【題目】在探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”實(shí)驗(yàn)中。

(1)如圖甲，如果裝置漏氣，用手按壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜，U形管左右兩側(cè)液面高度_______（填“變化”或“不變”），可以進(jìn)行以下哪種調(diào)節(jié)_____（選填序號）；

①從U形管內(nèi)向外倒出適量水 ②拆除軟管重新安裝 ③向U形管內(nèi)加適量水

(2)比較乙、丙實(shí)驗(yàn)可知：在同種液體中，液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨液體_____的增加而增大；

(3)比較丙、丁實(shí)驗(yàn)可知：液體內(nèi)部壓強(qiáng)與_____有關(guān)。

【答案】不變 ② 深度 液體密度

【解析】

(1)[1][2]圖甲所示，如果裝置漏氣，用手按壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜，U形管左右兩側(cè)液面高度不變。

進(jìn)行調(diào)節(jié)時(shí)，只需要將軟管取下，再重新安裝，這樣的話，U形管中兩管上方的氣體壓強(qiáng)就是相等的，都等于大氣壓，當(dāng)橡皮膜沒有受到壓強(qiáng)時(shí)，U形管中的液面就是相平的；故選②。

(2)[3]比較乙、丙實(shí)驗(yàn)可知，在液體的密度相同時(shí)，圖丙中壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒所處的深度較深，U形管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差比較大，說明液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān)系。

(3)[4]比較丙、丁實(shí)驗(yàn)可知，在液體的深度相同時(shí)，圖丙中用的是鹽水，其密度大于水的密度，U形管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差比較大，說明液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān)系。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，密度為ρ的液體中有體積均為V的A、B、C三個(gè)實(shí)心物體，C正在向上運(yùn)動，B靜止，C正在向下運(yùn)動。此刻它們受到的浮力分別為FA、FB、FC，三者的大小關(guān)系是____，請寫出B物體所受的浮力表達(dá)式FB=________，B物體的密度為________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】福州江濱大道繽紛園入口處，安裝了兩盞“風(fēng)光互補(bǔ)”景觀節(jié)能燈，如圖所示，它“頭頂”小風(fēng)扇，“肩扛”太陽能電池板．關(guān)于節(jié)能燈的設(shè)計(jì)解釋合理的是（ ）

A．太陽能電池板是將太陽能轉(zhuǎn)化為電能

B．小風(fēng)扇是用來給太陽能電池板散熱的

C．小風(fēng)扇是風(fēng)力發(fā)電機(jī)，將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

D．蓄電池在夜晚放電時(shí)，將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在吹一個(gè)表面畫有許多斑點(diǎn)的氣球時(shí)會發(fā)現(xiàn)，隨著氣球的鼓起，斑點(diǎn)間的距離在不斷變化．從任何一點(diǎn)出發(fā)，其他的點(diǎn)都可以以它為中心向四周散開，并且距離越遠(yuǎn)散開的速度越快．如果我們把這個(gè)氣球比作宇宙，試回答下列問題．

【1】根據(jù)多譜勒效應(yīng)，當(dāng)星系靠近觀察者時(shí)，見到的星光光譜線向頻率高的藍(lán)光方向移動，反之則向紅光方向移動．把氣球上的斑點(diǎn)看作一個(gè)個(gè)星系，并選定一個(gè)作為太陽系．當(dāng)我們把氣球逐漸吹起時(shí)，以太陽系為觀測中心，我們觀測到的星系大多在向________ 光方向移動，也就是說它們都在________ （靠近/遠(yuǎn)離）太陽系，并且距離太陽系越遠(yuǎn)的星系移動的速度越________ （快/慢）．

【2】實(shí)驗(yàn)說明大多數(shù)星系之間的距離都在________ ，由此推測宇宙正處于________ 之中．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中。

(1)用彈簧測力計(jì)在水平桌面上沿水平方向拉動物理課本，使它做_____運(yùn)動，根據(jù)__________知識，可知此時(shí)摩擦力與拉力大小_____；

(2)小明以 0.1m/s不變的速度水平直線拉動課本，如圖所示彈簧測力計(jì)的分度值為_______N，其示數(shù)_____N；若在同一水平桌面上以0.2m/s 不變的速度直線拉動同一課本，滑動摩擦力的大小_________（選填“變大”、“不變”或“變小”）；

