2.觀察水的沸騰時.水溫升高到90℃開始計時,每隔1min讀一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰3min后停止,數(shù)據(jù)記錄表中.
時間/min0123456789
溫度/℃909294969799999999
(1)第5min溫度計的示數(shù)如圖甲所示,此時水的溫度為98℃.
(2)實驗過程中.依據(jù)觀察到的大量氣泡產(chǎn)生、氣泡上升時變大的現(xiàn)象,判斷水開始沸騰.
(3)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),在坐標系中畫出溫度隨時間的變化圖象.
(4)通過實驗可知,水沸騰時,溫度保持不變(選填“逐漸升高”、“保持不變”或“逐漸降低”);停止加熱,水不能繼續(xù)沸騰,說明沸騰過程中水需要繼續(xù)吸收熱量.

分析 (1)在進行溫度計的讀數(shù)時,要認清溫度計的分度值,然后根據(jù)液柱指示位置進行讀數(shù);
(2)水沸騰時,整個容器內(nèi)水溫相同,氣泡上升過程中,不斷有水變?yōu)樗魵膺M入氣泡,氣泡越來越大.(3)畫溫度與時間的圖象,關鍵要找出主要的溫度點和時間點;
(4)水沸騰的特點:吸熱但溫度保持不變.

解答 解:(1)圖示溫度計的分度值是1℃,液柱指在90℃上面第8個小格上,
因此溫度計示數(shù)為90℃+1℃×8=98℃;
(2)水的沸騰是一種劇烈的汽化現(xiàn)象.水沸騰時,大量氣泡上升、變大,到水面破裂開來,里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中.
(3)根據(jù)數(shù)據(jù)描點連線即可,如下圖;

(4)通過實驗可知,水在沸騰過程中不斷吸熱,但溫度保持不變.當停止加熱,水不能繼續(xù)沸騰,說明沸騰過程中水需要繼續(xù)吸收熱量.
故答案為:(1)98;(2)大量氣泡產(chǎn)生、氣泡上升時變大;
(3)見上圖;(4)保持不變;吸收熱量.

點評 此題考查的是探究水的沸騰實驗,包括溫度計的使用、液體沸騰前后的特點等,都屬于基本技能的應用,難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.小偉猜想動能的大小可能與物體質量和運動速度有關,于是設計了如圖所示的實驗,讓小球沿同一光滑斜面向下運動,與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動一段距離后靜止.

(1)圖甲是控制兩球的質量相等,探究的是動能與速度的關系,得出的結論是:質量相等時,物體的速度越大,動能越大;
(2)圖乙中讓不同質量的兩個小球從同一高度滾下的目的是兩球到達水平面時,具有相同的速度.選用圖乙探究的是動能與質量的關系,得出的結論是:速度相同時,物體的質量越大,動能越大.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.閱讀短文,回答問題:
家用電滅蚊器
家用電滅蚊器的發(fā)熱部分使用了PTC發(fā)熱材料,它的電阻隨溫度變化.為研究其電阻隨溫度變化的情況,某實驗小組將一由PTC元件做成的加熱器接入電路中,實驗測出各溫度下加熱器的電阻,并計算出各溫度下加熱器的電功率,數(shù)據(jù)如下:
溫度t/℃0102030405060708090100
電阻R/kΩ14.2811.117.143.043.574.765.887.6910.0014.2816.67
電功率PR/W2.803.605.6013.2011.208.406.805.204.002.802.40
已知該元件向四周散熱的功率為PQ=0.1 (t-t0)(瓦特),其中t為加熱器溫度,t0為室溫,其圖象如圖所示.當加熱器產(chǎn)生的發(fā)熱功率PR和向四周散熱的功率PQ相等時加熱器溫度保持穩(wěn)定.
(1)在家用電滅蚊器使用過程中,如果加熱器溫度由0℃逐漸增大到100℃,則加熱器的電功率變化情況D.
A.逐漸減小      B.逐漸增大      C.先減小后增大       D.先增大后減小
(2)利用上表數(shù)據(jù)在方格紙上作出電功率PR與溫度t之間關系的圖象;

(3)加熱器工作的穩(wěn)定溫度是71℃(結果保留到整數(shù)位).此時室溫是20℃.
(4)加熱器的恒溫原理為:當溫度稍高于穩(wěn)定溫度時PR<PQ,溫度將下降;當溫度稍低于穩(wěn)定溫度時PR>PQ,溫度將上升,從而保持溫度穩(wěn)定.
(5)傍晚室溫降低,此時加熱器的穩(wěn)定溫度降低(升高/降低/不變),加熱器的電功率增加(增加/減小/不變).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.重型載貨大卡車一般都有4個以上的輪胎,有的多達10幾個,主要是為了( 。
A.美觀B.減小對地面壓強C.省力D.減小對地面壓力

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

17.小剛的媽媽買了一箱牛奶如圖,放在地板上,箱與地板的接觸面積是600cm2,箱和牛奶總質量是6kg.(g=10N/kg)
試求:(1)這箱牛奶的重力是多少?
(2)這箱牛奶對地板的壓強是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

7.如圖是我省太原市新?lián)Q的比亞迪e6純電動出租車.該車部分技術參數(shù)如表:
長寬高/mm4560/1822/1645最大車速/(km/h)140
空車質量/kg2380最大功率/kW90
電池容量/kW•h82座位數(shù)(含司乘)5
參考表中數(shù)據(jù),完成下列問題.(g取10N/kg)
(1)該車輪胎上的花紋是為了增大摩擦;電動車與以汽油為燃料的汽車比較它的優(yōu)點是環(huán)保(寫出一條即可).
(2)該車靜止在水平路面上,空載時輪胎與路面接觸的總面積為0.2m2,車對路面的壓強是多大?
(3)該車在最大功率下,以最大車速在水平路面上勻速直線行駛7km,需要多長時間?該車在上述運動過程中受到的阻力是多大?(結果保留1位小數(shù))

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示,在筷子上捆一些棉花,做一個活塞.用水蘸濕棉花后插入兩端開口的塑料管或竹管中.用嘴吹管的上端,并上下推拉“活塞”,可以發(fā)出悅耳的哨音,上下推拉“活塞”改變的是聲音的( 。
A.響度B.音調C.音色D.以上三者都有

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

11.如圖所示電路,電源電壓保持不變,R1、R2為定值電阻,R為滑動變阻器,下列分析正確的是( 。
A.先閉合S1,再閉合S3,電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變小
B.只閉合S3,滑片P向右移動,電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小
C.先閉合S2,滑片P置于中點,再閉合S3,電壓表的示數(shù)變化量與電流表示數(shù)變化量的比值|$\frac{△U}{△I}$|=R1
D.同時閉合S1、S2、S3,滑片P向右移動,R2的電功率不變,電路總功率變小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

12.為了探究“彈簧的彈性勢能跟哪些因素有關”,小明同學設計了如圖所示的裝置,并進行了如下實驗.
①將彈簧放在水平面上,一端固定.
②在彈性限度內(nèi),用物塊(物塊與彈簧不連結)將彈簧壓縮,測量并記錄彈簧的形變量△L
③由靜止釋放物塊,測量并記錄物塊在水平面上滑行的距離S.
④多次改變彈簧的形變量,重量步驟②③.
⑤分析實驗數(shù)據(jù)得出結論.
請回答以下問題:
(1)本實驗中,探究了彈簧彈性勢能大小跟彈簧形變量的關系.
(2)本實驗中,彈簧彈性勢能大小是通過物塊滑行的距離來間接反映的.
(3)本實驗中,從物塊離開彈簧到靜止,物塊將動能轉化為內(nèi)能.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案