10.如圖是“探究影響音調(diào)高低因素”的實驗裝置.下列說法不正確的是(  )
A.通過改變鋼尺伸出桌面的長度來改變鋼尺振動的頻率
B.多次實驗中,應(yīng)保持鋼尺振動的幅度相同
C.鋼尺伸出桌面越長,振動越快
D.物體振動的快、頻率高,發(fā)出的聲音音調(diào)高

分析 (1)物體振動的快慢叫頻率,頻率越高,音調(diào)越高.
(2)響度與振幅有關(guān),振幅越大,響度越大.

解答 解:
AC、鋼尺伸出桌面的長度越長,質(zhì)量越大,體積越大,越難振動,振動的越慢;因此通過改變鋼尺伸出桌面的長度來改變鋼尺振動的頻率.故A正確、C錯誤.
B、探究音調(diào)跟頻率的關(guān)系時,需控制其它因素都不變,因此多次實驗中,保持鋼尺振動的振幅相同,運用了控制變量法.故B正確.
D、物體振動的快、頻率越高,發(fā)出的聲音音調(diào)越高.故D正確.
故選C.

點評 解決此類問題要結(jié)合聲音音調(diào)的定義,利用實驗進行驗證,同時注意控制變量法的應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.將沒有磁性的鋼鋸條在磁鐵上蹭幾下,鋼鋸就能吸引鐵屑了,這個過程叫做磁化;假如機械手表被磁化了,將會造成走時變慢現(xiàn)象.

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1.下列現(xiàn)象中能說明分子在不停做無規(guī)則運動的是( 。
A.春天,柳絮飛舞B.夏天,傾盆大雨C.秋天,桂香滿園D.冬天,雪花飄飄

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18.小明在做“用滑動變阻器改變電流”的實驗時,連好如圖電路,將滑動變阻器的滑片滑到最大阻值處,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮.接下來,以下做法最合理的是( 。
A.觀察電流表的示數(shù)是否為零,判斷電路是否斷路
B.斷開開關(guān)S,更換燈泡重新實驗
C.斷開開關(guān)S,增加電池的個數(shù)重新實驗
D.斷開開關(guān)S,拆掉導(dǎo)線重新連接電路

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

5.如圖是李敏同學(xué)所連接的實物電路圖,所出現(xiàn)的問題是閉合開關(guān),導(dǎo)致電源短路,燈泡L1、L2不發(fā)光,如果要組成串聯(lián)電路,應(yīng)去掉導(dǎo)線AD;如果要組成并聯(lián)電路,請你在原圖上進行改動,只許改動一根導(dǎo)線.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.關(guān)于下列生活中的熱現(xiàn)象,解釋正確的是( 。
A.被水蒸氣燙傷比被沸水燙傷更嚴重,因為水蒸氣溫度比沸水高
B.電冰箱內(nèi)側(cè)壁會看見附有-層白色的冰晶,這些冰晶是凝固形成的
C.衣柜中的樟腦丸過一段時間變小,這是汽化現(xiàn)象
D.加油站都設(shè)置有“請熄火加油”的提示,因為汽油在常溫下容易蒸發(fā),汽油蒸氣遇明火容易爆燃

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.超低空飛行的戰(zhàn)斗機經(jīng)常會影響居民生活,有時甚至?xí)丫用窦业拇皯舨Aд鹚椋畱?zhàn)斗機產(chǎn)生的聲音通過空氣傳到居民耳朵里,該聲音是通過發(fā)動機葉片振動產(chǎn)生的,把窗戶玻璃震碎說明聲波具有能量.醫(yī)生通過“B超”便能得知孕婦腹中胎兒的發(fā)育情況,這說明聲音可以傳遞信息.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.關(guān)于下列說法正確的是(  )
A.比熱容大的物體吸收(或放出)的熱量多
B.熱值大的燃料燃燒時放出的熱量多
C.做勻速運動的灑水車灑水時動能不變
D.從滑梯勻速下滑的小孩動能不變,機械能減小

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.如圖所示是某種物質(zhì)熔化時溫度隨時間變化的圖象,根據(jù)圖象可以得到許多信息,請你寫出來三個.
①該物質(zhì)為晶體,且熔點是80℃;
②熔化時吸熱,溫度不變;
③熔化時間為15min.

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同步練習(xí)冊答案