12.對于凸透鏡成像的有關(guān)知識,下列說法正確的是( 。
A.只能成放大的像,不能能縮小的像B.只能成縮小的像,不能成放大的像
C.不能成倒立的像,可以成正立的像D.既能成倒立的像,又能成正立的像

分析 U>2f,在凸透鏡的另一側(cè)得到倒立、縮小的實像.
U=2f,在凸透鏡的另一側(cè)得到倒立、等大的實像.
2f>U>f,在凸透鏡的另一側(cè)得到倒立、放大的實像.
U<f,蠟燭的同側(cè)得到正立、放大的虛像.

解答 解:凸透鏡在成像時,實像可放大、可縮小、可等大;而虛像只能是放大的,且實像是倒立的,虛像是正立的,故只有D正確,ABC錯誤.
故選D.

點評 凸透鏡成像的三種情況是凸透鏡成像習(xí)題的重要應(yīng)用,一定要熟練掌握.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖1所示的電路圖,根據(jù)電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線將實物(圖2)連接起來,連接時要求對應(yīng),導(dǎo)線不要交叉.

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3.如圖所示,兩只完全相同的盛水容器放在臺秤上,用細線懸掛質(zhì)量相同的實心鉛球和鋁球(ρ>ρ),全部沒入水中,此時容器中水面高度相同,設(shè)掛鉛和鋁的繩的拉力分別為T1和T2,磅秤的示數(shù)分別為F1和F2則:F1=F2,T1>T2(填“<”、“=”或“>”).

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20.如圖所示,是內(nèi)燃機四大沖程中的一個沖程.試在圖中畫出活塞受力示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示,蔣慶蕩秋千的過程中,說法正確的是(  )
A.上升時,重力勢能不變,動能不變B.上升時,重力勢能增大,動能不變
C.下落時,重力勢能減小,動能增大D.下落時,重力勢能增大,動能增大

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖,F(xiàn)1和F2是物體所受的方向相反的兩個力,兩個力是一對平衡力的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.兩個體積相同的鋁塊和鐵塊,把他們同時浸沒在水中,那么他們所受的浮力( 。
A.鋁塊大B.鐵塊大C.一樣大D.無法確定

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.一個物體在10s內(nèi)被500N的水平力勻速向左推動了10米,那么
(1)推力做功多大?
(2)推力的功率多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.為了探究聲音產(chǎn)生的條件,曉明同學(xué)觀察了以下幾個實驗現(xiàn)象:
實驗(1):如圖1所示,放在鐘罩里的鬧鐘正在響鈴,把鐘罩內(nèi)的空氣抽出一些后,鈴聲明顯減;
實驗(2):如圖2所示,使正在發(fā)聲的音叉接觸水面,水面濺起浪花;
實驗(3):如圖3所示,取一個圓柱形食品罐,給一端開一個圓孔,另一端將底面去掉蒙上牛皮紙,并用橡皮筋扎緊.在桌子上約每隔5cm放一支點燃的蠟燭,將圓筒的開口對著蠟燭,手敲擊紙膜,你會看到蠟燭的火焰由近及遠被“吹斜”(燭焰會搖動).

你認(rèn)為,能說明聲音產(chǎn)生條件的實驗現(xiàn)象是實驗(2),其理由為:把正在發(fā)聲的音叉放入水中,激起水花,說明音叉在振動.另兩個實驗現(xiàn)象不能說明聲音產(chǎn)生的條件,實驗(1)說明聲音的傳播需要介質(zhì);實驗(3)說明聲波能傳遞能量.

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