A. | 鋼勺好像在水面處折斷了 | B. | 放大鏡把字“放大” | ||
C. | 屏幕上呈現(xiàn)人手的影子 | D. | 雨后天空中出現(xiàn)彩虹 |
分析 (1)光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播,產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準(zhǔn)直、影子的形成、日食和月食等;
(2)光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時(shí)會(huì)發(fā)生光的反射現(xiàn)象,例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的;
(3)光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí),就會(huì)出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象,例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓、凸透鏡成像等都是光的折射形成的.
解答 解:A、從水中鋼勺上反射的光從水中斜射入空氣中時(shí),發(fā)生折射,折射光線遠(yuǎn)離法線,當(dāng)人逆著折射光線的方向看時(shí),看到的是鋼勺的虛像,比實(shí)際位置偏高,所以感覺折斷了,故與題意不符;
B、用放大鏡看圖片時(shí),圖片變大了,屬于凸透鏡成像,是由于光的折射形成的.故與題意不符.
C、影子的形成說明光是沿直線傳播的,由于光的直線傳播,被物體擋住后,物體后面就會(huì)呈現(xiàn)出陰影區(qū)域,就是影子,故與題意不符;
D、雨過天晴時(shí),常在天空出現(xiàn)彩虹,這是太陽光通過懸浮在空氣中細(xì)小的水珠折射而成的,白光經(jīng)水珠折射以后,分成各種彩色光,這種現(xiàn)象叫做光的色散現(xiàn)象,所以說雨后的天空出現(xiàn)彩虹是由光的色散形成的.符合題意.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生利用光學(xué)知識(shí)解釋生活中常見的物理現(xiàn)象,此題與實(shí)際生活聯(lián)系密切,體現(xiàn)了生活處處是物理的理念.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩個(gè)實(shí)驗(yàn)所采用的研究方法是相同的 | |
B. | 滑動(dòng)變阻器都是為了控制電阻兩端電壓不變 | |
C. | 兩個(gè)實(shí)驗(yàn)多次測(cè)量的目的是相同的 | |
D. | 兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的電路在課本中是相同的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
序號(hào) | U/V | I/A |
1 | 0.22 | |
2 | 2.5 | 0.26 |
3 | 3 | 0.3 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 拉小提琴時(shí),手在不同位置按弦,是為了改變響度 | |
B. | 抽出罩內(nèi)空氣,聽到鬧鐘的聲音變小,說明發(fā)聲體在振動(dòng) | |
C. | 道路兩旁設(shè)置隔音墻,是為了防止道路上的汽車發(fā)出噪聲 | |
D. | 發(fā)聲的音叉靠近乒乓球,球多次被彈開,說明發(fā)聲體在振動(dòng) |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 近視眼鏡利用了凹透鏡對(duì)光的會(huì)聚作用 | |
B. | 照相時(shí),景物在鏡頭二倍焦距以外 | |
C. | 顯微鏡的目鏡成正立、縮小的虛像 | |
D. | 借助放大鏡看地圖時(shí),地圖到放大鏡的距離應(yīng)大于一倍焦距 |
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