【題目】(1)在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡,這樣做是為了便于直接從杠桿上讀出_______;如果發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高,則可將右端的平衡螺母向_______調(diào)節(jié),或?qū)⒆蠖说钠胶饴菽赶?/span>________調(diào)節(jié)。
(2)如圖是小明同學(xué)三次實(shí)驗(yàn)的情景,實(shí)驗(yàn)時(shí)所用的每個(gè)鉤碼重0.5N,杠桿上每一格長(zhǎng)5cm,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中。小明的第三次實(shí)驗(yàn)使用了彈簧秤和鉤碼,已經(jīng)讀出彈簧秤的示數(shù)為0.8N,請(qǐng)你在表格中填寫(xiě)該次實(shí)驗(yàn)的動(dòng)力臂。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 動(dòng)力F1/N | 動(dòng)力臂L1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂L2/cm |
1 | 1.5 | 10 | 1 | 15 |
2 | 1 | 20 | 2 | 10 |
3 | 0.8 | _______ | 1 | 10 |
(3)某同學(xué)進(jìn)行正確的實(shí)驗(yàn)操作后,得到的數(shù)據(jù)為F1=5N,L1=20cm,F(xiàn)2=4N和L2=25cm。該同學(xué)根據(jù)這些數(shù)據(jù)能否得出探究結(jié)論?___________,理由是_______________。
(4)如第一次圖所示,杠桿在水平位置平衡。如果在兩端鉤碼下再各掛一個(gè)相同的鉤碼,則杠桿______端將下沉。
【答案】力臂 左 左 12.5 不能 實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少,具有偶然性 右
【解析】
(1)杠桿在水平位置平衡,力臂在杠桿上,便于直接從杠桿上讀出力臂大小。
杠桿的左端上翹,杠桿左端或右端的平衡螺母向上翹的左端移動(dòng)。
(2)根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2得,0.8N×L1=1N×10cm,所以,L1=12.5cm.
(3)不能得出探究結(jié)論;因?yàn)橐淮螌?shí)驗(yàn)獲得的數(shù)據(jù)有偶然性,不能反映普遍規(guī)律。
(2)杠桿的一個(gè)小格代表0.5cm,一個(gè)鉤碼的質(zhì)量為0.5N,杠桿平衡時(shí),1.5N×10cm=1N×15cm.如果在兩側(cè)鉤碼下再各掛一個(gè)相同的鉤碼,所以,杠桿左端力和力臂的乘積:2N×10cm,
杠桿右端力和力臂的乘積:1.5N×15cm杠桿右端力和力臂的乘積大,故杠桿右端下沉。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物理興趣小組在探究“凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí):
(1)用圖甲所示的裝置測(cè)出凸透鏡的焦距為 cm。
(2)圖乙是某次實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到的現(xiàn)象,生活中的 (選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機(jī)”)是利用這一原理制成的。保持凸透鏡不動(dòng),把蠟燭向左移動(dòng)一段距離,要 想在光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)該把光屏向 (選填“左”或“右”)移動(dòng)一段距離,像 (選填“變大”、“變小”或“不變”)。
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),光屏上得到了蠟燭清晰的像,一同學(xué)不小心在凸透鏡上濺了一個(gè)小泥點(diǎn),則 光屏上 (選填“有”或“沒(méi)有”)小泥點(diǎn)的像或影子。
(4)將近視眼鏡片放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上原來(lái)清晰的像變模糊了。使光屏遠(yuǎn)離 透鏡,又能在光屏上看到蠟燭清晰的像,這說(shuō)明近視眼鏡對(duì)光線有 作用。由此可知,在近視眼得到矯正之前,物體的像成在視網(wǎng)膜的 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用毫安表測(cè)電阻可以用如圖甲所示的電路測(cè)量電阻,a、b為接線柱。已知電源電壓恒為U,毫安表量程為Ig、內(nèi)阻為Rg。
(1)用導(dǎo)線將a、b直接連起來(lái),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器R1的滑片P,使毫安表指針正好偏轉(zhuǎn)到滿刻度Ig,Ig處就可以標(biāo)為“0歐”,此時(shí)變阻器接入電路中的阻值R1=_______。
(2)保持變阻器R1接入電路中阻值不變,在a、b間接入被測(cè)電阻Rx,毫安表的讀數(shù)Ⅰ與Rx的關(guān)系式為I=_______。
(3)若U=1.5V,Ig=10mA,圖乙毫安表的表盤(pán)上已經(jīng)標(biāo)出了0Ω的位置,請(qǐng)標(biāo)出150Ω、1100Ω的位置。______
