5.物理學(xué)中研究一個變量與多個變量之間的關(guān)系時,常常采用控制變量法.下列探究實(shí)驗(yàn)中,需要控制電流不變的是 (  )
A.探究并聯(lián)電路中電源兩端電壓與各支路兩端電壓的關(guān)系
B.探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體電阻的關(guān)系
C.探究串聯(lián)電路中電源兩端電壓與各用電器兩端電壓的關(guān)系
D.探究通電螺線管外部磁場強(qiáng)弱跟螺線管線圈匝數(shù)的關(guān)系

分析 物理學(xué)中對于多因素(多變量)的問題,常常采用控制因素(變量)的方法,把多因素的問題變成多個單因素的問題;每一次只改變其中的某一個因素,而控制其余幾個因素不變,從而研究被改變的這個因素對事物影響,分別加以研究,最后再綜合解決,這種方法叫控制變量法.

解答 解:A、探究并聯(lián)電路中電源兩端電壓與各支路兩端電壓的關(guān)系,通過多次實(shí)驗(yàn)的電壓,總結(jié)出并聯(lián)電壓實(shí)驗(yàn)規(guī)律,與電流沒有任何關(guān)系,故A不符合題意;
B、由于電流通過產(chǎn)生的熱量與電流大小、電阻大小、通電時間有關(guān),探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體電阻的關(guān)系時,需要控制通過的電流大小、通電時間相同,故B符合題意;
C、探究串聯(lián)電路中電源兩端電壓與各用電器兩端電壓的關(guān)系,通過多次實(shí)驗(yàn)的電壓,總結(jié)出串聯(lián)電壓實(shí)驗(yàn)規(guī)律,與電流沒有任何關(guān)系,故C不符合題意;
D、探究通電螺線管外部磁場強(qiáng)弱跟螺線管線圈匝數(shù)的關(guān)系,通電螺線管外部磁場強(qiáng)弱與電流大小、線圈匝數(shù)有關(guān),研究與線圈匝數(shù)的關(guān)系時,應(yīng)控制電流相同,故D符合題意.
故選BD.

點(diǎn)評 本題把四個電學(xué)實(shí)驗(yàn)一起呈現(xiàn),考查學(xué)生對控制變量法的理解水平.所選擇的實(shí)驗(yàn)都是課標(biāo)中的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn),學(xué)生在學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)中要積累物理學(xué)的研究方法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.標(biāo)出通電螺線管中的電流方向和N、S極.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.兩燈炮均標(biāo)有6V字樣(如圖),設(shè)電源電壓和燈的電阻均不變,當(dāng)開關(guān)S1S2閉合時,電壓表示數(shù)是6V,則( 。
A.兩燈泡均正常發(fā)光B.斷開S2,燈泡L2正常發(fā)光
C.斷開S2,燈L1變暗D.斷開S2,電路消耗的電功率變大

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.夏天,小明乘車在高速公路上行駛時,如果以自己為參照物,車外的路牌是運(yùn)動(選填“運(yùn)動”或“靜止”)的;突然他看見遠(yuǎn)處似乎有水,但當(dāng)行駛至該處時,水則消失了,這種公路上的海市蜃樓現(xiàn)象是由于光的折射引起的.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.如圖是家庭常用的電熱水壺.
(1)結(jié)合你對電熱水壺的了解,就電熱水壺的結(jié)構(gòu)和使用過程中出現(xiàn)的一些現(xiàn)象,提出一個與物理有關(guān)的問題,并給出解答.
示例:問題:用電熱水壺?zé)畷r,壺嘴為什么冒白氣?
答:是水蒸氣從壺嘴冒出后,遇冷液化形成的小水珠的緣故.
問題:電熱水壺的提手為什么用膠木的?
答:因?yàn)槟z木是絕緣體和熱的不良導(dǎo)體.
(2)暑假里的一天,李紅去商店購買電熱水壺,售貨員給她了一份推銷電熱水壺的宣傳廣告,其內(nèi)容如下:
額定電壓220V
額定功率1000W
容積2L
超溫保護(hù)器熔斷溫度110℃
請你根據(jù)上面提供的信息,計(jì)算:
A、電熱水壺正常工作的電阻是多少?
B、電熱水壺正常工作3分鐘消耗多少電能?
C、假如本地夏季自然界中水的溫度是20℃.若將一壺水燒開需要吸收多少熱量?(氣壓為一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,C=4.2×103J/(kg•oC)
D、根據(jù)上述計(jì)算結(jié)果,請你對上述宣傳廣告中“電熱水壺的優(yōu)點(diǎn)”有關(guān)內(nèi)容作出評價.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.關(guān)于力,有如下說法:
①人從越高的地方跌落下來,受傷就越嚴(yán)重,這說明人在下落的過程中所受重力越來越大;
②放在桌面上的書本,其受到重力的方向與桌面是否水平無關(guān),總是豎直向下的;
③游泳時,人的手用力向后劃水,人就向前運(yùn)動,則使人向前運(yùn)動的力是手施加的;
④放在地面上的紙箱,用力推它時它就運(yùn)動,不推它時它不動,這說明力的作用效果之一是維持物體的運(yùn)動.
上述說法中,其中錯誤的有①③④;正確的有②.(選填序號,多選或少選均不得分)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.爺爺質(zhì)量比小麗大,如圖,小麗和爺爺一起用相同時間爬完相同的樓梯,則( 。
A.小麗做的功較多
B.小麗做的功和爺爺做的一樣多
C.小麗做功比較慢
D.小麗做功的功率和爺爺做功的功率一樣

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.小明同學(xué)暑假到森林中旅游,導(dǎo)游要求大家不要隨意丟棄飲料瓶,這不僅是為了環(huán)境美觀,更是為了保護(hù)森林,因?yàn)橄掠觑嬃掀績?nèi)進(jìn)入水后,相當(dāng)于一個凸透鏡,對太陽光有會聚作用,烈日出來,容易引發(fā)森林火災(zāi).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示,在彈簧測力計(jì)兩端分別用4N的水平拉力向相反的方向拉彈簧測力計(jì)的兩端(彈簧測力計(jì)的自重不計(jì)),則下列說法中正確的是( 。
A.彈簧測力計(jì)示數(shù)為4 N,它受到的合力是4 N
B.彈簧測力計(jì)示數(shù)為0 N,它受到的合力是0
C.彈簧測力計(jì)示數(shù)為8 N,它受到的合力是0
D.彈簧測力計(jì)示數(shù)為4 N,它受到的合力是0

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