分析 (1)力的三要素是力的大小、方向和作用點,它們都能影響力的作用效果;
(2)越往下的孔流出的水噴得越急,說明深度越大,液體產(chǎn)生的壓強越大;
(3)一定質(zhì)量的氣體,壓強與體積成反比.
解答 解:
(1)雙手擠壓空礦泉水瓶可以使瓶子變形,如果施加的力增大,瓶子變形程度就加大,這表明力的作用效果跟力的大小有關(guān);
(2)在空礦泉水瓶側(cè)壁不同高度的地方錐出上、下兩個小孔,往里面倒?jié)M水,可以觀察到水從兩個小孔流了出來,其中下孔流出的水噴得最急,這表明液體的壓強隨深度的增加而增大;
(3)往空礦泉水瓶內(nèi)注入少量的熱水,搖晃后倒掉,此時瓶內(nèi)空氣大部分被水蒸氣排出,立即蓋緊瓶蓋,過一會兒,瓶內(nèi)的水蒸氣液化成水,使瓶內(nèi)的氣壓減小,而瓶外大氣壓不變,則瓶子在大氣壓力的作用下慢慢向內(nèi)凹陷,這說明我們的周圍存在大氣壓.
故答案為:(1)大;(2)增大;(3)大氣壓的存在.
點評 本題考查了學(xué)生對力的作用效果、液體的壓強特點、大氣壓存在,平時學(xué)會利用身邊的器材做實驗,多動手、多思考,提高分析解決問題的能力
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 靜止在水平桌面上的杯子受到的重力和它對桌面的壓力是一對平衡力 | |
B. | 餃子皮上捏出了漂亮的花邊,這是力改變了物體的形狀 | |
C. | 潑水時,盆留在手中.水由于受慣性的作用而飛出去 | |
D. | 把雞蛋向碗沿一敲,雞蛋就破了,是利用力的作用是相互的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 敲音叉的力越大,乒乓球被彈得越高,聽到的聲音音調(diào)就越高 | |
B. | 敲音叉的力越大,乒乓球被彈得越高,聽到的聲音的響度越大 | |
C. | 聲音能否在真空中傳播 | |
D. | 聲音傳播是否需要時間 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 號稱“森林醫(yī)生”的啄木鳥,長有細長而又堅硬的尖啄,便于啄開樹皮 | |
B. | 人的牙齒根據(jù)咀嚼功能的不同,分出了尖牙、切牙等 | |
C. | 駱駝的體重比馬的體重大不了一倍,肢掌面積卻是馬蹄的3倍 | |
D. | 壁虎的腳掌上有許多吸盤,使它不會從墻上掉下來 |
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