5．如圖所示，質(zhì)量和高度相同的甲、乙兩柱形容器，放在水平桌面上，倒入等量的水后，下列判斷正確的是（　�。�
A．水對(duì)容器底部的壓力F甲＞F乙B．水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)P甲＜P乙
C．容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)P′甲＞P′乙D．容器對(duì)桌面的壓力F′甲＜F′乙

分析 因?yàn)閮扇萜骶鶠閳A柱形，因此容器底受到的壓力等于液體的重力，然后根據(jù)p=$\frac{F}{S}$即可比較容器底受到壓強(qiáng)的關(guān)系．

解答 解：因?yàn)閮扇萜骶鶠閳A柱形，因此容器底受到的壓力等于液體的重力，而兩容器中液體的質(zhì)量相等，因此 F甲=F乙．
又因?yàn)槿萜鞯牡酌娣eS甲＜S乙，當(dāng)?shù)谷胂嗤康乃螅诩兹萜髦懈叨却�，�?jù)p=ρgh可知，水在甲容器中對(duì)容器底的壓強(qiáng)大，即P甲＞P乙；
由于容器質(zhì)量相同，倒入水量相同，所以容器和水的總重力相同，故兩容器對(duì)桌面的壓力相同，F(xiàn)甲′=F乙′，由p=$\frac{F}{S}$可得，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)P甲′＞P乙′
故選C．

點(diǎn)評(píng) 此題的關(guān)鍵點(diǎn)是知道規(guī)則容器中，容器底受到的壓力等于液體的重力，并熟練運(yùn)用固體壓強(qiáng)計(jì)算公式．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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15．如圖是引體向上的示意圖，體育老師在半分鐘內(nèi)做了10個(gè)規(guī)范的引體向上，已知老師的質(zhì)量為72kg，每次引體向上他能將自身重心提高0.5m，則體育老師每做一次引體向上所做的功為360J，整個(gè)過(guò)程中的平均功率為120W．g=10N/kg．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．一質(zhì)量均勻分布的長(zhǎng)方形木板，對(duì)比觀察正反兩面粗糙程度可能不一樣，哪一面更粗糙？同學(xué)們進(jìn)行了研究．

（1）如圖甲所示，小華將滑塊放在水平固定的木板A面上，通過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)，使滑塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，記下測(cè)力計(jì)的示數(shù)FA，再將木板的B面朝上，重復(fù)同樣的操作，記下測(cè)力計(jì)的示數(shù)FB，若FA＞FB，則木板的A面更粗糙．
（2）小明實(shí)驗(yàn)時(shí)將滑塊與固定的測(cè)力計(jì)相連，如圖乙所示，說(shuō)向右拉動(dòng)木板，待示數(shù)穩(wěn)定時(shí)，記下測(cè)力計(jì)的示數(shù)，與小華相比，小明的方案更好．
（3）小麗采用了如圖丙所示的方法：使木板A面水平放置，再將一斜面置于木板左端，讓小車從斜面頂端滑下，測(cè)量小車在木板上滑動(dòng)的距離SA，再將木板的B面朝上，重復(fù)同樣的操作，記下小車在木板上滑動(dòng)的距離SB，圖丁是測(cè)量SA，SB=13.90cm（零刻度線在斜面底端，小旗為小車停止時(shí)做的標(biāo)記），若SA＞SB，則木板的B面更粗糙．
（4）另一組的小娟也采用了小麗的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，她卻發(fā)現(xiàn)小車滑動(dòng)的距離超出了木板的長(zhǎng)度而無(wú)法測(cè)量，你認(rèn)為可能原因是小車放在斜面上高度太高．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

13．（1）如圖1畫(huà)出物體所受力的示意圖；
（2）如圖2畫(huà)出A對(duì)地面的壓力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．某物理興趣小組的同學(xué)在查閱資料時(shí)了解到，實(shí)際的電流表雖然阻值很小，但并不為零．通過(guò)請(qǐng)教老師，他們進(jìn)一步了解到，電流表可以用于測(cè)量電流，也可以在一定條件下測(cè)量電壓；通過(guò)給小量程電流表串聯(lián)或并聯(lián)一個(gè)適當(dāng)阻值的定值電阻，還可以將它改裝成電壓表或大量程電流表．于是他們準(zhǔn)備只接入一個(gè)電阻RX，將一個(gè)滿偏電流IA=0.1A、電阻RA=0.5Ω、刻度均勻的電流表改裝成一個(gè)量程為0.6A的電流表．請(qǐng)幫助他們解決如下問(wèn)題：
（1）請(qǐng)?jiān)谔摼�框內(nèi)畫(huà)出該表的電路圖；
（2）計(jì)算出接入電阻RX的阻值；
（3）計(jì)算改裝后的電流表指針達(dá)到滿偏時(shí)，電阻RX消耗的電功率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖，A、B、C三個(gè)物體的質(zhì)量關(guān)系是mA＞mB＞mC，它們?cè)谕瑯哟蟮牧作用下，并沿力的方向移動(dòng)相同的距離S，則力F對(duì)三個(gè)物體所做的功（　�。�
A．一樣多B．對(duì)A做的功最多C．對(duì)B做的功最多D．對(duì)C做的功最多

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．用刀切蘋(píng)果時(shí)，刀刃越鋒利越容易將蘋(píng)果切開(kāi)，這主要是因?yàn)榈度性奖r(shí)（　�。�
A．產(chǎn)生的壓力越大B．產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大
C．產(chǎn)生的摩擦力越小D．產(chǎn)生的摩擦力越大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖所示是敲擊音叉時(shí)示波器在相同時(shí)間內(nèi)截取的二列聲波圖，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．甲的音調(diào)比乙的音調(diào)低B．甲的音量比乙的音量小
C．甲的音調(diào)比乙的音調(diào)高D．甲的音量比乙的音量大

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