【題目】彈簧測力計原理是在彈性限度內(nèi),彈簧所受的拉力和伸長成 . 如圖所示該彈簧測力計中手的拉力為N.

【答案】正比;1.6
【解析】解:
在彈性限度范圍內(nèi),彈簧受到的拉力越大,彈簧伸長就越長,彈簧所受的拉力與彈簧的伸長成正比;彈簧測力計就是根據(jù)這個原理制成的;
由圖可知,該彈簧測力計的分度值是0.2N,則彈簧測力計示數(shù)為1.6N,即彈簧測力計受到手的拉力為1.6N.
所以答案是:正比;1.6.
【考點精析】關(guān)于本題考查的彈簧測力計的使用與讀數(shù),需要了解測力計的使用: (1)、測量前要觀察測力計的指針是否與零刻線對齊,進行校正或記下數(shù)值.(2)、測量時對測力計拉桿施力要沿著彈簧的中心軸線方向.(3)、記錄時要認清每個小格所代表的數(shù)值才能得出正確答案.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“阿基米德原理”一節(jié)的學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)歷了阿基米德原理表達式的推導(dǎo)和“驗證阿基米德原理”的實驗。

①如圖所示,一個邊長為a的正方體物塊浸沒在密度為ρ液的液體中。請根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因和液體內(nèi)部壓強的規(guī)律,推導(dǎo)出它所受的浮力大小與物體排開液體所受重力大小的關(guān)系。________

②在“驗證阿基米德原理”的實驗中,使用圖中所示的溢水杯和小燒杯接收被測物塊排開的水。為減少誤差,要求“在浸入被測物塊前,要使溢水杯中的水面恰好與溢水口相平”,請寫出達到該要求的操作要點_____________________。

③圖中為小王實驗步驟的示意圖,其中“步驟B”的目的是:測出__________________。若圖中彈簧測力計的四個示數(shù)值F1、F2F3、F4滿足關(guān)系式__________________時,則可以驗證阿基米德原理。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】騎自行車是一項很好的鍛煉活動,如圖所示下列有關(guān)自行車及騎自行車的說法中,錯誤的是

A騎自行車水平勻速行駛時人對車的壓力和車對人的支持力是一對平衡力

B自行車的輪胎上刻有較深的花紋是為了增大摩擦

C停止蹬車,車還能繼續(xù)向前運動,是因為車受到慣性力的作用。

D將坐墊做的較寬,是為了減小人對坐墊的壓力,從而減小壓強

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“電流與電阻的關(guān)系”的過程中.
(1)連接電路時,圖甲中導(dǎo)線E理應(yīng)與滑動變阻器的(選填“A”、“B”、“C”或“D”)接線柱相連,使閉合開關(guān)滑動變阻器的滑片P置于A端.

(2)閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片P的位置發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)電壓表始終無示數(shù),電流表有示數(shù),其原因可能是(只填序號)
A.滑動變阻器斷路
B.R短路
C.R斷路
(3)排除故障后,將5Ω的電阻接入電路,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表示數(shù)為1.5V,電流表示數(shù)(如圖乙所示),則電流表讀數(shù)為A.

(4)將5Ω的電阻換成10Ω的電阻,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P的位置,記錄實驗數(shù)據(jù),此操作中調(diào)節(jié)滑動變阻器的目的是
(5)再將電阻換成15Ω重復(fù)操作.分析數(shù)據(jù)可得實驗結(jié)論

電阻/Ω

5

10

15

電流/A

0.15

0,1

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,電流表的量程為0~0.6A,電壓表的最程為0~3V,R3=4Ω.求:
(1)只閉合開關(guān)S1、S2時,電路消耗的功率為4W,則電源電壓U為多少?

(2)只閉合開關(guān)S2時,燈泡R1正常發(fā)光,R3消耗的功率為0.64W,則燈泡的電阻R1為多少?
(3)只閉合開關(guān)S3時,在不損壞電流表、電壓表和燈泡的情況下,則變阻器R2的取值范圍是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】課外研究小組為了探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”,設(shè)計了如圖所示的探究方案(乙、丙圖砝碼等重).

(1)此實驗采用的科學(xué)研究方法是法,結(jié)合你學(xué)過的實驗,再寫出一個利用這一科學(xué)研究方法的實例
(2)實驗中是通過觀察海綿的來比較壓力作用效果的大小的.
(3)根據(jù)甲、乙兩圖分析,可得到壓力作用效果與有關(guān);根據(jù)乙、丙兩圖分析,可得到壓力作用效果與有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“青山綠水藍天”要靠我們大家共同創(chuàng)造和維護。下列做法與此相違背的是(  )

A.盡量少用或不用一次性碗筷B.參與植樹造林,擴大植被面積

C.未來用氫氣做汽車燃料D.節(jié)日大量燃放煙花爆竹,增加喜慶氣氛

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】科學(xué)探究的第一步是(

A.做出假設(shè)B.提出問題

C.制定計劃D.實施實驗

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下面是物態(tài)變化的事例,其中吸熱的是(

A.初夏清晨形成的霧B.鐵水鑄成鐵件

C.初冬地面上形成的霜D.天熱時向地上灑水會感到?jīng)隹?/span>

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