【題目】2016年9月25日, 米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡()在貴州省平塘縣落成,并開始接收來自宇宙深入的電磁波.這是由中國科學(xué)院國家天文臺(tái)主導(dǎo)建設(shè),具有我國自主知識產(chǎn)權(quán)、世界最大單口徑、最靈敏的射電望遠(yuǎn)鏡.
某興趣小組同學(xué)看到報(bào)道后想探究“球面射電望遠(yuǎn)鏡的工作原理”,他們查找資料后發(fā)現(xiàn).經(jīng)典射電望遠(yuǎn)鏡的基本原理和光學(xué)反射望遠(yuǎn)鏡相似,投射來的電磁波被一精確鏡面反射后,同相到達(dá)公共焦點(diǎn).用旋轉(zhuǎn)拋物面作鏡面易于實(shí)現(xiàn)同相聚焦,因此,射電望遠(yuǎn)鏡天線大多是拋物面.于是他們聯(lián)想到拋物面可能跟凹面鏡工作原理相同,并作出以下猜想:
猜想一:拋物面上的反射是否遵從光的反射定律.
猜想二:平行于主軸的電磁波經(jīng)拋物面反射后,反射的電磁波是否會(huì)聚于一點(diǎn).
猜想三:拋物面對電磁波起會(huì)聚作用,是否焦距越小,會(huì)聚本領(lǐng)越大.
為了探究猜想一,興趣小組的同學(xué)選用了平面鏡、直尺、鉛筆、量角器和激光光源進(jìn)行了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)為了讓不同方位的同學(xué)都能看到光的傳播路徑,應(yīng)該選__________(填字母)豎著放在甲圖中的平面鏡上,這是因?yàn)楣庠谒x物品上發(fā)生了__________反射.
A.平面鏡 B.凹面鏡 C.透明玻璃板 D.硬紙板
(2)他們用鉛筆描出光路,然后用凹面鏡代替平面鏡,讓正對凹面鏡弧面頂點(diǎn),并保持光線不動(dòng),如果出射光線與重合,就說明猜想一是__________(填“正確”“不正確”).他們在這一實(shí)驗(yàn)中用到了與__________相似的研究方法(選填字母).
A.控制變量法 B.等效替代法 C.轉(zhuǎn)換法 D.放大法
為了探究猜想二,他們找到如圖乙的小型衛(wèi)星電視接收器,準(zhǔn)備按丙圖完成實(shí)驗(yàn).
(3)他們將平行光源正對拋物面,然后將一小紙板在拋物面前來回移動(dòng)直到紙板上出現(xiàn)__________的光斑,這一光斑其實(shí)就是凹面鏡的焦點(diǎn),所以拋物面對電磁波也有________作用(“會(huì)聚”“發(fā)散”).
(4)通過(3)的探究他們明白,在射電望遠(yuǎn)鏡中,如果接收電磁信號,真正的信號接收天線就放在拋物面的__________處.
(5)巨大的反射面把遙遠(yuǎn)星體發(fā)來的微弱的光聚集起來,形成一個(gè)比較亮的像.把照相底板放在成像的位置上,就可以把那些暗淡的恒星的像照下來.人們利用這種天文望遠(yuǎn)鏡已經(jīng)看到距地球一百億光年遠(yuǎn)的恒星(一光年就是光一年起過的距離).根據(jù)這段話判斷凹面鏡在本題中成__________像(“實(shí)”“虛”).
【答案】 D 漫反射 正確 A 最小最亮 會(huì)聚 焦點(diǎn) 實(shí)
【解析】(1)為了讓不同方位的同學(xué)都能看到光的傳播路徑,應(yīng)該在接觸面上發(fā)生漫反射,所以應(yīng)該選硬紙板豎著放在甲圖中的平面鏡上.
(2)如果出射光線與重合,則拋物面上的反射遵從光的反射定律,就說明猜想一是正確.
實(shí)驗(yàn)中控制了光線不動(dòng),所以用到了控制變量法.
(3)為了驗(yàn)證平行于主軸的電磁波經(jīng)拋物面反射后,反射的電磁波是否會(huì)聚于一點(diǎn),他們將平行光源正對拋物面,然后將一小紙板在拋物面前來回移動(dòng)直到紙板上出現(xiàn)最小最亮的光斑,這一光斑其實(shí)就是凹面鏡的焦點(diǎn),所以拋物面對電磁波也有會(huì)聚作用.
(4)通過(3)的探究他們明白,在射電望遠(yuǎn)鏡中,如果接收電磁信號,真正的信號接收天線就放在拋物面的交點(diǎn)處.
