【題目】為了驗(yàn)證光的反射定律,如圖,小紅同學(xué)準(zhǔn)備了光源一塊平面鏡塊畫有法線ON的平整硬紙板(其中F可繞接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng))直尺及鉛筆。
(1)這個(gè)實(shí)驗(yàn)還需要的重要器材是:_________;
(2)將入射光線AO向法線靠近時(shí),看到反射光線OB_________(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)法線;
(3)將紙板EF置于同一平面后,若將一束光貼著紙板F沿BO射到O點(diǎn),反射光將沿圖中的OA方向射出,說明光在反射現(xiàn)象中,光路是_______的;
(4)將一束光貼著紙板E沿AO射到O點(diǎn),若將紙板F向后折,此時(shí)在紙板F上________(選填“能”或“不能”)看到反射光,說明了________;
(5)如圖,當(dāng)EF在同一平面上時(shí),讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面,在F上可看到反射光線OB,測(cè)出入射角和反射角的大小,便立即得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:反射角等于入射角。你認(rèn)為這樣得出結(jié)論_________(選填“合理”或“不合理”),原因是_________。
【答案】量角器 靠近 可逆 不能 入射光線、反射光線與法線在同一平面內(nèi) 不合理 憑一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論有偶然性
【解析】
(1)[1]探究光的反射定律需要測(cè)量反射角和入射角的度數(shù),由題意知,該實(shí)驗(yàn)還需要的器材是量角器。
(2)[2]將入射光線AO向法線靠近時(shí),入射角減小,則反射角也隨之減小,因此看到反射光線OB靠近法線。
(3)[3]當(dāng)光逆著原來的反射光線入射時(shí),反射光線也逆著原來的入射光線反射出去,即將一束光貼著紙板F沿BO射到O點(diǎn),光將沿圖中的OA方向射出,這說明在反射現(xiàn)象中光路是可逆的。
(4)[4][5]把紙板F向后折,此時(shí)在紙板F上看不到反射光,說明了入射光線、反射光線與法線在同一平面內(nèi)。
(5)[6][7]測(cè)出入射角和反射角的大小,便立即得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:反射角等于入射角,這樣得出結(jié)論不合理。因?yàn)閷?shí)驗(yàn)有偶然性,不能只由一組數(shù)據(jù)就得出結(jié)論,憑一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論有偶然性,應(yīng)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀以下材料,回答下列問題:
為了解決城市中交通堵塞問題,科研人員設(shè)計(jì)了一種機(jī)動(dòng)立交橋,又叫車載橋,主要由動(dòng)力車和橋板組成,其模型如圖所示。在行駛過程中,橋板折疊起來放在車頂;使用時(shí)展開橋板搭建一座臨時(shí)立交橋,其他車輛就能順利通過橋面,排除交通堵塞。橋板的材料為上表面有花紋的鋼板,密度為7.8×103kg/m3;橋板總的厚度20mm,寬度4m,長(zhǎng)度25m,展開時(shí)的引橋坡度為30°;動(dòng)力車(含司乘人員)自重6×103kg。
(1)車載橋的橋板采用有花紋的鋼板是為了_____摩擦力;(選填“增大”或“減小”)
(2)由于橋板展開比折疊時(shí)對(duì)動(dòng)力車的壓力_____了,從而_____了動(dòng)力車對(duì)地面的壓強(qiáng);(選填“增大”或“減小”)
(3)按照我國(guó)道路安全規(guī)定,機(jī)動(dòng)車對(duì)路面的壓強(qiáng)不能超過8×105Pa,機(jī)動(dòng)立交橋的動(dòng)力車在行駛過程中,車輪與地面接觸的最小面積為_____m2(g=10N/kg)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小剛做“用注射器估測(cè)大氣壓值”的實(shí)驗(yàn)。
(1)測(cè)量中,分析研究的是大氣對(duì)_____(注射器筒/活塞)的壓力,當(dāng)活塞相對(duì)于注射筒器_____(未拉動(dòng)/剛拉動(dòng))時(shí)記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),此時(shí)研究對(duì)象在水平方向所受的拉力大小與大氣壓力相等。
(2)小剛在測(cè)量時(shí),發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)已經(jīng)達(dá)到最大,活塞仍沒有滑動(dòng)。為了能完成實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你提出一條實(shí)驗(yàn)改進(jìn)方案_____。
