畫(huà)出如圖所示電路的電路圖.

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見(jiàn)圖答所示


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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?高安市二模)如圖所示電路,電源兩端電壓為12V且保持不變,燈絲電阻也不變.燈L1與燈L2電阻之比R1:R2=1:3,將開(kāi)關(guān)S、S1閉合時(shí),R3消耗的功率為1W,電壓表的示數(shù)為U1;將開(kāi)關(guān)S、S2閉合時(shí),R4消耗的功率為4W,電壓表的示數(shù)為U1′.U1′=2U1.請(qǐng)你解決下面問(wèn)題:
(1)畫(huà)出電路圖的等效電路圖;
(2)求燈L1的電阻值.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

小紅小組要測(cè)定額定電壓為2.5V的小燈泡的電阻.現(xiàn)有如下器材:電流表一只(量程0~0.6A和0~3A);電壓表一只(量程為0~3V和0~15V);滑動(dòng)變阻器兩只(“5Ω 1A”、“20Ω 2A”)開(kāi)關(guān)一個(gè);干電池若干節(jié);導(dǎo)線若干.
(1)根據(jù)你的估算和實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn),滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用
“5Ω 1A”
“5Ω 1A”
只,實(shí)驗(yàn)更便于完成.
(2)小紅小組用2節(jié)干電池(已使用)正確連接電路后,無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,小燈泡兩端的電壓都達(dá)不到2.5V,她們應(yīng)該
換新電池
換新電池

(3)小紅小組實(shí)驗(yàn)記錄和計(jì)算如下表:
電壓U/V 1.5 2.0 2.5 3.0 電流I/A 0.24 0.28 0.32 0.34 功率P/W 0.36 0.56 燈泡發(fā)光情況 燈絲暗紅 微弱發(fā)光 正常發(fā)光 發(fā)光很亮
①小燈泡的額定功率是
0.8
0.8
W;
②根據(jù)她們觀察的現(xiàn)象和記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你可以得出的結(jié)論是(請(qǐng)說(shuō)出兩點(diǎn)):
燈泡電壓增大,實(shí)際功率也在增大
燈泡電壓增大,實(shí)際功率也在增大
燈泡實(shí)際功率增大,燈泡亮度增加
燈泡實(shí)際功率增大,燈泡亮度增加
;
③請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)圖中畫(huà)出小燈泡的電壓和電流關(guān)系的圖象;
④在正常發(fā)光下,小燈泡的電阻是
7.8
7.8
Ω;
⑤根據(jù)畫(huà)出的圖象,你得出的結(jié)論是:
隨電壓和電流的增大,燈泡燈絲的電阻也在增大
隨電壓和電流的增大,燈泡燈絲的電阻也在增大

(4)當(dāng)小紅小組將小燈泡兩端的電壓調(diào)到3V正在記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí),小燈泡突然熄滅,仔細(xì)觀察小燈泡鎢絲被燒斷,這時(shí)她們進(jìn)一步觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:電流表的示數(shù)
減小至零
減小至零
;電壓表的示數(shù)
增大至等于電源電壓
增大至等于電源電壓

(5)小紅小組在評(píng)價(jià)交流時(shí),發(fā)現(xiàn)有的組的同學(xué)將電壓表連接成如圖所示電路,則這種連接測(cè)量出的電阻值比實(shí)際電阻值偏
,其原因是
由于電流表的分壓作用,使電壓表測(cè)出的電壓比燈泡兩端的實(shí)際電壓大,計(jì)算出的電阻也偏大
由于電流表的分壓作用,使電壓表測(cè)出的電壓比燈泡兩端的實(shí)際電壓大,計(jì)算出的電阻也偏大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示電路,電源電壓和定值電阻Rx都未知,R1是調(diào)節(jié)范圍足夠大的電阻箱,R2和R3 的電阻值分別是3R和6R,閉合開(kāi)關(guān)S后,當(dāng)電阻箱電阻值調(diào)節(jié)為R時(shí)電流表讀數(shù)為I0,當(dāng)電阻箱電阻值再調(diào)節(jié)為6R時(shí)電流表讀數(shù)為
3I04


求:
(1)計(jì)算電阻箱電阻值調(diào)節(jié)為R時(shí)R3的電功率;
(2)電源電壓和定值電阻Rx的阻值;
(3)如果在電路中A、B兩點(diǎn)間接入一個(gè)電壓表,不斷改變電阻箱的阻值,將會(huì)得到一系列電壓表和電流表的讀數(shù),請(qǐng)?jiān)谝覉D的坐標(biāo)系U-I中定性地畫(huà)出電壓表和電流表的讀數(shù)所反映的圖線.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?宜昌模擬)小紅的實(shí)驗(yàn)小組要測(cè)定額定電壓為2.5V的一只小燈泡的電阻,實(shí)驗(yàn)記錄和計(jì)算如下表:
電壓U/V 1.5 2.0 2.5 3.0
電流I/A 0.24 0.28 0.32 0.34
功率P/W 0.36 0.56
燈泡發(fā)光情況 燈絲暗紅 微弱發(fā)光 正常發(fā)光 發(fā)光很亮
(1)①小燈泡的額定功率是
0.8
0.8
W;②在正常發(fā)光下,小燈泡的電阻是
7.8
7.8
Ω;
(2)根據(jù)她們觀察的現(xiàn)象和記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你可以得出的結(jié)論是:
燈泡兩端的電壓越大,燈泡的功率越大,亮度也越亮
燈泡兩端的電壓越大,燈泡的功率越大,亮度也越亮

(3)當(dāng)小紅小組將小燈泡兩端的電壓調(diào)到3V正在記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí),小燈泡突然熄滅,仔細(xì)觀察小燈泡鎢絲被燒斷,這時(shí)她們進(jìn)一步觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:
電流表的示數(shù)
幾乎為零
幾乎為零
;電壓表的示數(shù)
約為電源電壓
約為電源電壓

(4)在右邊的坐標(biāo)圖中畫(huà)出小燈泡的電壓和電流關(guān)系的圖象;
(5)根據(jù)畫(huà)出的圖象,你得出的結(jié)論是:
燈絲的溫度越高,電阻越大
燈絲的溫度越高,電阻越大

(6)小紅小組在評(píng)價(jià)交流時(shí),發(fā)現(xiàn)有的組的同學(xué)將電壓表連接成如圖所示電路,則這種連接測(cè)量出的電阻值比實(shí)際電阻值偏
,其原因是
電流表也有電阻
電流表也有電阻

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示電路中,電源電壓不變,R1、R2為兩個(gè)定值電阻,但它們的電阻值標(biāo)注已模糊不清.已知它們電阻的值可能是5Ω、10Ω、15Ω或20Ω,且R1<R2.在只閉合S2與只斷開(kāi)S2兩種狀態(tài)下,電流表的示數(shù)之比為4:25.在避免電源被短路的情況下,電路消耗電功率有四種可能的情況,其中消耗電功率的最大值是9W.求:
(1)R2的電阻值;
(2)電源電壓;
(3)只閉合開(kāi)關(guān)S2時(shí),電壓表的示數(shù)及電路消耗的總電功率.
(要求畫(huà)出必要的等效電路圖幫助分析)

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