7．食用油的密度為是0.85×103kg/m3．表示的物理意義是1m3的食用油的質(zhì)量為0.85×103kg．

分析 某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度，所以從密度定義可以知道物質(zhì)密度所表達的意義．

解答 解：
食用油的密度為是0.85×103kg/m3，由密度定義可知，它的物理意義是1m3的食用油的質(zhì)量為0.85×103kg．
故答案為：1m3的食用油的質(zhì)量為0.85×103kg．

點評 此題考查了密度的物理意義，屬于基本概念的考查，比較簡單，容易解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．小明在30s內(nèi)用600N 的拉力F把900N的重物沿斜面向右上方勻速拉動3m后到達斜面頂部，已知斜面高1.5m，則小明所做的有用功是1350J，拉力F做功的功率是60W，此過程中斜面的機械效率是75%．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．如圖，電源電壓保持不變，小燈泡L標(biāo)有“6V 0.6W”的字樣，R為定值電阻，閉合S1，斷開S2，小燈泡正常發(fā)光；若再閉合S2，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)增大了0.3A，則電源電壓是6V，R消耗的功率為1.8W．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．如圖所示的電路若電路中A1表的示數(shù)為0.9A，A2表的示數(shù)為1.5A，A標(biāo)的示數(shù)為2A則：通過R1的電流I1=1.1A，R3的電流I3=0.5A．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．一束跟主光軸平行的光，經(jīng)過凹透鏡折射后，折射光一定（　　）
A．匯聚于一點B．一定發(fā)散但反向延長不相交于一點
C．仍然是平行光D．一定發(fā)散但反向延長相交于一點

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

12．兩個實驗小組分別探究“冰熔化時溫度的變化規(guī)律”和“蠟熔化時溫度的變化規(guī)律”．
（1）為減小誤差，實驗過程中宜選用小顆粒（大顆粒/小顆粒）的冰塊和蠟塊．
（2）某一小組安裝的實驗裝置如圖1所示，在組裝實驗器材時，應(yīng)該采用下面方案B（A/B）依次組裝．A．溫度計、試管、鐵圈石棉網(wǎng)、酒精燈
B．酒精燈、鐵圈石棉網(wǎng)、試管、溫度計；
（3）你認(rèn)為該裝置存在的不足是將物質(zhì)放在試管中直接用酒精燈加熱會導(dǎo)致試管中的物質(zhì)受熱不均勻．
（4）改正實驗后，兩實驗小組記錄數(shù)據(jù)匯總?cè)缦卤恚?br />
時間/min01234567…
冰的溫度/℃-20.0000010.019.929.7…
冰的狀態(tài)固態(tài)固、液固、液固、液固、液液態(tài)液態(tài)液態(tài)…
蠟的溫度/℃35.040.045.049.554.058.362.566.6…
蠟的狀態(tài)固態(tài)固態(tài)固態(tài)粘稠變稀液態(tài)液態(tài)液態(tài)…
分析表格中的數(shù)據(jù)，你發(fā)現(xiàn)冰與蠟在熔化過程中的不同點是：冰熔化時溫度不變，蠟熔化時溫度上升．（兩空均選填“上升”、“下降”或“不變”）
（5）在上表所示實驗中的第1分鐘末至第3分鐘末的時間內(nèi)，下列說法正確的是A．
A．冰不斷吸收熱量，但溫度不變
B．冰不吸收熱量，因為它溫度不變
C．蠟不斷吸收熱量，熔化溫度為49.5℃
（6）在圖2方格紙中畫出蠟熔化時溫度隨時間變化的圖象．
（7）從圖象中可以看出，加熱條件不變時，蠟的溫度越高，它的溫度升高得越慢（快/慢）．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

19．下表是某電熱水器銘牌技術(shù)參數(shù)，電熱水器的電路如圖所示，有加熱和保溫兩種狀態(tài)（由機內(nèi)溫控開關(guān)S2自動控制），水箱內(nèi)裝滿水．
水箱容量2L
額定電壓220V
加熱時總功率440W
保溫時總功率40W
（1）電阻R1、R2的阻值分別是多少？
（2）利用原有電路元件，設(shè)計出另一種能夠?qū)崿F(xiàn)加熱和保溫兩種工作狀態(tài)的實用電路（由機內(nèi)溫控開關(guān)S2自動控制）．畫出設(shè)計的電路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．一段導(dǎo)體的電阻為10Ω，當(dāng)兩端電壓是3V時，導(dǎo)體中的電流是0.3A；如果該導(dǎo)體兩端電壓增加6V，導(dǎo)體中的電流是0.9A；如果導(dǎo)體兩端電壓降到0V，導(dǎo)體的電阻是10Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

17．如圖是探究平面鏡成像特點
（1）在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點，便于確定像的位置．實驗時應(yīng)選較�。ㄟx填“較厚”或“較薄”）的玻璃板代替平面鏡豎立在水平桌面上．
（2）在玻璃板前放置棋子A，將完全相同的棋子B放在玻璃板后并移動，人眼就一直在玻璃板的前（填“前”或“后”）側(cè)觀察，直至B與A的像完全重合由此說明：由此可知，像和物的大小相同．這種確定像與物大小關(guān)系的方法是等效替代法（填“控制變量法”或“等效替代法”）．
（3）為了探究平面鏡成像的虛實情況，將一張白卡片豎直放在B所在的位置，應(yīng)在玻璃板后（選填“前”或“后”）側(cè)觀察白卡片上是否有A的像．
（4）改變A的位置，重復(fù)（2）中步驟并分別測出A和B到玻璃板的距離，記錄在表中，分析表中數(shù)據(jù)，可以得到結(jié)論：像與物體到平面鏡的距離相等．
　序號1　2　　3
A到玻璃板的距離c/m2.00　4.506.00　
B到玻璃板的距離c/m2.00　4.506.00　

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