A. | 探究并聯(lián)電路中電源兩端電壓與各支路兩端電壓的關(guān)系 | |
B. | 探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體電阻的關(guān)系 | |
C. | 探究串聯(lián)電路中電源兩端電壓與各用電器兩端電壓的關(guān)系 | |
D. | 探究通電螺線管外部磁場強(qiáng)弱跟螺線管線圈匝數(shù)的關(guān)系 |
分析 物理學(xué)中對于多因素(多變量)的問題,常常采用控制因素(變量)的方法,把多因素的問題變成多個單因素的問題;每一次只改變其中的某一個因素,而控制其余幾個因素不變,從而研究被改變的這個因素對事物影響,分別加以研究,最后再綜合解決,這種方法叫控制變量法.
解答 解:A、探究并聯(lián)電路中電源兩端電壓與各支路兩端電壓的關(guān)系,通過多次實(shí)驗(yàn)的電壓,總結(jié)出并聯(lián)電壓實(shí)驗(yàn)規(guī)律,與電流沒有任何關(guān)系,故A不符合題意;
B、由于電流通過產(chǎn)生的熱量與電流大小、電阻大小、通電時間有關(guān),探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體電阻的關(guān)系時,需要控制通過的電流大小、通電時間相同,故B符合題意;
C、探究串聯(lián)電路中電源兩端電壓與各用電器兩端電壓的關(guān)系,通過多次實(shí)驗(yàn)的電壓,總結(jié)出串聯(lián)電壓實(shí)驗(yàn)規(guī)律,與電流沒有任何關(guān)系,故C不符合題意;
D、探究通電螺線管外部磁場強(qiáng)弱跟螺線管線圈匝數(shù)的關(guān)系,通電螺線管外部磁場強(qiáng)弱與電流大小、線圈匝數(shù)有關(guān),研究與線圈匝數(shù)的關(guān)系時,應(yīng)控制電流相同,故D符合題意.
故選BD.
點(diǎn)評 本題把四個電學(xué)實(shí)驗(yàn)一起呈現(xiàn),考查學(xué)生對控制變量法的理解水平.所選擇的實(shí)驗(yàn)都是課標(biāo)中的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn),學(xué)生在學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)中要積累物理學(xué)的研究方法.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩燈泡均正常發(fā)光 | B. | 斷開S2,燈泡L2正常發(fā)光 | ||
C. | 斷開S2,燈L1變暗 | D. | 斷開S2,電路消耗的電功率變大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
額定電壓 | 220V |
額定功率 | 1000W |
容積 | 2L |
超溫保護(hù)器 | 熔斷溫度110℃ |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小麗做的功較多 | |
B. | 小麗做的功和爺爺做的一樣多 | |
C. | 小麗做功比較慢 | |
D. | 小麗做功的功率和爺爺做功的功率一樣 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 彈簧測力計(jì)示數(shù)為4 N,它受到的合力是4 N | |
B. | 彈簧測力計(jì)示數(shù)為0 N,它受到的合力是0 | |
C. | 彈簧測力計(jì)示數(shù)為8 N,它受到的合力是0 | |
D. | 彈簧測力計(jì)示數(shù)為4 N,它受到的合力是0 |
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