20.小強(qiáng)一家計(jì)劃中考結(jié)束后到某溶洞旅游,于是爸爸買(mǎi)回一種新式手電筒.它的前端有3顆發(fā)光燈,能發(fā)出耀眼的白光,老板說(shuō)那是3顆并聯(lián)關(guān)系的高亮度發(fā)光二極管.想起爺爺有一個(gè)老式的手電,小強(qiáng)想到:可否做一個(gè)調(diào)查,對(duì)二者作對(duì)比研究呢?結(jié)果,小強(qiáng)收集到以下一些資料:
A.爺爺?shù)氖蛛娦枰?jié)干電池(每節(jié)電壓為1.5V)供電,更換“南孚牌”新電池后可連續(xù)正常發(fā)光3小時(shí);采用白熾燈泡,發(fā)光時(shí)燈絲溫度很高,正常工作電流約為0.3A;燈泡使用壽命約為50小時(shí),為方便更換,燈頭采用螺旋式.
B.爸爸的新手電使用二節(jié)干電池供電,但發(fā)光時(shí)亮度比爺爺?shù)睦鲜蛛娨恋枚;更換“南孚牌”新電池后可連續(xù)發(fā)光20小時(shí);發(fā)光二極管屬冷光源,正常發(fā)光時(shí)溫度幾乎不升高(接近室溫),所以其使用壽命極高,可達(dá)10萬(wàn)小時(shí);另外,抗震能力強(qiáng),電光轉(zhuǎn)換效率(電流通過(guò)電燈時(shí),轉(zhuǎn)化成的光能在所消耗的電能中占的百分比)高也是其顯著特征;燈泡被直接焊接在一小塊電路板上.
(1)爺爺?shù)氖蛛娡驳念~定工作電壓是4.5V;所用燈泡 正常發(fā)光時(shí)燈絲的電阻約是15Ω.
(2)經(jīng)過(guò)比較,兩種手電除燈泡及其連接不同外,其他電路一樣,請(qǐng)?jiān)趫D中方框內(nèi)幫小強(qiáng)畫(huà)出他家新買(mǎi)的手電的電路圖(框內(nèi)已畫(huà)出了發(fā)光二極管的符號(hào)).
(3)發(fā)光二極管手電有許多優(yōu)點(diǎn),如:抗震能力強(qiáng)、壽命長(zhǎng)、電光轉(zhuǎn)換效率高、燈泡不需頻繁更換.
(4)比較而言,老式手電的燈泡壽命很低,主要因?yàn)槔鲜绞蛛姷臒襞轃艚z溫度高,燈絲容易熔斷.
(5)新式手電為什么將燈泡焊接在電路板上,而不采用螺旋式燈頭呢?
答:新式手電燈泡使用壽命長(zhǎng),不需頻繁更換,所以將燈泡焊接在電路板上.
(6)經(jīng)測(cè)量,手電筒在不能正常發(fā)光時(shí),干電池的電能被消耗80%,計(jì)算一節(jié)“南孚牌”干電池所儲(chǔ)存的電能大約是6075焦耳.

分析 ①三節(jié)干電池串聯(lián)的電池組的電壓為各節(jié)電池電壓之和,根據(jù)R=$\frac{U}{I}$計(jì)算出電阻.
②三個(gè)發(fā)光二極管并聯(lián),開(kāi)關(guān)控制干路.
③由題目所給信息中可以獲得發(fā)光二極管手電的優(yōu)點(diǎn).
④老式手電的燈泡壽命很低,由題目所給信息可知是因?yàn)榘l(fā)光時(shí)燈絲溫度很高.
⑤新式手電燈泡使用壽命長(zhǎng),不需頻繁更換,所以將燈泡焊接在電路板上,而不采用螺旋式燈頭.
⑥已知老式手電的電源電壓和工作電流以及通電時(shí)間,根據(jù)公式W=UIt可求燈泡正常發(fā)光所消耗的電能,進(jìn)一步求出一節(jié)干電池所儲(chǔ)存的電能.

解答 解:①三節(jié)干電池串聯(lián)后的電壓為1.5V×3=4.5V,小燈泡的電阻為:R=$\frac{U}{I}$=$\frac{4.5V}{0.3A}$=15Ω.
②開(kāi)關(guān)控制干路,三個(gè)二極管并聯(lián),注意的是二極管的正負(fù)不能接錯(cuò),因?yàn)槎䴓O管具有單向?qū)щ娦裕鐖D:

