(8分)為了探究聲音產(chǎn)生的條件,有人建議利用以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:

甲:放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴,把鐘罩內(nèi)的空氣抽出一些后,鈴聲明顯減弱了;

乙:使正在發(fā)聲的音叉接觸水面,水面濺起水花;

丙:吹笛子時(shí),手指按住不同的孔,便會發(fā)出不同的聲音;

丁:在吊著的大鐘上固定一支細(xì)小的筆,把鐘敲響后,讓紙?jiān)诠P尖上迅速滑過,可以在紙上畫出一條來回彎曲的細(xì)線。

你認(rèn)為,能夠說明聲音產(chǎn)生條件的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是哪一個(gè)或哪幾個(gè)?_________________

其他現(xiàn)象雖然不能說明聲音產(chǎn)生的條件,但是分別說明了什么問題?

答:

練習(xí)冊系列答案
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百米賽跑時(shí),終點(diǎn)的計(jì)時(shí)裁判員正確的計(jì)時(shí)方法是

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C. 聽到發(fā)令員的最后一聲口令開始計(jì)時(shí)                   D. 看到最先起跑的運(yùn)動員起跑開始計(jì)時(shí)

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C. OB可能是折射光線

D. BO必定是入射光線

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B. 詩句“路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人”中“為了不驚動魚”是在傳播途中控制噪音

C. 詩句“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”中“鐘聲”是大鐘振動產(chǎn)生的

D. 詩句“入夜思?xì)w切,笛聲清更哀”中“笛聲”是靠笛子傳播進(jìn)入人耳的

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關(guān)于聲音的發(fā)生和傳播,下列說法中正確的是

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C. 一切發(fā)聲的物體都在振動 D. 在空氣中聲音的速度與光的速度相同

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很多學(xué)校的教學(xué)樓的走廊中都張貼著“輕聲細(xì)語”;“輕聲漫步”的字樣,從環(huán)境保護(hù)的角度來分析,這是要減弱________,從聲音的特性來分析,這是要減小________.

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B. 積雪都被風(fēng)吹到路旁去了

C. 道路下面都鋪了溫泉管道,路面溫度較高

D. 路面是黑色的,吸收太陽輻射的熱使積雪熔化

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