下列現(xiàn)象中，力沒有對物體做功的是（ ）

A．用力將鉛球擲出

B．將書包背上樓

C．騎自行車勻速前進

D．人提著水桶在水平路面上行走

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：江蘇省無錫市青陽片2017屆九年級下學期期中考試物理試卷 題型：實驗題

在“測定小燈泡功率與電阻”的實驗中，電源電壓為6V，小燈泡的額定電壓為3．8V．

(1)請在圖甲中用筆畫線代替導線，完成電路連接_________．

(2)連接電路，閉合開關后，燈泡不亮，電壓表有示數(shù)且接近電源電壓，電流表指針幾乎不動，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是____．

(3)排除故障后，在將滑動變阻器的滑片從一端緩慢移到另一端的過程中，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)U與滑片移動距離x的關系如圖乙所示，電壓調(diào)節(jié)非常不方便，這是由于選用了 __(選填“A”或“B”)滑動變阻器．可供選用的滑動變阻器：

滑動變阻器A(阻值范圍0-500?，滑片行程10cm)；

滑動變阻器B(阻值范圍0-50?，滑片行程10cm)．

(4)換用了另一個滑動變阻器并接通電路后，移動滑片位置，當電壓表的示數(shù)為3．8V時，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則其額定功率為____W．

(5)實驗中剛剛測完上述(4)中的一個數(shù)據(jù)，電流表突然損壞了．他們找到了一個阻值為10?的定值電阻和一個單刀雙擲開關并設計出電路圖，重新進行了測量．請完成以下步驟：

步驟一： S2與接線柱1接通，閉合S1，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片，使電壓表示數(shù)為____

步驟二：保持滑動變阻器阻值____（選填“變大”、“不變”、“變小”），將S2改與接線柱2接通，讀取電壓表讀數(shù)UR。

步驟三：斷開S1、S2，整理器材。

寫出燈泡額定功率的表達式P=____．(用已知量和測量量表示)

(6)小剛想在上述實驗的甲圖基礎上，進一步研究“一段電路中的電流跟電路兩端電壓的關系”，獲得多組燈泡兩端電壓和電流的數(shù)據(jù)之后，發(fā)現(xiàn)電流與電壓不成正比，請指出他的實驗方法的不合理之處________．

(7)小剛又用下圖進行“伏安法測電阻”， 如果考慮到電流表本身有一定的電阻（有分壓作用），電壓表本身也有一定的電阻（有分流作用），則測量值比真實值____________（選填“偏大”、“偏小”或“相同”）；如果電壓表和電流表的讀數(shù)分別為U和I，而它們自身電阻分別為Rv和RA，則Rx。更準確的表達式為_____________（數(shù)學表達式用已知字母表示）。

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科目：初中物理 來源：江蘇省無錫市天一實驗學校2017屆九年級下學期期中考試物理試卷 題型：實驗題

如圖所示，用體溫計測量體溫，該體溫計的分度值是_____℃。體溫計的示數(shù)是______℃．

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科目：初中物理 來源：【全國百強�！繌V東省中山紀念中學、廣州市第六中學珠江中學2016-2017學年八年級下學期期中考試物理試卷 題型：實驗題

老李利用如圖的器材進行“探究浮力的大小跟物體浸入液體的深度是否有關？”的實驗．

老李用彈簧測力計測出物塊重__________N（如圖所示），并把它慢慢放入水中．根據(jù)測力計的實驗數(shù)據(jù)，他繪制了彈簧測力計對物塊的拉力和物塊所受浮力隨浸入水深度變化的圖像（如圖所示）．小鈺分析圖像可知：圖像______（選填：“a”或“b”）是描述物塊所受浮力隨浸入水中深度的變化圖像．

（1）根據(jù)如圖的圖像信息，請寫出：

①如圖測力計示數(shù)是________（選填：“F1”、“F2”和“F3”）的大��；

②F1、F2和F3這三個力大小之間的等式關系式是：_________________________．

（2）水的密度用ρ水表示，利用所測物理量的符號，得到實心物塊密度的表達式為：ρ物=__________．

（3）根據(jù)圖像分析，本次實驗的結(jié)論是：_______________________________________．

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科目：初中物理 來源：【全國百強�！繌V東省中山紀念中學、廣州市第六中學珠江中學2016-2017學年八年級下學期期中考試物理試卷 題型：填空題

如圖所示，木塊與小車在水平面上向左做勻速直線運動，此時如果小車突然加速，木塊將__________（“向左倒”、“向右倒”或“保持豎直”），這是由于____________________________________________。

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科目：初中物理 來源：【全國百強校】廣東省中山紀念中學、廣州市第六中學珠江中學2016-2017學年八年級下學期期中考試物理試卷 題型：選擇題

在下列幾種情形中，物體所受浮力增大的是（ ）

A. 從海水中走向沙灘的游泳者 B. 從長江入�？隈傁虼蠛５妮喆�

C. 正在碼頭裝載貨物的輪船 D. 海面下正往深水處下潛的潛艇

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科目：初中物理 來源：【全國百強�！繌V東省中山紀念中學、廣州市第六中學珠江中學2016-2017學年八年級下學期期中考試物理試卷 題型：選擇題

如果上課時教室內(nèi)的摩擦力突然消失10s，我們身邊的情境不可能發(fā)生的是（ ）

A. 教師和學生可以更輕松地在教室內(nèi)行走 B. 輕輕一吹，書桌上的課本便可飛出去

C. 黑板上寫不出粉筆字 D. 墻壁上的吸盤掛鉤會掉下

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科目：初中物理 來源：江蘇省南通市2016-2017學年八年級下學期期中考試物理試卷 題型：實驗題

某實驗小組的同學對 A、B 兩根長度相同粗細不同的橡皮筋進行研究,并做成橡皮筋測力計。將橡皮筋的一端固定,另一端懸掛鉤碼（圖甲所示）,記錄橡皮筋受到的拉力大小 F 和橡皮筋的伸長量Δx,根據(jù)多組測量數(shù)據(jù)做出的圖線如圖乙所示。

（1）當在兩根橡皮筋上都懸掛重力為 8 N 的物體時，橡皮筋 A 的伸長量為____cm，橡皮筋 B 的伸長量為____cm。

（2）分別用這兩根橡皮筋制成的測力計代替彈簧秤，則用橡皮筋____制成的測力計量程大。（選填“A”或“B”）

（3）將本實驗中的兩根橡皮筋并聯(lián)（如圖丙）起來代替彈簧測力計，能夠測量力的最大值為____N。

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科目：初中物理 來源：湖北省棗陽市2017屆九年級下學期期中考試理科綜合物理試卷 題型：選擇題

小徐用刻度尺測得一支中性筆的長度為14.10，但漏寫了單位，這個單位應是

A. cm B. Km C. m D. mm

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同步練習冊答案