10.綿延在廈門環(huán)島路上的“永不止步”群雕,雕像的高度約是真人(真人質(zhì)量約60kg)高度的2倍,設(shè)其密度是8×103kg/m3.則每一尊雕像的質(zhì)量約為(  )
A.500kgB.1000kgC.2000kgD.4000kg

分析 先由人的大約質(zhì)量和密度,利用密度變形公式V=$\frac{m}{ρ}$,估算出人的體積,再結(jié)合雕像的密度利用m=ρV就能求出它的質(zhì)量.

解答 解:人的密度與水的密度差不多,大約是:ρ=1.0×103kg/m3
人的質(zhì)量大約是:m=60kg,
由ρ=$\frac{m}{V}$,
可得人的體積:V=$\frac{m}{{ρ}_{人}}$=$\frac{60kg}{1.0×1{0}^{3}kg/{m}^{3}}$=60×10-3m3
雕像的體積:V=23V=8×60×10-3m3
雕像的質(zhì)量:mV=8×103kg/m3×8×60×10-3m3=4000kg
故選D.

點評 此題主要考查密度的計算,要會估計人的質(zhì)量和體積,是物理知識與實際的結(jié)合,體現(xiàn)了物理來源于生活的思想.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.在測定“小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V,電阻約為10歐.
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實物電路連接完整.
(2)閉合開關(guān)前,圖乙中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于A(選填“A”或“B”)端.
(3)小葉同學(xué)閉合開關(guān),移動滑片P到某一點時,電壓表示數(shù)(如圖23乙所示)為2.2V,若他想測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中滑片P向B(選填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V.

(4)小葉同學(xué)移動滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖23丙所示的I-U圖象,根據(jù)圖象信息,可計算出小燈泡的額定功率是0.5W.
(5)同座位的小張實驗時,當他連接完最后一根導(dǎo)線,立即看到燈泡發(fā)出明亮的光.在一旁觀察的小明一驚,提醒小張實驗中有問題.請你幫助小張找出實驗中兩個操作不當之處:①連接電路時開關(guān)處于閉合狀態(tài)②變阻器的滑片沒有處于阻值最大位置.糾正上述問題后,小張在調(diào)節(jié)滑動變阻器時,燈泡逐漸變亮而電壓表的示數(shù)反而變小,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是電壓表測量的是滑動變阻器兩端的電壓.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

1.關(guān)于能量和能源的利用,以下說法正確的是( 。
A.核電站是利用核能來發(fā)電的
B.水能、風(fēng)能、天然氣是可再生資源
C.太陽能、風(fēng)能、朝汐能是可再生資源
D.原子核分裂或聚合,可以釋放出巨大的能量,這種能叫做核能

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.在某次探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中:

(1)小明想知道實驗中某塊透鏡的焦距做了實驗甲,鏡面垂直于陽光,在透鏡下面放上白紙(紙、鏡平行),測出透鏡與白紙間距s/cm與對應(yīng)的白紙被烤焦的時間t/min,繪出圖象乙,可判斷該透鏡的焦距f為12cm;
(2)實驗前要調(diào)整燭焰的焰心、凸透鏡和光屏的中心,使它們位于同一高度且同一水平線上.如果實驗中固定好透鏡和蠟燭后,發(fā)現(xiàn)無論如何移動光屏,光屏上只有一個與透鏡大小幾乎相同的光斑,其原因可能是蠟燭在焦點處.
(3)如圖丙,當把一塊焦距為15cm的凸透鏡固定在50cm刻度線位置,蠟燭固定在15cm刻度線位置時,光屏應(yīng)在Ⅱ(填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)區(qū)域內(nèi)左右移動,才能在光屏上得到清晰的倒立(填“倒立”或“正立”)實像.
(4)小明在實驗中將蠟燭從略大于一倍焦距處逐漸遠離凸透鏡,該過程中像的大小將變小 (填“變大”、“變小”或“等大”),物距u隨時間t的變化圖象如左圖所示,則像距v與t的大致變化關(guān)系為圖中的C.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.下列物態(tài)變化的現(xiàn)象中,屬于吸熱現(xiàn)象的是(  )
A.冬天,自來水管凍裂B.深 秋,清晨草葉上的霜
C.夏天,濕衣服晾干D.冬天在室外呼出“白氣”

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.PM2.5粒徑小,富含大量的有毒、有害物質(zhì),空氣中PM2.5的遠距離輸送不能(選填“能”或“不能”)說明分子的運動,東漢時期,王充在《論衡》一書中提到了“頓牟(即玳瑁)掇芥(草屑)”是我們所學(xué)的摩擦起電現(xiàn)象,人類運用加速器探索微小粒子的世界,目前已知的最小粒子是夸克(選填“電子”、“質(zhì)子”、“夸克”),牛頓(選填“哥白尼、伽利略、牛頓”)所著的《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》一書,建立了經(jīng)典力學(xué)的體系.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖是幾張常見的物態(tài)變化現(xiàn)象,其中需要放熱的是( 。
A.
冰凍的衣服晾干
B.
冬天窗戶上會出現(xiàn)冰花
C.
春天冰雪消融
D.
干冰變小

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.下列數(shù)據(jù)不符合實際的是( 。
A.某中學(xué)生的質(zhì)量約45kgB.某中學(xué)生的百米賽跑成績約6s
C.某中學(xué)生的步行速度約1m/sD.某中學(xué)生的身高約1.65m

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.日食現(xiàn)象是由于光的直線傳播形成的;站在平靜的池塘旁,可看到岸邊大樹的倒影和水中游的魚,前者是光的反射現(xiàn)象,后者是光的折射現(xiàn)象,所看到的都是虛像(填“實像”或“虛像”)

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同步練習(xí)冊答案