【題目】圖甲為一個(gè)超聲波加濕器，圖乙為其內(nèi)部濕度監(jiān)測(cè)裝置的簡(jiǎn)化電路圖。已知電源電壓為12V，定值電阻R0的阻值為30Ω，電流表的量程為0~200mA，電壓表的量程為0~9V。濕敏電阻R的阻值隨濕度RH變化的關(guān)系圖像如圖丙所示，其阻值最大為120Ω(圖中未畫(huà)出)。則在電路安全工作的前提下，計(jì)算可得出

A.R的電流最小值為80mA

B.R的電功率最大值為0.9W

C.R0的電功率最小值為0.3W

D.裝置能監(jiān)測(cè)濕度最大值為90%

【答案】C

【解析】

試題分析： 因?yàn)镽0與R串聯(lián)，當(dāng)R有最大阻值是電路的電流最小，且最小電流值是Imin=U/R0+R=12V/30

Ω+120Ω=0.08A=80mA，但R兩端的電壓U1=9.6V，超出電壓表的量程，故當(dāng)電壓表的示數(shù)是9V時(shí)，R的電流最大，此時(shí)I=12-9V/30Ω=0.1A=100mA，故A錯(cuò)誤；電路有最小電流時(shí)，R0的功率最小為P0=I2R0=0.3W，故C正確；由丙圖知道， R=100Ω時(shí)，能監(jiān)測(cè)濕度為90%，由題意知道當(dāng)R有最大值時(shí)能監(jiān)測(cè)濕度最大值大于90%，故D錯(cuò)誤，故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】沿長(zhǎng)廊AB方向鋪有30塊完整的相同的正方形地磚，如圖甲。

（1）小明用最小分度值是1mm的尺測(cè)量其中一塊地磚長(zhǎng)度如圖乙所示；如果要求估讀到分度值的下一位，則每塊地磚的長(zhǎng)度是_______cm。

（2）小明用停表測(cè)量自己從長(zhǎng)廊的A端走到B端所用的時(shí)間，停表的分度值是______s，要求估讀到分度值這一位，則如圖丙停表的讀數(shù)是__________s。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是探究電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱的多少與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置．兩個(gè)密閉容器中都有一段阻值相同的電阻，在其中一個(gè)容器的外部，將一個(gè)電阻和這個(gè)容器內(nèi)的電阻并聯(lián)．下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)觀察U形管中液面高度的變化來(lái)判斷電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量的多少

B. 該實(shí)驗(yàn)裝置可以探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱的多少與電阻的關(guān)系

C. 該實(shí)驗(yàn)裝置可以探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱的多少與電流的關(guān)系

D. 該實(shí)驗(yàn)裝置可以探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱的多少與通電時(shí)間的關(guān)系

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開(kāi)關(guān)S后，將滑動(dòng)變阻器R的滑片向左移動(dòng)，在此過(guò)程中（ ）

A、電流表示數(shù)變小；

B、燈泡L亮度變亮；

C、電壓表示數(shù)變大；

D、電路消耗的總功率變大。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】張亮根據(jù)冬天海水比河水不易結(jié)冰的現(xiàn)象，猜想：鹽水的凝固點(diǎn)比水可能低些。

他設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，將水和酒精混合后放入冰箱的冷凍室中，每隔2min用溫度計(jì)測(cè)量一次溫度，他把觀察到的現(xiàn)象與溫度值記錄下來(lái)，如下表：

時(shí)間（min）

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

溫度（℃）

4

2

0

-2

-4

-6

-6

-6

-6

-6

-6

-8

狀 態(tài)

液

液

液

液

液

液

固液

固液

固液

固液

固

固

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在下圖中作出混合物的溫度隨時(shí)間變化的圖象。

（_____）

（2）從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中可以看到水和酒精混合物的凝固點(diǎn)是________℃。

（3）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)探究結(jié)論，請(qǐng)你想出一個(gè)使路面上已熔化的水不容易結(jié)冰的方法：________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是某種物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的曲線圖，分析正確的是（ ）

A.AB段表示該物質(zhì)溫度逐漸升高，它的熔點(diǎn)也在升高

B.在第8min時(shí)該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)

C.該曲線可能是石蠟熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象

D.該物質(zhì)在熔化過(guò)程中吸收熱量但溫度保持不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖L1、L2是規(guī)格分別為“6V 6W“、“3V 2.7W“的小燈泡，將它們連在如圖的電路中，電源電壓恒定不變，當(dāng)只閉合S時(shí)，L2正常發(fā)光。（不計(jì)溫度對(duì)燈泡電阻的影響）求：

（1）電源電壓

（2）燈泡L1的電阻R1

（3）當(dāng)S、S1都閉合時(shí)，10s內(nèi)電流做的總功

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面有關(guān)聲現(xiàn)象的探究實(shí)驗(yàn)，正確的是

A.實(shí)驗(yàn)1的情境設(shè)計(jì)，可探究“聲音傳播的條件”

B.實(shí)驗(yàn)2的情境設(shè)計(jì)，探究得出“固體可以傳聲”

C.實(shí)驗(yàn)3的情境設(shè)計(jì)，只能探究“音調(diào)與頻率的關(guān)系"

D.實(shí)驗(yàn)4的情境設(shè)計(jì)，探究得出“聲能傳遞信息”

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是我們課本中的小制作——蠟燭蹺蹺板：將一根蠟燭中間垂直插入大號(hào)縫衣針，縫衣針的兩端分別放在兩個(gè)玻璃杯上，點(diǎn)燃蠟燭兩端，蠟燭蹺蹺板就做成了。點(diǎn)燃后的蠟燭燃燒速度可能不同。關(guān)于此蹺蹺板，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．做蹺蹺板的蠟燭兩端必須要一樣粗細(xì)

B．即使蠟燭的兩端粗細(xì)不同，也能用來(lái)做蹺蹺板，但兩端的重必須相等

C．點(diǎn)燃后的蠟燭必須要兩端燃燒速度相同，才能使帶火苗的蹺蹺板往復(fù)翹動(dòng)

D．點(diǎn)燃后的蠟燭即使兩端燃燒速度不同，也能使帶火苗的蹺蹺板往復(fù)翹動(dòng)

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