(3)若想改變課本與桌面的摩擦力，你的方法是_____。（寫一種即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小林同學(xué)在體育活動中，從鉛球下落陷入沙坑的深度情況受到啟發(fā)，并產(chǎn)生了如下猜想。

猜想一：物體的重力勢能與物體的質(zhì)量有關(guān)

猜想二：物體的重力勢能與物體的下落高度h有關(guān)

猜想三：物體的重力勢能與物體的運(yùn)動路徑有關(guān)

為此小林設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：用大小、形狀相同的A、B、C、D四個(gè)金屬球分別從距離沙表面某高度處靜止釋放，其中D球從光滑彎曲管道上端靜止滑入，最后從管道下端豎直落下（球在光滑管道中運(yùn)動的能量損失不計(jì)）；

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：

實(shí)驗(yàn)序號

金屬球代號

金屬球質(zhì)量/g

下落高度/m

陷入沙中的深度/m

①

A

200

1

0.2

②

B

400

1

0.4

③

C

200

2

0.4

④

D

200

2

0.4

(1)實(shí)驗(yàn)中，金屬球的重力勢能大小通過_____來反映；

(2)分析①②兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論：_____；

(3)為了驗(yàn)證猜想三，可比較 ____（填實(shí)驗(yàn)序號）；

(4)經(jīng)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)和分析，小林大膽給出重力勢能（EP）的表達(dá)式“EP=mgh”，并去實(shí)驗(yàn)室詢問了老師，得以證實(shí)，小林高興不已�；氐浇淌液螅鶕�(jù)學(xué)過的知識又算出了各小球落到沙表面時(shí)的動能，其中B球的動能為_____J（忽略空氣阻力）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小聰制作了一架利用風(fēng)力做功的小風(fēng)車，想粗略測定該風(fēng)車在一定風(fēng)速下的功率．他設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．實(shí)驗(yàn)時(shí)，用位置不變的電吹風(fēng)正對著風(fēng)車吹風(fēng)，保持風(fēng)速不變，改變掛在細(xì)線下的回形針數(shù)量，直到細(xì)線剛好緩慢勻速向上提升回形針為止．測出回形針勻速上升的高度h、所用時(shí)間t、回形針的總質(zhì)量m，就可得出風(fēng)車做功的功率．請你解答：

（1）觀察實(shí)驗(yàn)裝，他是通過測量細(xì)線對________ 做功的功率來測定風(fēng)車做功的功率；

（2）除了圖中的還需要的測量工具有：天平、________ 和________

（3）風(fēng)車做功的功率P= ________ （表達(dá)式中的物理量均用符號表示）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2010年10月1日,中國探月二期工程先導(dǎo)星“嫦娥二號”在西昌點(diǎn)火升空,準(zhǔn)確入軌,赴月球拍攝月球表面影象、獲取極區(qū)表面數(shù)據(jù),為嫦娥三號在月球軟著陸做準(zhǔn)備.登上月球即將實(shí)現(xiàn).如右圖是宇航員遙控的月球車在進(jìn)行科學(xué)考察的情景,下列說法正確的是

A. 月球車的零件應(yīng)該用熱脹冷縮較明顯的材料制成

B. 宇航員要使用電磁波來遙控月球車

C. 月球車是用汽油機(jī)驅(qū)動的

D. 太陽能電池板將太陽能直接轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)的裝置如圖所示，閉合開關(guān)，先將導(dǎo)體ab水平用力向右移動，導(dǎo)體cd也隨之運(yùn)動起來．則在以上的實(shí)驗(yàn)中下列說法正確的是（ ）

A. 實(shí)驗(yàn)裝置中的甲裝置運(yùn)用的原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象

B. 實(shí)驗(yàn)裝置中的甲裝置把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

C. 實(shí)驗(yàn)裝置中的乙裝置產(chǎn)生的現(xiàn)象在生活中的應(yīng)用是發(fā)電機(jī)

D. 若將導(dǎo)體ab水平用力向左移動，導(dǎo)體cd的運(yùn)動方向不變

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