【題目】如圖所示的電路中,電阻R2的阻值為。當開關S1S2閉合時,電流表A1的示數(shù)為0.5A,電流表A2的示數(shù)為0.2A。下列說法正確的是( 。

A.電阻R1的阻值為

B.S1、S2閉合時,通過電阻R1的電流為0.5A

C.S1、S2閉合時,電流表A1測量的是通過R1的電流

D.開關S2斷開時,電流表A2示數(shù)為0.2A

【答案】AD

【解析】

ABC.把實物圖轉化為電路圖,如下圖所示

從電路圖可以看到,電流表A1測量的是總電流,電流表A2測量的是R2的電流,從題中條件可知,R2的電壓是

這個電壓大小等于電源電壓的大小,根據(jù)并聯(lián)電路電流規(guī)律可知,通過電阻R1的電流是

并且可知電阻R1的阻值是

A正確,B、C錯誤;

D.開關S2斷開時,只有電阻R2接在電路中,電流表A2示數(shù)是

D正確。

故選AD。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一輛汽車在平直的公路上做直線運動,其v﹣t圖象如圖所示,汽車在第10s時已行駛了150m,速度達到了20m/s,隨后勻速前進,若汽車在行駛過程中所受阻力大小始終為2000N,以下說法正確的是(

A. 0﹣20s內汽車的平均速度為15m/s

B. 0﹣10s內汽車的牽引力大小恒為2000N

C. 10﹣20s內汽車牽引力做的功為4×105J

D. 10﹣20s內汽車牽引力做功的功率為4×105W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學在探究“物體的動能跟哪些因素有關”時,提出了如下猜想:

猜想一:物體動能大小與物體的質量有關

猜想二:物體動能大小與物體的運動速度有關

為了驗證上述猜想,老師提供了如下器材:斜槽、刻度尺、三個鋼球(質量分別為 0.1 kg、0.2 kg 0.3 kg)、小盒子和長木板。

實驗裝置如圖所示,讓鋼球從斜面高為h的斜槽上由靜止?jié)L下,碰到水平面上的小盒子后,將和小盒子一起運動一段距離后停止。在粗糙程度相同的平面上,鋼球和小盒子運動越遠,說明鋼球的動能越大。

次數(shù)

鋼球下落高度 h/cm

鋼球質量m/kg

木塊移動距離 s/cm

1

10

0.1

8

2

10

0.2

15

3

10

0.3

22

(1)分析表中數(shù)據(jù),可以得到的實驗結論是_________________________________;

(2)鋼球和小盒子看成一個物體,它們在水平面上做______(選填“勻速直線”“變速直線”)運動。請你從運動和力的關系角度描述你判斷的依據(jù)是:______;

(3)把鋼球和和小盒子看成一個物體,畫出它們在水平面上運動時的受力分析圖。

____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,實心柱體甲、乙放在水平地面上。甲的質量為 2 kg,密度為 2×103kg/m3。(g9.8 N/kg

(1)求甲的體積 V。

(2)若甲高 0.1 m,求地面受到甲的壓強 p。

(3)若柱體甲、乙的底面積S:S=2:1,現(xiàn)沿豎直方向將乙切去體積,并將切去部分疊放到甲上面,求:甲對地面的壓強增加量Δp與乙剩余部分對地面壓強 p的比值。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在日常生活中,同學們可能經(jīng)歷過這樣的現(xiàn)象,百米賽跑時,奔跑得越快,我們感到風的阻力越大。于是小明猜想:物體所受空氣阻力大小與物體運動速度的大小有關,在一個無風的周末,小明和老師進行了如下實驗。小明將如圖所示的裝置固定在汽車車頂。老師駕駛汽車依次以不同速度勻速在水平面上行駛一段距離,小明將彈簧測力計的示數(shù)記錄在表格中。

小車速度v/m/s

5

10

15

20

彈簧測力計示數(shù)F/N

0.1

0.5

1.1

1.9

(1)根據(jù)_____的知識可知彈簧測力計的示數(shù)大小近似等于小車及擋板受到的空氣阻力。

(2)實驗裝置中用小車而不用木塊,并將其放在表面平滑的車頂,目的是為了減小_____對實驗結果的影響。

(3)分析表中的實驗數(shù)據(jù)可知,物體運動速度越大,所受空氣阻力越_____。若小車運動的速度為10m/s,則小車的功率為_____W

(4)實驗完畢后,小明又進行了新的思考:空中下落的物體速度會增大。那么從足夠高的高空下落的雨滴速度會不會一直增大,其所受的空氣阻力會不會也一直增大?在老師的指導下,小明知道了:若雨滴下落時,所受空氣阻力小于重力,則雨滴下落速度繼續(xù)增大:若雨滴下落時,所受空氣阻力大于重力,則雨滴下落速度減小。請你根據(jù)老師的上述指導和本實驗結論并結合所學物理知識一滴質量為5g的雨滴從高空下落時(假設在無風天氣,雨滴下落高度足夠大),所受到的最大阻力f=_____N,此后雨滴做_____。