(3)改進(jìn)后,正確操作時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為F,用刻度尺測(cè)出注射器_____的長(zhǎng)度L,注射器的容積V,則測(cè)得的大氣壓強(qiáng)p=_____。
(4)小剛發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的大氣壓值偏小,可能的原因有:_____、_____。
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【題目】兩條等長(zhǎng)的電爐絲,均在家庭電路中使用。A的電功率為800 W,B的電功率為500W, 現(xiàn)在800W的電爐絲斷了一小截,肖強(qiáng)同學(xué)利用另一個(gè)500 W的廢電爐絲將殘缺部分補(bǔ)接恢復(fù)原長(zhǎng),再接入原電路使用時(shí),其發(fā)熱能力將
A. 大于原800 W的電爐絲 B. 等于原800 W的電爐絲
C. 小于原800 W的電爐絲 D. 無法判斷
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【題目】1820年,丹麥物理學(xué)家 在課堂上做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),電流也具有熱效應(yīng),20年后的1840年,英國(guó)物理學(xué)家焦耳最先精確地確定了電流產(chǎn)生的熱量跟電流、電阻和 的關(guān)系,家用電風(fēng)扇工作時(shí),電動(dòng)機(jī)同時(shí)也要發(fā)熱,一臺(tái)標(biāo)明“220V 44W”的電風(fēng)扇正常工作10分鐘,電流產(chǎn)生的熱量為 J(已知電動(dòng)機(jī)線圈電阻為2Ω).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是一個(gè)天然氣泄漏檢測(cè)電路的原理圖.電源電壓恒定不變,R0為定值電阻 R為氣敏電阻(其阻值隨天然氣濃度的增大而減。瑒t( )
A. 天然氣濃度增大,電壓表示數(shù)變大 B. 天然氣濃度減小,電流表示數(shù)變大
C. 天然氣濃度增大,電路消耗的總電功率變小 D. 天然氣濃度減小,電壓表與電流表示數(shù)的比值不變
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【題目】如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同,燃料的質(zhì)量都是10g,燒杯內(nèi)液體的質(zhì)量和初溫也相同。
(1)比較不同燃料的熱值,應(yīng)選擇_____、_____兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
(2)比較不同物質(zhì)比熱容,應(yīng)選擇_____、_____兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);圖丁所示為液體a、b的溫度隨時(shí)間變化的圖象,則液體_____的比熱容較大。
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【題目】交通管理規(guī)定“紅燈停、綠燈行、黃燈預(yù)備”,小剛在科技活動(dòng)中設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)電路,用來模擬十字路口的紅綠燈。
(1)當(dāng)開關(guān)接通位置“1”時(shí),_________燈發(fā)光,發(fā)光的各燈采用的是_______聯(lián)方式。
(2)當(dāng)開關(guān)接通位置“3”時(shí),允許________(選填“東西”或“南北”)方向的車輛通行。
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【題目】如圖所示,是物理小組的同學(xué)“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)實(shí)驗(yàn)前,杠桿如圖甲靜止,為使得杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將右端的平衡螺母向_____調(diào)節(jié),目的是_____;
(2)杠桿平衡后,在左側(cè)A點(diǎn)掛兩個(gè)鉤碼,每個(gè)鉤碼重1N,在右端B豎直向下拉著彈簧測(cè)力計(jì),使杠桿在水平位置平衡,如圖所示,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)應(yīng)該為F=_____N;
(3)若在B點(diǎn)斜向右下方拉彈簧測(cè)力計(jì),仍保持杠桿水平平衡,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
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