【題目】某小組同學通過實驗研究導體電阻的大小與哪些因素有關(guān),如圖所示,他們在常溫下將橫截面積、長度不同的各種電阻絲接入電路的AB兩點間,同時用電流表和電壓表測量電流、電壓,計算出相應的電阻值,將數(shù)據(jù)記錄在表一、表二中.
表一:銅絲
實驗序號 | 橫截面積S(mm2) | 長度l(m) | 電阻R(歐) |
1 | 0.2 | 1.0 | 0.09 |
2 | 0.2 | 2.0 | 0.18 |
3 | 0.2 | 3.0 | 0.27 |
4 | 0.1 | 1.0 | 0.18 |
5 | 0.3 | 4.5 | 0.27 |
6 | 0.4 | 2.0 | 0.09 |
表二:康銅絲
實驗序號 | 橫截面積S(mm2) | 長度l(m) | 電阻R(歐) |
7 | 0.1 | 1.0 | 5 |
8 | 0.2 | 1.0 | 2.5 |
9 | 0.3 | 4.5 | 7.5 |
(1)分析比較實驗序號1與4、或2與6、或7與8可得出的初步結(jié)論是:常溫下,導體的材料、長度相同,導體的橫截面積越大,電阻 ______ .
(2)分析比較實驗序號1與8、或4與7、或5與9可得出的初步結(jié)論是:常溫下, ______ .
(3)分析比較實驗序號1與2與3的相關(guān)數(shù)據(jù)可得出的初步結(jié)論是:常溫下, ______ .
【答案】越小 導體的橫截面積、長度相同,材料不同,電阻不同,且銅絲的電阻比康銅絲的小 導體的材料和橫截面積相同時,導體的電阻與長度成正比.
【解析】
影響電阻大小的因素是材料、長度、橫截面積,根據(jù)控制變量法,要研究其中一個因素與電阻的關(guān)系,就必須控制其他兩個相同,分析表一、表二數(shù)據(jù)結(jié)合控制變量法得到答案。
(1)從表中數(shù)據(jù)可知,1與4或2或6或7與8的材料相同,長度相同,橫截面積不同,電阻不同,故而得到結(jié)論:常溫下,導體的材料、長度相同,導體的橫截面積越大,電阻越;
(2)根據(jù)實驗序號1與8或4與7或5與9可知,這幾組導線的橫截面積和長度相同,材料不同,電阻不同,可以得出的結(jié)論是:常溫下,導體的橫截面積、長度相同,材料不同,電阻不同,且銅絲的電阻比康銅絲的;
(3)實驗序號1與2與3可知,1與2橫截面積、材料相同,2是1長度的2倍,2的電阻是1的2倍。3與1橫截面積、材料相同,3是1長度的3倍,3的電阻是1的3倍?傻贸龅慕Y(jié)論是:常溫下導體的材料和橫截面積相同時,導體的電阻與長度成正比。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,取兩個相同的驗電器A和B,使A帶負電,B不帶電,用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來。下列說法正確的是( )
A. B中正電荷通過金屬棒流向A,A金屬箔的張角減小
B. A中的自由電子通過金屬棒流向B,B金屬箔的張角增大
C. A中負電荷通過金屬棒流向B,B中正電荷通過金屬棒流向A
D. 金屬棒中瞬間電流的方向從A流向B,B金屬箔的張角增大
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究通過導體的電流與導體兩端電壓的關(guān)系實驗中,
(1)根據(jù)實驗要求,在如圖所示的虛線框內(nèi)畫出實驗所需的電路圖(其中部分電路已畫出);
(______)
(2)根據(jù)所畫的電路圖,用筆畫線代替導線將實物圖連接起來,使之成為符合實驗要求的電路.要求滑動變阻器的滑片P向左滑動時滑動變阻器的阻值變小(其中部分導線已連好).