(5)照相底板的作用相當(dāng)于光屏,光屏上成的是實(shí)像.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖(甲)所示是某生產(chǎn)流水線上的產(chǎn)品輸送及計(jì)數(shù)裝置示意圖.其中S為一激光源,R1為光敏電阻(有光照射時(shí),阻值較。粺o光照射時(shí),阻值較大),R2為定值保護(hù)電阻,a、b間接一“示波器”(示波器的接入不影響電路).光敏電阻兩端的電壓隨時(shí)間變化的圖象,可由示波器顯示出來.水平傳送帶勻速前進(jìn),每當(dāng)產(chǎn)品從傳送帶上通過S與R1之間時(shí),射向光敏電阻的光線會(huì)被產(chǎn)品擋。暨\(yùn)送邊長為0.1m,質(zhì)量為0.8kg的均勻正方體產(chǎn)品時(shí),示波器顯示的電壓隨時(shí)間變化的圖象如圖(乙)所示.請回答下列問題:
(1)產(chǎn)品對傳送帶的壓強(qiáng)為多大?(g取10N/kg)
(2)已知計(jì)數(shù)器電路的電源電壓恒為6V,保護(hù)電阻R2的阻值為40Ω,求光敏電阻在兩種狀態(tài)下的阻值分別為多大?
(3)每lh通過S與R1之間的產(chǎn)品個(gè)數(shù)為多少個(gè)?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】福州到廈門鐵路全長約276km,下表為D6201次列車運(yùn)行時(shí)刻表。
車站 | 里程/km | 到站時(shí)刻 | 發(fā)車時(shí)刻 |
福州 | 0 | —— | 07:12 |
莆田 | 105 | 07:54 | 07:56 |
泉州 | 174 | 08:17 | 08:19 |
廈門 | 276 | 09:02 | —— |
請根據(jù)該表回答下列問題:
(1)列車從福州直達(dá)廈門的運(yùn)行時(shí)間是多少小時(shí)?
(2)列車從福州到莆田的平均速度為多少千米每小時(shí)?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小聰同學(xué)利用如圖所示的電路,探究“在電阻兩端的電壓保持不變時(shí),通過電阻的電流I 跟電阻R的阻值關(guān)系”時(shí),得到如下表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
(1)請根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納出I與R的關(guān)系:I = ;
(2)滑動(dòng)變阻器R0在此實(shí)驗(yàn)中的主要作用是: 。
R/Ω | 5 | 6 | 10 | 15 | 25 | 30 |
I/A | 0.6 | 0.5 | 0.3 | 0.2 | 0.12 | 0.1 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑帶槽的長木條(質(zhì)量不計(jì))可以燒支點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),木條的端用豎直細(xì)繩連接在地板上, ,有一個(gè)長方體木塊,高為,密度為,質(zhì)量為.
(1)在木條的端通過細(xì)線懸掛, 端正下方放一盛水的溢水杯,水面恰到溢水口處.現(xiàn)將木塊緩慢浸入溢水杯中,當(dāng)木塊底面浸到水下深處時(shí),從溢水口處溢出的水,杠桿處于水平平衡狀態(tài).則木塊所受的浮力是__________ .
(2)如果讓一質(zhì)量為的小球從點(diǎn)沿槽向端勻速運(yùn)動(dòng),經(jīng)的時(shí)間,系在端細(xì)繩的拉力恰好等于,則小球的運(yùn)動(dòng)速度為__________.(以)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,繪制了如圖所示的圖象(v表示像到凸透鏡的距離,u表示物體到凸透鏡的距離),用該凸透鏡作放大鏡使用時(shí),被觀察的物體到透鏡的距離在______m以內(nèi);把物體從距凸透鏡8cm處移動(dòng)到距凸透鏡20cm處的過程中,像的大小將______(選填“變大”、“變小”、“先變小再變大”、“先變大再變小”);物體在A點(diǎn)時(shí)成____立、_____、_____像;在C點(diǎn)時(shí)是光學(xué)儀器________的成像原理。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一個(gè)空心銅球質(zhì)量為445g,在其空心部分注滿水后總質(zhì)量為545g,已知ρ水=1.0×103kg/m3,ρ銅=8.9×103kg/m3
(1)求這個(gè)銅球的總體積?
(2)若在銅球的空心部分注滿某種液體后,總質(zhì)量為530g,求注入液體的密度?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為水位測量儀的示意圖,從A點(diǎn)發(fā)出的一束與水平面成45°角、方向不變的激光,經(jīng)水面反射后,在光屏上的B點(diǎn)處形成一個(gè)光斑,光斑位置隨水位變化而發(fā)生變化。
(1)A點(diǎn)與光屏在水中所成的像是_____(虛/實(shí))像;
(2)A點(diǎn)與水面相距3m,則A與它在水中的像A′之間的距離為_____m;
(3)若光斑B向右移動(dòng)了0.5m,說明水位_____(上升/下降)了_____m。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在測量未知電阻Rx的實(shí)驗(yàn)中,提供的實(shí)驗(yàn)器材有:電源(電源兩端電壓不變且未知)、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器、阻值已知的定值電阻R0等。同學(xué)們設(shè)計(jì)了如圖所示的幾種測量電路,在不拆改電路的前提下,能夠測量出待測電阻Rx阻值的是
A. B.
C. D.
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