1．環(huán)境保護、開發(fā)新能源是未來能源利用的主旋律．下列做法最有利于環(huán)境保護的是（　�。�
A．用天然氣代替煤和石油B．用核能代替水力發(fā)電
C．開發(fā)太陽能取代煤、天然氣等能源D．大量建立垃圾回收站和垃圾焚燒場

分析 要解答本題需掌握：太陽能是取之不盡用之不竭的環(huán)保的新能源，開發(fā)太陽能取代煤、天然氣等能源是未來能源利用的主旋律．

解答 解：A、天然氣是二次能源，也屬于不可再生能源，天然氣燃燒有二氧化碳產(chǎn)生；故A不符合題意．
B、核能雖然是新能源，但是核能是不可再生能源，核反應(yīng)時有核輻射；故B不符合題意．
C、未來的世界，開發(fā)使用太陽能是最有利于保護環(huán)境的，因為太陽能是取之不盡用之不竭的環(huán)保的新能源．故C符合題意．
D、焚燒垃圾會污染環(huán)境，故D不符合題意．
故選C．

點評 本題主要考查學生對新能源的開發(fā)和利用的了解和掌握，以及對環(huán)境保護、開發(fā)新能源是未來能源利用的主旋律的認識，是中招的熱點．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

11．畫出圖中最省力的繩子的繞線方法

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．甲、乙、丙是用同種透明材料磨制成的三個凸透鏡的截面圖，焦距最短的是乙圖所示透鏡；在同一位置，用甲、乙、丙三個透鏡分別對著遠處的物體，移動光屏得到清晰的像，其中像距較大的是丙圖中的透鏡．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．下列作圖中，錯誤的是（　�。�
A．
靜止在斜面上的物體		B．
掛墻上的小球
C．
靜止的吊燈		D．
空中飛行的鉛球（不計阻力）

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

16．（1）如圖所示的杜桿B點掛一重物G，要使此時杠桿在圖中位罝平衡，請畫出此時施加在杠桿A點處最小的力F1和杠桿受到阻力F2的示意圖．
（2）如圖甲所示是小東家災(zāi)頭柜上的旋鈕開關(guān)S，乙圖中開關(guān)S單獨控制臺燈的通斷和亮度，請在乙圖中連接符合安全用電要求的電路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．在“家電下鄉(xiāng)”活動中，小剛家買了一臺微波爐，它觀察了電源線插頭的三個腳，如圖所示，知道其中稍長些的腳E把微波爐的外殼與大地相連接，而且腳E稍長一些可保證在插入插座和拔出插座時更安全，原因是插頭插入插座時外殼先接地線，拔出插座時外殼后脫離地線．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．下列現(xiàn)象與所應(yīng)用物理知識的對應(yīng)關(guān)系中，正確的是（　�。�
A．水不容易被壓縮--分子間存在壓力
B．華表下設(shè)有基座--通過擴大受力面積減少壓強
C．水下潛水艇能夠下潛--水的壓強隨深度增加而增大
D．利用高壓鍋容易將飯煮熟--沸點和氣體壓強的關(guān)系

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．小東想探究“通過導體的電流與電阻”的關(guān)系
（1）請你在下面設(shè)計的電路圖內(nèi)填上相應(yīng)的元件符號．
（2）已知電源電壓恒為4.5伏，滑動變阻器規(guī)格為“20Ω1A”，選擇的定值電阻的阻值為5Ω、10Ω、15Ω和20Ω．
他的操作：電路連接正確后，先用5Ω的電阻進行實驗，閉合開關(guān)后，移動滑動變阻器的滑片，此時電流表的示數(shù)為0.4A；再將5Ω換成10Ω進行實驗，移動滑片直至電壓表的示數(shù)保持不變，并記錄電流表的示數(shù)．
①如表是不完整的實驗表格，請按實驗要求和和上面的實驗數(shù)據(jù)將表格補充完整．
實驗條件：
        實驗次數(shù)
物理量		1234
②小東還想多測幾組數(shù)據(jù)，老師告訴他不能選用25Ω的電阻進行實驗，請計算說明不能的理由．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．對下列有關(guān)生活現(xiàn)象的解釋符合物理規(guī)律的是（　�。�
A．沒有大氣壓，水泵照樣可以把水抽到高處
B．橡皮吸盤能僅僅吸附在光滑玻璃板上，是由于這兩個物體的分子間存在引力的緣故
C．把刀刃磨得很薄，是為了減小摩擦
D．高壓鍋是利用液體沸點隨氣壓增大而升高的關(guān)系制成的

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