(______)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓為6V保持不變,不考慮燈絲電阻的變化。閉合開關(guān)S,在保證各元件安全的條件下,向右調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片。下列分析中正確的是
A. 電流表A的示數(shù)變大,電壓表V2的示數(shù)變大
B. 小燈泡和滑動變阻器并聯(lián)
C. 小燈泡變暗
D. 電壓表V1的示數(shù)為3V時,小燈泡和滑動變阻器的電功率相同
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究電流產(chǎn)生熱量與哪些因素有關(guān)”實驗中,小明把甲、乙兩個透明容器中(密閉著等量空氣)的電阻絲串聯(lián)起來接到電源兩端。
(1)通過觀察兩個U形管中________的變化來比較電流通過電阻絲產(chǎn)生熱量的多少。
(2)通電一段時間后,_______圖中U形管中液面高度差大一些,由此可以得出結(jié)論:在電流和通電時間相同時,導體______越大,導體產(chǎn)生的熱量越多。
(3)在探究電流通過導體產(chǎn)生熱量與電流的關(guān)系時,不改變原電路連接情況下,小明利用圖丙所示的裝置完成實驗。他已將A、E兩個接線柱連接,你認為還應把F與_____(選填“B”、“C”、“D”)接線柱連接。
(4)步驟(3)中,將丙裝置接入電路,閉合開關(guān)一段時間后,只有甲、乙裝置“U”形管中出現(xiàn)高度差,而丙“U”形管中液柱高度并無變化。以下情況不可能的是_____(選填“A”、“B”或“C”)。
A.丙所在的支路出現(xiàn)斷路
B.丙所在的支路出現(xiàn)短路
C.丙裝置漏氣
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在“○”處可以連接電流表或電壓表測量電路中的電流和燈泡兩端的電壓,為使與串聯(lián),以下做法中正確的是
A. 為電流表,為電壓表,為電流表
B. 為電壓表,為電壓表,為電流表
C. 為電流表,為電流表,為電壓表
D. 為電流表,為電流表,為電流表
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明家住農(nóng)村,他家的廁所離他們住的房子有一段距離,家人上廁所前都要帶上手電筒,很不方便,若燈整夜開著又很浪費電,他想利用所學的知識對廁所的照明電路進行適當改裝,將“220V 10W”的燈泡、阻值為5160Ω的電阻和開關(guān)S、S1連成如圖所示的電路,天黑后S處閉合狀態(tài),當無人入廁時,開關(guān)S1斷開,此時燈較暗,但能起到指示作用;當有人入廁時,閉合開關(guān)S1,燈泡正常發(fā)光,起到照明作用。
(1)入當S、S1都閉恰時,電阻R處于_______狀態(tài)(填“短路”、“斷路”或“通路”);
(2)當燈起指示作用時,通過電阻R的電流是多少安_______?
(3)通過計算說明無人入廁時和有人入廁時,電路消耗的功率哪個大________?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】探究“電流與電阻關(guān)系”的實驗中,提供的器材有:電源(電壓9V)、電流表、電壓表、滑動變阻器R、電阻箱R0、開關(guān)及導線若干。
(1)小明連接的圖甲電路中存在連線錯誤,只需改動一根導線,即可使連線正確,請在接錯的線上打”ד,并用筆畫線代替導線畫出正確的接法。
(______)
(2)正確連接電路后閉合開關(guān),在移動變阻器滑片P時,兩電表示數(shù)突然都變?yōu)榱,則電路故障可能為_____。
A.R短路
B.滑片P接觸不良
C.R0短路
D.R0斷路
(3)排除故障后實驗時,改變R0的阻值,測出對應的電流I.當R0的阻值變大時,為完成探究,應將滑片P向_____(選填“A”或“B”)端移動,目的是_____。
(4)將R0阻值換為50Ω,電流表示數(shù)如圖乙,請在圖丙I﹣坐標中補描該點并作出I﹣關(guān)系圖象。
(______)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小麗家新買了一臺電熱水器,下表是該熱水器的一些技術(shù)參數(shù)。
型號 | FED—H50 | 額定電壓 | 220V |
最大水量 | 50kg | 額定功率 | 2000W |
現(xiàn)將水箱中裝滿水,通電后正常工作40min,水溫從25℃上升到45℃.在此過程中,求:
(1)熱水器中電熱絲的電阻;
(2)水所吸收的熱量[c水=4.2×103J/(kg·℃)];
(3)熱水器的效率.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com