(5)你認為運動物體受到的空氣阻力大小還與_____有關。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是某實驗小組“探究電流與電壓和電阻關系”的電路圖,使用的實驗器材有:電壓為6V的電源、電流表、電壓表各一個、開關一個、定值電阻阻值是、、、的各一個,規(guī)格為“ ”的滑動變阻器一個,導線若干。

(1)探究電流與電壓的關系時,所測得的幾組電流、電壓值如表一所示。根據(jù)表一中數(shù)據(jù)可得到結論:___________________

表一

實驗次數(shù)

1

2

3

電壓

1.0

1.5

2.0

電流

0.2

0.3

0.4

(2)探究電流與電阻的關系時,所用的幾個定值電阻的阻值和測得的幾組電流值如表二所示。

表二

實驗次數(shù)

1

2

3

電阻

5

10

15

電流

0.6

0.3

0.24

①由于操作不當,導致表二中的一組數(shù)據(jù)存在錯誤,請判斷第_______次實驗的數(shù)據(jù)存在錯誤,產(chǎn)生錯誤的原因是____________________,正確的數(shù)據(jù)應該是_______________A;

②糾正錯誤以后,該小組用的電阻替換的電阻進行了第4次實驗,發(fā)現(xiàn)實驗無法進行下去,為了完成第4次實驗,同學們提出了下列解決方案,其中正確的是______

A.將電壓表的量程換為0~15V

B.換成電壓為12V的電源

C.更換最大阻值大于或等于的滑動變阻器

D.可將定值電阻兩端的電壓調為1.5V

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究影響動滑輪機械效率的因素”實驗中,小明用同一動滑輪進行了三次實驗,實驗裝置如圖所示,實驗數(shù)據(jù)如下表所示:

序號

動滑輪重G/N

鉤碼重G/N

鉤碼上升的高度 h/m

繩端拉力F/N

繩端移動的距離 s/m

機械效率

0.4

1

0.1

0.80

0.2

62.5%

0.4

2

0.1

1.35

0.2

0.4

3

0.1

1.95

0.2

76.9%

(1)實驗時,應豎直向上_____拉動彈簧測力計,使鉤碼上升;

(2)第②次實驗中,所做的有用功為_____J,動滑輪的機械效率為_____%;

(3)分析表中數(shù)據(jù)可知:在用同一動滑輪將物體勻速提升相同的高度時,若僅增加被提升物體的重力,則拉力所做的有用功_____,動滑輪的機械效率_____(均選填“減小”、“不變”或“增大”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小虎用如圖甲所示的電路測量RX的阻值RX是一個特殊材料制成的電阻器,R2的最大阻值為R0

(1)閉合開關S1S3,調節(jié)滑動變阻器R2的滑片,讀出電壓表的示數(shù)U1;

(2)接著__________________,使電壓表的示數(shù)仍然為U1;

(3)R2的滑片調至最左端,記下電壓表示數(shù)U2;再將R2的滑片調至最右端,記下電壓表示數(shù)U3,根據(jù)題中給出的條件可得RX=______

(4)和以上這種測量電阻的思想方法相同的是______(填選項前的字母)

A.根據(jù)小車運動時的阻力和路程的關系,推測小車不受阻力時將做勻速直線運動

B.根據(jù)電流表的電阻很小,分析電路時把電流表等效成導線

C.研究液體壓強和液體密度的關系時,控制深度相同

(5)改變“U1的數(shù)值,重復上面的實驗步驟。利用測出的數(shù)據(jù)計算電阻和電流,繪制RX特性曲線如圖乙所示,根據(jù)圖乙可知當RX兩端電壓增大時,它的阻值______(選填“變大”“變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小峰同學在進行用電壓表、電流表測量小燈泡電功率的實驗,已知待測小燈泡的額定電壓為3.8 V,額定電功率估計在1.3 W左右,可供選擇的電流表有∶

A1(量程0~0.6 AA2(量程0~3 A

(1)實驗中,為了減小誤差,應選用的電流表是_____________(選填“A1”或“A2“);

(2)圖甲是連接的實物電路。圖中有一根導線連接錯誤,請你在這根導線上打“×”,并在圖中改正;

______

(3)改正錯誤后,閉合開關,移動滑動變阻器滑片,當電壓表示數(shù)為3 V時,電流表示數(shù)如圖乙所示,此時小燈泡的電功率是____________ W;

(4)同桌小華同學不用電流表,另增加兩只開關和定值電阻R0,測量小燈泡的額定功率,設計了如圖丙所示的電路圖,并計劃采取下列兩步操作∶

①斷開S3,閉合S1、S2,調節(jié)滑動變阻器滑片,讓電壓表示數(shù)為__________V;

②斷開開關_________,閉合開關__________讀出電壓表示數(shù),即可計算小燈泡的額定功率。

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