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在收音機(jī)等電器中,有一種叫電位器的變阻器.電位器的外形及其內(nèi)部構(gòu)造如圖所示.圖中A、B、C三個(gè)焊接點(diǎn)相當(dāng)于變阻器的三個(gè)接線柱.使用電位器時(shí),下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 只把A、C接入電路,旋動(dòng)滑片,可以改變通過(guò)電位器的電流
B. 只把A、B接入電路,當(dāng)滑片順時(shí)針旋動(dòng)時(shí),電位器接入電阻變小
C. 將B、C兩點(diǎn)接入電路,當(dāng)滑片順時(shí)針旋動(dòng)時(shí),電位器接入電阻變小
D. 將B、C兩點(diǎn)接入電路,當(dāng)滑片順時(shí)針旋動(dòng)時(shí),電位器接入電阻變大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩輛汽車(chē)在平直的公路上勻速行駛。經(jīng)過(guò)1min,甲車(chē)前進(jìn)了1200m;乙車(chē)的速度為54km/h。請(qǐng)完成下列問(wèn)題。
(1)甲車(chē)的速度大小為多少m/s?
(2)乙車(chē)行駛1200m需要多長(zhǎng)時(shí)間?
(3)某時(shí)刻,乙車(chē)在甲車(chē)前方200m處,經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間甲車(chē)能追上乙車(chē)?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在測(cè)量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中,所用裝置如圖所示,
實(shí)驗(yàn)中每個(gè)鉤碼重2N,測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表:
物理量 實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 鉤碼總重G/N | 鉤碼上升的高度h/m | 測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N | 測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s/m | 機(jī)械效率η |
1 | 4 | 0.1 | 1.8 | 0.3 | |
2 | 6 | 0.1 | 2.4 | 0.3 | 83% |
3 | 4 | 0.1 | 1.4 | 0.5 | 57% |
4 | 4 | 0.2 | 1.4 | 1.0 | 57% |
(1)在實(shí)驗(yàn)中,測(cè)繩端拉力F時(shí),應(yīng)盡量豎直向上_____拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)且在拉動(dòng)過(guò)程中讀數(shù).
(2)第1次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的機(jī)械效率為_____.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(3)分析表中數(shù)據(jù)可知:第2次實(shí)驗(yàn)是用_____圖做的;第4次實(shí)驗(yàn)是用_____圖做的.(選填“a”、“b”或“c”)
(4)分析第1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:使用同一滑輪組,_____可以提高滑輪組的機(jī)械效率;分析第1、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:使用不同的滑輪組,提升相同的重物,動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)越多(即動(dòng)滑輪總重越重),滑輪組的機(jī)械效率_____.
(5)分析第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,滑輪組的機(jī)械效率與物體被提升的高度_____.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明利用圖甲所示的電路探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”,根據(jù)實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)繪出了I-圖像,如圖乙所示.分析圖像可知,當(dāng)導(dǎo)體的電阻為____Ω時(shí),通過(guò)它的電流為0.4A,此時(shí)電阻R的功率為____W;當(dāng)電流分別為0.25A和0.5A時(shí),接入電路的導(dǎo)體的電阻之比為____.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲物質(zhì)的密度為2.5t/m3,乙物質(zhì)的密度為2.5kg/dm3,丙物質(zhì)的密度為2.5g/cm3,丁物質(zhì)的密度為250kg/m3,其中密度最小的物質(zhì)是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓不變,先閉合S1,再閉合S2,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 電壓表、電流表示數(shù)均變小
B. 電壓表示數(shù)變大,電路總功率變大
C. 電壓表示數(shù)不變,總電阻變小,電流表示數(shù)變大
D. 電壓表與電流表示數(shù)的比值變大
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