斜射入水中時,折射角小于入射角
當光從空氣斜射入水中時,折射角小于入射角
;
(3)從岸邊看水中的魚,看到“魚”的位置與實際位置不同.下列模型能解釋此現象的是
D
D

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科目:初中物理 來源: 題型:

某實驗小組在探究光的折射規(guī)律時,將光從空氣分別射入水和玻璃中測得的數據填入表中:
空氣中的入射角i 30° 45° 60°
水中的折射角00 22° 32° 40°
玻璃中的折射角00 17° 24° 30°
分析表中數據,你肯定能得出一些規(guī)律.請寫出二條:
(1)
光由空氣垂直射入其他透明介質,不發(fā)生折射現象
光由空氣垂直射入其他透明介質,不發(fā)生折射現象

(2)
光從空氣斜射入其他透明介質,折射角小于入射角
光從空氣斜射入其他透明介質,折射角小于入射角

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科目:初中物理 來源: 題型:

(1)某實驗小組在探究光的折射規(guī)律時,將光從空氣分別射入水和玻璃,測得數據如下表:
空氣中的入射角i 30° 45° 60°
水中的折射角r 22° 32° 40°
玻璃中的折射角r′ 17° 24° 30°
分析表格中的數據,你肯定能得出一些規(guī)律.請寫出一條:
當入射角為0°時,折射角也為0°
當入射角為0°時,折射角也為0°

(2)小明通過實驗研究光從水中射入空氣中的現象,如圖1是他根據實驗現象畫的光路圖,改變入射角的大小,他發(fā)現空氣中的折射光線與法線的夾角隨著入射角的增大而增大.你猜想,當入射角增大到一定程度時,會出現的現象是
折射光線消失(或光線全部反射回水中,或折射角等于90°,或折射光線沿水面前進)
折射光線消失(或光線全部反射回水中,或折射角等于90°,或折射光線沿水面前進)


(3)小紅同學在做“觀察平面鏡成像”實驗時,將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面,再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上,點燃玻璃板前的蠟燭A,進行觀察,如圖2所示.在此實驗中:直尺的作用是便于比較像和物到玻璃板
距離
距離
的關系;兩段相同的蠟燭是為了比較像和物
大小
大小
的關系.

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科目:初中物理 來源: 題型:

某實驗小組在探究光的折射規(guī)律時,將光從空氣分別射入水和玻璃,測得數據如下表:
空氣中的入射角i 30° 45° 60°
水中的折射角r 22° 32° 40°
玻璃中的折射角β 17°
(1)由于小明沒有把光從空氣射入玻璃中的折射角及時地填入上表中,請你根據表中光從空氣射入水中的折射規(guī)律,把小明寫在草稿上的“24°,30°”填在表中的適當位置.
(2)把數據正確填入表中后,再分析表格中的數據,你肯定還能得出一些規(guī)律.請寫出一條:
光從空氣射入玻璃中時,折射角小于入射角
光從空氣射入玻璃中時,折射角小于入射角

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