【題目】下列與聲現(xiàn)象有關(guān)的說法中正確的是( 。

A.聲音借助介質(zhì)以波的形式傳播

B.聲音在真空中的傳播速度比在空氣中的傳播速度大

C.小提琴琴弦的松緊程度決定著聲音響度的大小

D.學(xué)校附近“禁鳴喇叭”,采用的是在聲音傳播過程中減弱噪聲

【答案】A

【解析】

A.聲音借助介質(zhì)以波的形式傳播,故A正確;

B.聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲,即聲音在真空中的傳播速度為0,故B錯誤;

C.調(diào)節(jié)小提琴琴弦的松緊程度主要目的是改變聲音的音調(diào),故C錯誤;

D.“禁止鳴笛”,是在聲源處減弱噪聲,故D錯誤。

故選A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小英同學(xué)得到一邊長為10cm,密度為0.7g/cm3的正方體木塊,她將木塊用細(xì)線系于圓柱形容器內(nèi)的水中,如圖所示。請你幫她分析以下幾個問題:(圓柱形容器靜止在水平桌面上,g10N/kg)

(1)木塊所受的浮力大;

(2)細(xì)線的拉力大;

(3)剪斷細(xì)線,當(dāng)木塊靜止時,容器底部受到液體的壓力與細(xì)線未斷時變化了多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明迷上了養(yǎng)殖熱帶魚。當(dāng)天氣冷了,需要在魚缸里安裝加熱裝置,使魚缸內(nèi)的水溫恒定為 26℃。為了防止魚從魚缸內(nèi)跳出,小明在魚缸上加裝了帶有小孔的蓋子。一段時間后,小明發(fā)現(xiàn)原本平直的蓋子變彎曲了,并且蓋子的一側(cè)附有大量水珠。請你幫助小明分析原因:蓋子的________(選填“內(nèi)”或“外”) 側(cè)出現(xiàn)水珠,這是由于水蒸氣________形成的,同時______熱量,使蓋子內(nèi)外受熱不均勻發(fā)生變形。

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【題目】運(yùn)用你學(xué)過的物理知識進(jìn)行特殊測量,下面的幾種方法中不可行的是( )

A. 用天平出墨水瓶的容積

B. 用量筒出小鋼珠的質(zhì)量

C. 用天平出一張紙的厚度

D. 用量筒0.2kg的酒精

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【題目】登陸月球表面的月球車攜帶有紅外線成像光譜儀、激光點(diǎn)陣器等多套科學(xué)探測儀器,探測得到的圖像是通過____(填“超聲波”或“電磁波”)傳播到地球的!凹す庀鹌ぁ痹诩す獾恼丈湎拢垙埳系暮谏挤壑苯____(填物態(tài)變化名稱)為高溫碳蒸氣。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量,下列說法正確的是( 。

A.0℃的冰塊內(nèi)能為零

B.夏天在室內(nèi)灑水降溫,利用了水的比熱容較大的性質(zhì)

C.溫度高的物體含有的熱量多

D.反復(fù)彎折鐵絲,鐵絲溫度升高,這是通過做功的方式增加了鐵絲的內(nèi)能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了鑒別一工藝品是否銅做的,小剛和小海等幾位同學(xué)做了以下實(shí)驗(yàn):(1)小剛同學(xué)用托盤天平測量工藝品的質(zhì)量,操作情況如圖a所示,請指出其中的錯誤是哪些:

____________________________________________;

___________________________________________。

2)小海這組同學(xué)先用托盤天平測工藝品的質(zhì)量,步驟如下:

把托盤天平放在水平桌面上,將游碼移到標(biāo)尺左端零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè),此時應(yīng)該把平衡螺母向_________(填)調(diào)節(jié),才能使天平平衡;

天平平衡后,把工藝品放在左盤,用鑷子向右盤加減砝碼,當(dāng)把砝碼盒中最小的砝碼放入右盤后,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè),接下來正確的操作步驟是____________________,直到天平再次平衡,右盤中的砝碼和游碼所處的位置如圖b所示,則工藝品質(zhì)量為________g;

3)接下來他們用量筒測量工藝品的體積,步驟如下:在量筒中注入適量的水(如圖c所示),讀出此時水面所對應(yīng)的示數(shù)V1;把固體浸沒在盛有適量水的量筒中(如圖d所示),讀出此時水面所對應(yīng)的示數(shù)V2,則工藝品的體積V=________________cm3

4)測得該工藝品的密度為________________kg/m3、根據(jù)工藝品的密度與銅的密度不等而得出工藝品不是銅做的結(jié)論、此結(jié)論是否_____________(填可靠不可靠)?

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【題目】為迎接歌詠比賽,音樂教師將班內(nèi)的學(xué)生分為高音聲部低音聲部進(jìn)行排練,這里是指聲音的

A. 音色 B. 音調(diào) C. 響度 D. 振幅

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【題目】小明同學(xué)在課外探究學(xué)習(xí)的過程中,收集整理出以下幾種擴(kuò)散現(xiàn)象.

現(xiàn)象1:打開一盒香皂,很快就會聞到香味,如圖甲所示.

現(xiàn)象2:在量筒中裝一半清水,水下面注入硫酸銅溶液,開始時,可以看到清水和硫酸銅溶液之間有明顯的界面.靜放幾天后,界面逐漸模糊,最終消失,如圖乙所示.

現(xiàn)象3:把磨得很光滑的鉛片和金片緊壓在一起,在室溫下放置5年后再將它們切開,

可以看到它們互相滲入約1 mm深.

通過這些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你能總結(jié)出哪些結(jié)論?(寫出兩點(diǎn))

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