③發(fā)光二極管手電的優(yōu)點(diǎn)有節(jié)能、亮度高、燈泡不需頻繁更換.
④由題目所給信息可知發(fā)光時(shí),老式手電的燈泡燈絲溫度高,燈絲容易熔斷.
⑤新式手電燈泡使用壽命長(zhǎng),不需頻繁更換,所以將燈泡焊接在電路板上.
⑥由老式手電的相關(guān)數(shù)據(jù)可知燈泡正常發(fā)光所消耗的電能:
W=UIt=4.5V×0.3A×3×3600s=14580J,
所以1節(jié)干電池所儲(chǔ)存的電能為:$\frac{14580J}{3×80%}$=6075J.
故答案為:(1)4.5;15;(2)電路圖如上圖所示;(3)燈泡不需頻繁更換;(4)老式手電的燈泡燈絲溫度高,燈絲容易熔斷;(5)新式手電燈泡使用壽命長(zhǎng),不需頻繁更換,所以將燈泡焊接在電路板上;(6)6075.

點(diǎn)評(píng) 本題考查電功的計(jì)算和根據(jù)題意設(shè)計(jì)電路圖,關(guān)鍵是能從題目所給信息中找到有用的數(shù)據(jù),這是本題的重點(diǎn),難點(diǎn)是根據(jù)題意畫(huà)電路圖.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.在探究“物體的重力勢(shì)能與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,三個(gè)相同的木樁被從空中靜止釋放的鐵塊撞擊后,陷入沙坑中的情況如圖所示.
(1)在此實(shí)驗(yàn)中,我們是通過(guò)木樁陷入沙坑中的深淺程度來(lái)比較各鐵塊的重力勢(shì)能大小的.
(2)若A、B兩鐵塊質(zhì)量相等,則鐵塊下落的高度關(guān)系是 h A<h B得出的結(jié)論是物體的質(zhì)量相同時(shí),所處的高度越高,物體的重力勢(shì)能越大;若B、C兩鐵塊下落的高度相等,則兩鐵塊質(zhì)量的關(guān)系 m B> m C得出的結(jié)論是物體所處的高度相同時(shí),質(zhì)量越大,物體的重力勢(shì)能越大.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.如圖甲所示,小明小組的幾位同學(xué)將200g的水注入燒杯中做了“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn),他 們記錄了水在不同時(shí)刻的溫度值,如表所示:
時(shí)間t/min0l23456789
溫度t/℃90929496979899999899
(1)分析表中數(shù)據(jù)過(guò)程中,小聰同學(xué)發(fā)現(xiàn)有個(gè)溫度值是不妥的,不妥的數(shù)據(jù)是第8min的數(shù)值.
(2)在實(shí)驗(yàn)小組觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過(guò)程中的兩種情況如圖乙所示.其中圖b (a/b)是水沸騰前的情況.
(3)實(shí)驗(yàn)中使用水銀溫度計(jì)而不用酒精溫度計(jì)是因?yàn)榫凭姆悬c(diǎn)沒(méi)有水的沸點(diǎn)高,水銀的沸點(diǎn)比水的沸點(diǎn)高.
(4)若開(kāi)始加熱時(shí)水對(duì)燒杯底的 壓強(qiáng)為p1,加熱至第9min時(shí)水對(duì)燒杯底的壓強(qiáng)為p2,則p1>(>、=、<)p2

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖所示是體積相同的甲乙兩實(shí)心球浸在水中的情況,則(  )
A.甲受到的浮力大B.乙的密度大
C.乙排開(kāi)的液體少D.甲乙受到的浮力相等

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.2015年4月25日西藏發(fā)生大地震,西藏各族人民萬(wàn)眾一心,眾志成城,在世界屋脊上挺起不屈的脊梁.地震災(zāi)難發(fā)生時(shí),空軍某部前往救援,直升機(jī)在加速上升的過(guò)程中(忽略燃油變化),下列關(guān)于直升機(jī)的動(dòng)能和勢(shì)能變化情況的描述,正確的是(  )
A.動(dòng)能增大,勢(shì)能減小B.動(dòng)能減小,勢(shì)能增大
C.動(dòng)能增大,勢(shì)能增大D.動(dòng)能減小,勢(shì)能減小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.在體育課上,小明沿著豎直的桿勻速向上爬,小剛沿著豎直的繩勻速向上爬中繩的表面比桿的表面更粗糙一些,下面說(shuō)法正確的是(  )
A.小明受到的摩擦力一定大
B.小剛受到的摩擦力一定大
C.小明和小剛受到的摩擦力一定相等
D.誰(shuí)的體重大,誰(shuí)受到的摩擦力一定大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中,小明采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,
在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中,小宇同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),向左盤(pán)和右盤(pán)同時(shí)加入等重的砝碼時(shí),木塊處于靜止?fàn)顟B(tài).不計(jì)滑輪摩擦以及繩重.此時(shí)木塊在水平方向受到2個(gè)力作用,這幾個(gè)力是平衡力.(選填“是”或“不是”)
(2)小明把右盤(pán)中的砝碼換成一個(gè)更重的砝碼時(shí),發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止?fàn)顟B(tài),此時(shí)木塊在水平方向受到3個(gè)力的作用,這幾個(gè)力是平衡力.選填“是”或“不是”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.閱讀短文,回答問(wèn)題:

