20．如圖是用羊角錘拔釘子的情景．請畫出動力F1的力臂l1和羊角錘所受阻力F2的示意圖．

分析 先找出阻力作用點，然后過作用點作豎直向下的阻力；根據(jù)力臂的畫法作圖，即過支點作垂直于動力作用線的垂線段．

解答 解：過釘子與地面的接觸點作豎直向下的力，即阻力F2；
然后過支點O作垂直于F1作用線的垂線段即L1．圖示如下：

點評 力臂是支點到力的作用線的垂線段，不是到力的作用點的距離．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖是用一些簡單機(jī)械，使物重同為G的物體都處于靜止?fàn)顟B(tài)，不計摩擦、機(jī)械自重及繩重，其中用力最小的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．影響力的作用效果的因素主要有三種，下列不屬于的是（　�。�
A．力的大小B．力的方向C．力的作用點D．施力物體

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．端午節(jié)賽龍舟是我國民間傳統(tǒng)習(xí)俗，下列有關(guān)說法正確的是（　　）
A．往后劃水時，槳對水的作用力與水對槳的作用力是一對平衡力
B．往后劃水時，龍舟前進(jìn)，說明物體間力的作用是相互的
C．停止劃槳后，龍舟還會繼續(xù)前進(jìn)是由于龍舟受到水向前的推力
D．龍舟漂浮在水面上時所受的浮力大于重力

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．飛機(jī)機(jī)翼的升力產(chǎn)生原因（如圖所示）；機(jī)翼形狀下方平上方凸起，當(dāng)氣流迎面吹來時，在相同的時間內(nèi)上方氣流經(jīng)過的路程大于下方氣流經(jīng)過的路程，因此上方氣流流速大，上方氣流壓強(qiáng)小，下方氣流壓強(qiáng)大．機(jī)翼上、下受到了不平衡力的作用，向上的力大于向下的力，二者合力是向上的，這便是我們所說的升力．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖四幅圖中屬于減小摩擦的是（　　）
A．
   涂防滑粉		B．
   磁浮列車“懸浮”		C．
    握緊拔河繩		D．
      輪胎上的花紋

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

12．如圖所示，杯子靜置在水平桌面上，請你畫出杯子所受重力和支持力的示意圖．（圖中O點表示杯子的重心）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

9．某興趣班同學(xué)用實驗研究材料的隔熱效果，他們首先選取兩個相同的燒瓶，分別給燒瓶套上外形規(guī)格相同、但材料不同的瓶套，然后在燒瓶內(nèi)裝滿熱水并讓其自然放熱，他們設(shè)計的實驗裝置如圖所示．他們分成兩組同時開始實驗，并每隔5分鐘記錄水的溫度，實驗數(shù)據(jù)（部分）如下表所示．
時間05101520…404550 
甲材料小組的水溫/℃8064554843…212020 
乙材料小組的水溫/℃8055433228…202020 
（1）觀察表中的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)：兩個小組實驗時的環(huán)境溫度為20℃．為了比較兩種材料的隔熱效果，小明認(rèn)為應(yīng)該比較“相同時間內(nèi)熱水降低的溫度多少”；小華認(rèn)為應(yīng)該比較“熱水降低相同溫度時的時間多少”．你認(rèn)為：小明的方法可行，小華的方法可行．（后兩空均選填“可行”或“不可行”）
（2）分析表中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可初步得出結(jié)論：當(dāng)外形規(guī)格相同時，不同材料的隔熱效果不同，如果在甲、乙中選擇一種隔熱效果較好的材料，則應(yīng)選擇材料甲．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于如圖所示的各種情景，說法正確的是（　�。�
A．甲圖中飛機(jī)起飛，是利用了空氣對飛機(jī)的浮力
B．乙圖中托里拆利實驗，玻璃管傾斜時水銀柱變長，表明大氣壓變大
C．丙圖中高壓鍋可以增大鍋內(nèi)氣體的壓強(qiáng)，使鍋內(nèi)液體的沸點降低
D．丁圖中船閘是利用了連通器的原理工作的

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同步練習(xí)冊答案