【題目】關(guān)于磁場和磁感線的描述，下列說法中正確的是（ ）

A. 磁感線上某點的切線方向就是該處磁場方向

B. 撒在磁體周圍的鐵屑排列成曲線就是磁感線

C. 利用撒在磁體周圍的鐵屑可以判斷該磁體周圍各點的磁場方向

D. 磁場中某點的磁場方向就是在該點小磁針靜止時極指向

【答案】AD

【解析】A、磁感線是科學家為了研究起來形象、直觀,是通過想象而描繪出來的,磁感線上某點的切線方向就是該處磁場方向,所以A選項是正確的;

B、撒在磁體周圍的鐵屑排列成曲線可以形象、方便的描述磁場,但不是磁感線,故B錯誤;

C、利用撒在磁體周圍的鐵屑可以形象、方便的描述磁場,但不可以判斷該磁體周圍各點的磁場方向,故C錯誤;

D、磁場中某點的磁場方向就是在該點小磁針靜止時N極所指的方向,所以D選項是正確的.

所以AD選項是正確的.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】幾個同學在做"測定小燈泡額定功率"的實驗時，電源電壓為6V，小燈泡的額定電壓為3.8V，阻值約為10Ω。如圖所示是小勇同學連接的實物電路。

（1）根據(jù)題目要求，把圖中的電路補充完整_________（要求：連線不得交叉）。

（2）在正確連接電路時，開關(guān)必須__________，滑動變阻器的滑片應移至_________端（選填“A”或“B”）。實驗時，要使小燈泡正常發(fā)光，應調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表的示數(shù)為_________V，若此時電流表的示數(shù)如圖所示，電流為_________A，那么小燈泡的額定功率是__________W。

（3）小明同學在檢查電路連接正確后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表示數(shù)為6V，電流表示數(shù)為0，則產(chǎn)生這個故障的原因可能是_________________________________________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】按圖示的電路圖做“測置小電燈的功率”的實驗，所用器材有：標“”字樣的待測小電燈、電壓恒為6V的電源、標有“”的滑動變阻器、電流表量程為、、電壓表量程為、、開關(guān)及導線若干．

（1）某學生在實驗時，把電流表與電壓表的位置交換連接了，閉合開關(guān)后會造成______填選項前的字母

A.電流表燒壞

B、電壓表燒壞

C.小電燈燒壞

D、小電燈不亮

（2）另一學生按圖連接電路后，閉合開關(guān)，將滑動變阻器的滑片移到最左端時，燈不亮，電壓表有較大的示數(shù)經(jīng)檢查，導線連接完好，則電路故障是：______，排除該故障換用新元件后，閉合開關(guān)時，觀察到燈閃亮一下后立即熄滅，該學生在操作過程中的不當之處是：______

（3）小明同學按電路圖正確連接電路后，閉合開關(guān)，從大到小調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值，并將正確操作下的電壓表和電流表的示數(shù)填入下表．

通過上表數(shù)據(jù)，可算得小電燈的額定功率為______W，還可得出關(guān)于燈絲電阻的結(jié)論是：______；

當小電燈正常工作時，連入電路的滑動變阻器的阻值為______

將兩個這樣的相同規(guī)格的小電燈串聯(lián)后直接接在6V電源的兩端，兩燈消粍的總功率為______

（4）若電壓表的量程已損壞，只能使用量程，其它器材不變，如何測出小電燈的額定功率？

在虛線框中畫出測量電路圖；

若小電燈兩端最大可加電壓，為保證實驗時你所設(shè)計的測量電路中各元件的安全，參照小明的實驗數(shù)據(jù)，估算滑動變阻器接入電路的阻值范應為______ ______

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】超導體

超導材料又稱為超導體（），某些導體的溫度低于某個值時，導體的電阻為，這種現(xiàn)象被稱為超導現(xiàn)象，人們把處于超導狀態(tài)的導體稱之為“超導體”．零電阻和抗磁性是超導體的兩個重要特性．

為了證實超導體的電阻為零，科學家將一個鉛制的圓環(huán)，放入溫度低于（）的空間，利用電磁感應使環(huán)內(nèi)激發(fā)起感應電流．結(jié)果發(fā)現(xiàn)，環(huán)內(nèi)電流能持續(xù)下去，從年月日始，到年月日止，在兩年半的時間內(nèi)的電流一直沒有衰減，這說明圓環(huán)內(nèi)的電能沒有損失，當溫度升到高于時，圓環(huán)由超導狀態(tài)變正常態(tài)，材料的電阻驟然增大，感應電流立刻消失，這就是著名的昂尼斯持久電流實驗．導體沒有了電子，電流流經(jīng)超導本時就不發(fā)生熱損耗，從而產(chǎn)生超強磁場．

年，荷蘭的邁斯納和奧森菲爾德共同發(fā)現(xiàn)了超導體的另一個極為重要的性質(zhì)，當金屬處在超導狀態(tài)時，這一超導體同的磁感應強度為零，卻把原來存在于體內(nèi)的磁場排擠出去．人們還幫過這樣一個實驗：在一上淺平的錫盤中，放入一個體積很小但磁性很強的永久磁體，然后把溫度降低，使錫盤出現(xiàn)超導性，這時可以看到，小磁鐵竟然離開錫盤表面，慢慢地飄起，懸空不動．

為了使超導材料有實用性，人們開始了探索高溫超導的歷程，現(xiàn)有的高溫超導體還處于必須用液態(tài)氮來冷卻的狀態(tài)，但它仍舊被認為是世紀最偉大的發(fā)現(xiàn)之一．

