18．用電流表測量通過的電流大小，所接電流表的量程為0～0.6A，刻度盤上只能看清0～3A量程的刻度，發(fā)現(xiàn)指針在2.4A刻度線上，則該同學(xué)測得的電流大小為（　�。�
A．2.4AB．0.12AC．0.48AD．1.2A

分析 電流表有兩個量程：0～0.6A和0～3A．兩個量程使用同一個表盤，大量程每一個大格是小量程每一個大格的5倍；大量程每一個小格是小量程每一個小格的5倍．

解答 解：電流表的兩個量程使用同一個表盤，指針在大量程的示數(shù)是小量程的5倍．選用0～3A這一量程的示數(shù)是：2.4A；則小量程對應(yīng)的數(shù)值是：2.4A×$\frac{1}{5}$=0.48A．
故選：C．

點評 掌握電流表的正確讀數(shù)，電流表大量程是小量程的5倍．電流表的正確讀數(shù)：首先確定使用的量程，然后確定每一個大格和每一個小格代表的示數(shù)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

8．關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說法中正確的是（　�。�
A．溫度高的物體內(nèi)能一定大
B．物體的溫度升高，內(nèi)能一定增加
C．物體吸收熱量，內(nèi)能增加，溫度可能不變
D．物體溫度越高，含有的熱量越多

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于內(nèi)能、熱量、溫度說法正確的是（　�。�
A．溫度高的物體含有的熱量不一定多
B．熱傳遞是把溫度從內(nèi)能大的傳給內(nèi)能小的物體
C．一杯開水慢慢變涼，其內(nèi)能一定減小
D．一個物體內(nèi)能增大溫度一定升高

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．李文在做降落傘實驗時，猜想：降落傘降落速度可能與質(zhì)量、傘繩的長度、傘面的面積有關(guān)．于是他通過實驗來研究自己的猜想是否正確．下表是他在實驗時控制的降落傘的條件：
控制條件傘面面積（m2 ）降落傘質(zhì)量（kg）傘繩長度（m）
A21.53
B233
C11.53
D236
（1）如果他想探究降落傘降落速度與傘面的面積的關(guān)系，則他應(yīng)該選用表中編號A和C的降落傘．
（2）如果他想探究降落傘降落速度與質(zhì)量的關(guān)系，則他應(yīng)該選用表中編號A和B的降落傘．
（3）如果他想探究降落傘降落速與傘繩長度的關(guān)系，則他應(yīng)該選用表中編號B和D的降落傘．
（4）探究過程通常采用下列步驟：
a．分析歸納  b．實驗探究    c．提出問題（猜想）    d．得出結(jié)論．
要完成該探究過程，所采取的合理順序是cbad．
（5）在以上過程中，李文所用的方法就是物理學(xué)中的控制變量法．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．小華在燒杯中倒入適量的熱水，用溫度計每2min測一次溫度，溫度計示數(shù)情況如圖所示．

（1）用平滑的曲線把各溫度計上的標(biāo)記連接起來．
（2）從曲線中可以發(fā)現(xiàn)熱水降溫特點是熱水降溫速度先快后慢．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．如圖所示，開關(guān)閉合時，電流表的示數(shù)為0.8A，則通過L1的電流為0.8A，通過L2的電流為0.8A．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．科學(xué)家做出了很多的貢獻，其中牛頓建立了著名的運動定律，我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)科學(xué)家的研究方法，他們科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)包括：提出問題、猜想與假設(shè)、制定計劃與設(shè)計實驗、進行實驗與收集證據(jù)、分析與論證、評估、交流與合作七個環(huán)節(jié)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于溫度的描述中，符合實際的是（　　）
A．洗澡水的溫度為45℃B．冰箱冷凍室的溫度為10℃
C．人體感到舒適的氣溫為37℃D．我國江南地區(qū)的最低氣溫-25℃

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示的四種現(xiàn)象中，可用光的直線傳播原理解釋的是（　�。�
A．
       鏡中花		B．
         水中橋		C．
     林中影		D．
          觀后鏡

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同步練習(xí)冊答案