如圖甲是一種可調(diào)溫蒸汽電熨斗,其說(shuō)明書(shū)的部分內(nèi)容如下:
產(chǎn)品特點(diǎn):
具有干濕兩用功能.干用功能是指在無(wú)水狀態(tài)下,通過(guò)電加熱管加熱底板,底板溫度上升,直接壓燙衣物;濕用功能是指在蒸汽狀態(tài)下熨燙.
自動(dòng)恒溫設(shè)置,針對(duì)不同面料可調(diào)節(jié)底板溫度.
技術(shù)參數(shù):
自身質(zhì)量:1.3kg
額定功率:1000W
額定電壓:220V
在額定電壓下工作時(shí)能達(dá)到的最大噴氣量:15g/min
(1)某師傅在用熨斗干燙衣服時(shí),用了19N向下的力壓熨斗,如果熨斗底板與衣服接觸的面積為160cm2,在此過(guò)程中,衣服受到的壓強(qiáng)為2000Pa.(g取10N/kg)
(2)用熨斗汽燙前先預(yù)熱,使金屬底板的溫度從20℃升高到220℃,溫控開(kāi)關(guān)自動(dòng)斷開(kāi).已知金屬底板的質(zhì)量為1kg,金屬底板的比熱容為0.46×103 J/(kg.℃).則蒸汽電熨斗預(yù)熱過(guò)程中金屬底板吸收的熱量為9.2×104J.
(3)設(shè)計(jì)生產(chǎn)電熨斗時(shí),技術(shù)人員會(huì)根據(jù)不同部分的作用選用具有不同物理屬性的材料.“水位觀察窗”選用的材料應(yīng)具有很好的透明度(填“硬度”、“延展性”或“透明度”);用熨斗汽燙時(shí),可以看到熨斗底板蒸汽口的周圍有大量“白霧”,這是因?yàn)樗绕笠夯ㄉ蟽筛窬钗飸B(tài)變化名稱)形成的小水珠;某次使用時(shí)發(fā)現(xiàn)從蒸汽口噴出的是水柱而不是“白霧”,請(qǐng)你猜想可能的原因是水的溫度未達(dá)到沸點(diǎn),沒(méi)有沸騰.
(4)若某次使用中,該電熨斗(額定電壓下)在最大噴氣量狀態(tài)下工作時(shí)消耗的電能中只有70%被水吸收,則該狀態(tài)下每克水噴出前吸收的熱量是2800J.
(5)如圖乙所示為自動(dòng)調(diào)溫電熨斗的電路圖,右下方為溫控部分,A為雙金屬片,由兩層不同金屬黏合而成,受熱時(shí)二者膨脹的快慢不同.在未通電和低于預(yù)定溫度時(shí),雙金屬片A和靜片B上的觸點(diǎn)接通,指示燈L亮,電熱絲R發(fā)熱,當(dāng)溫度達(dá)到預(yù)定溫度時(shí),由于雙金屬片的金屬層b(填“a”或“b”)膨脹較快,向左彎曲,電路斷開(kāi),如圖丙所示.調(diào)節(jié)調(diào)溫旋鈕C,使靜片向左時(shí),調(diào)溫電熨斗的預(yù)定溫度值將變高(填“高”或“低”).
(6)近年來(lái)用一種主要成分為BaTiO3被稱為“PTC”的特殊材料作為發(fā)熱體,既可省電,又能自動(dòng)調(diào)溫,避免了老產(chǎn)品采用雙金屬片制成的調(diào)溫器溫控質(zhì)量不可靠的問(wèn)題.如圖丁是“PTC”材料的電阻隨溫度變化的關(guān)系圖象,當(dāng)發(fā)熱體產(chǎn)生的熱與向外散發(fā)的熱平衡時(shí),溫度達(dá)到一個(gè)穩(wěn)定值.由圖象可以判定:通電后,PTC電熨斗的功率變化情況是先變大后變小,穩(wěn)定時(shí)的溫度應(yīng)取T1-T2區(qū)間的某一值.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.如圖所示,用6N的力握住總重為1.5N的水杯靜止不動(dòng),水杯與手之間的摩擦力是1.5 N;若將手的握力增大到8N,手與水杯之間摩擦力將不變(選填“變大”、“變小”或“不變”);若將水杯總重增加到2N,手握住水杯仍然靜止不動(dòng),則手與水杯之間摩擦力的大小變?yōu)?N.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案