根據(jù)以上材料回答以下2小題．

(1)下列設(shè)想中符合超導體特性的是（多項選擇題）（____）

A．用超導體材料制作電飯煲 B．用超導體材料制作電動機線圈

C．用超導體材料制作超強磁鐵 D．用超導體材料制作輸電線

(2)熱力學溫度是國際單位制七個基本物理量之一，單位為開爾文，簡稱開（符號為、單位為）．熱力學溫度又被稱為絕對溫度，是熱力學和統(tǒng)計物理中的重要參數(shù)之一．一般所說的絕對零度指的便是，對應反映出個好攝氏度，熱力學溫度與人們慣用的攝氏溫度的關(guān)系是（）．年月，美國華裔科學家朱經(jīng)武和中國科學家趙忠賢相繼在釔鋇銅氧系材料上把臨界超導溫度提高到以上，液氮的禁區(qū)（）也奇跡般地被突破了．高溫超導材料的不斷問世，為超導材料從實驗室走向應用鋪平了道路． 對應的攝氏溫度是（______）

A． B． C． D．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于電功和電功率，下列說法中正確的是

A. 用電器的實際電功率越大，電流做功也越多

B. 電流通過電器所做的電功越多，則用電器的電功率越大

C. 用電器工作過程中實際電功率可能小于它的額定功率

D. 額定功率越大的用電器，電流通過它所做的功就越多

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一個點光源S，放在平面鏡MN前，若鏡MN不動，光源S以速度2m/s沿與鏡面成45°角的方向向右勻速直線運動，如圖所示，則光源S在鏡中的像S′，將

A. 以速度2m/s沿SO直線方向向右平移 B. 以速度2m/s沿垂直于SO方向向上平移

C. 以速度2m/s沿垂直于SO方向向下平移 D. 以速度2m/s沿OS直線方向向左平移

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如下圖所示，對于圖片中所描述的物理過程，下列分析中正確的是

A. 圖甲，厚玻璃內(nèi)的空氣被壓縮時，空氣的內(nèi)能減少

B. 圖乙，瓶子內(nèi)的空氣推動塞子跳起時，空氣的內(nèi)能增大

C. 圖丙，試管內(nèi)的水蒸氣推動了塞子沖出時，水蒸氣的內(nèi)能增大

D. 圖丁，從滑動上滑下，臀部有炙熱的感覺，是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀《自動調(diào)溫電熨斗》，回答：

自動調(diào)溫電熨斗

圖甲、乙分別是電熨斗的實物圖和結(jié)構(gòu)示意圖。常溫時，雙金屬片端點上的觸點A與彈性銅片上的觸點B相接觸。當電熨頭與電源接通時，電流通過相接觸的銅片、雙金屬片，流過發(fā)熱板（電熱絲），發(fā)熱板發(fā)熱并將熱量傳給電熨斗底部的金屬底板，人們就可用發(fā)熱的底板熨燙衣物了。雙金屬片是把長和寬都相同的銅片和鐵片緊緊地鉚在一起做成的。受熱時，由于銅片膨脹得比鐵片大，雙金屬片便向鐵片那邊彎曲。溫度愈高，彎曲得愈顯著。隨著通電時間增加，底板的溫度升高到設(shè)定溫度時，與底板固定在一起的雙金屬片受熱后向下彎曲，雙金屬片頂端的觸點A與彈性銅片上的觸點B分離，于是電路斷開。這時底板的溫度不再升高，并隨金屬底板的散熱而降低；雙金屬片的形變也逐漸恢復，當溫度降至某一值時，雙金屬片與彈性銅片又重新接觸，電路再次接通，底板的溫度又開始升高。這樣，當溫度高于所需溫度時電路斷開，當溫度低于所需溫度時電路接通，便可保持溫度在一定的范圍內(nèi)自動調(diào)溫了。

怎樣使電熨斗有不同溫度范圍呢？如將調(diào)溫鈕上調(diào)時，上下觸點隨之上移，雙金屬片只需稍微下彎即可將觸點A、B分離。這時雙金屬片可控制金屬底板在較低溫度下的工作。若將調(diào)溫鈕下調(diào)時，上下觸點A、B隨之下移，雙金屬片必需下彎程度較大時，才能將觸點分離。這時雙金屬片可控制金屬底板在較高溫度下的工作。這樣便可適應織物對不同熨燙溫度的要求了。

閱讀上述材料，請回答下列問題：

（1）該電熨斗的溫控開關(guān)是依據(jù)_______ 制成的。

（2）熨燙衣物需較高的溫度時，應將調(diào)節(jié)調(diào)溫旋鈕向_______調(diào)（選填“上”或“下”）。

（3）電熨斗溫度升高時，雙金屬片將向下彎曲，則雙金屬片中上面的金屬片應為_______片（選填“銅”或“鐵”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實驗．將質(zhì)量相等的沙子和水分別裝在易拉罐中，并測出沙子和水的初溫．然后用酒精燈加熱并不斷攪拌，每隔1min記錄一次溫度．實驗記錄如下表：

除了圖示的器材外，本實驗還需要的測量工具有天平和______．

（2）水和沙子吸熱的多少是通過______來反映的(選填“溫度計示數(shù)的變化”或“加熱時間”).

（3）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，小華畫出了沙子的溫度隨時間變化的圖像（如圖乙），請畫出水的溫度隨時間變化的圖像______。

（4）分析圖像可知，對于質(zhì)量相等的沙子和水：吸收相等熱量，升溫較快的是______；若使兩者升高相同的溫度，則______吸收的熱量較多．

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