如圖甲所示，在水中A處有一條魚，但岸上的人卻看到這條魚在B處，圖乙所示的四幅光路圖中，能正確說明產(chǎn)生這一現(xiàn)象原因的光路圖是

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


下列數(shù)據(jù)中，最接近生活實(shí)際的是(     )

A．人步行的平均速度約為10m/s            B. 初中物理課本的寬度約為18cm
C．正常情況下人的脈搏每分鐘約為150次   D．一個(gè)普通中學(xué)生的體重約為50 N

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下面四幅圖，能正確表示漁民在岸邊看到水中的魚的光路圖是

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取兩張等大的圓形紙，分別剪去兩個(gè)大小不等的扇形(圖甲所示)，再將它們做成圖乙所示的兩個(gè)錐角不等的紙錐。

(1)為了比較紙錐下落的快慢，可將紙錐按如圖乙 (選填“A”或“B”)所示的位置釋放。若紙錐從同一高度同時(shí)由靜止釋放，可通過比較下落至地面的 來比較紙錐下落的快慢； 還可以比較同一時(shí)刻紙錐下落的 來比較下落的快慢。其中第 種比較方法與物理學(xué)中速度的定義方法相接近。

(2)如果要測量兩個(gè)紙錐的下落速度，需要的測量工具有 和 。

(3)在測量過程中，發(fā)現(xiàn)________(選填“下落的時(shí)間”或“下落的路程”)較難測出，于是我們可采用增加____________或換用錐角較________（選填“大”或“小”）的紙錐進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

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關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是

A．聲音在真空中傳播的速度為3×108m/s

B．學(xué)校附近禁止鳴笛是為了在傳播路徑上減弱噪聲

C．課堂上能聽到老師講課的聲音，說明空氣能夠傳播聲音

D．先后用不同的力敲擊同一音叉，音叉發(fā)聲的音調(diào)不同

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科目：初中物理 來源： 題型：


某固態(tài)物質(zhì)加熱變?yōu)橐簯B(tài)時(shí)的溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖所示，觀察圖像回答下列問題：(1)該物質(zhì)是__________（填“晶體”或“非晶體”），其熔點(diǎn)是    ℃；(2)該物質(zhì)在第3min時(shí)的狀態(tài)是    態(tài)，此時(shí)它將_______（填“吸熱”或“放熱”）．

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甲、乙兩車沿平直馬路以相同速度向同一方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，已知前4s的路程為40m，那么在第8s時(shí)的速度是    m/s，以甲車為參照物，乙車是    的（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）．

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圖4所示的事例中，通過熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的是

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圖4所示，某品牌的微型電腦吸塵器有兩個(gè)開關(guān)，開關(guān)S1控制照明燈L和吸塵電動(dòng)機(jī)M，開關(guān)S2只控制吸塵電動(dòng)機(jī)M。下列電路圖符合要求的是  

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