15.甲乙兩物體通過的路程之比是3:5,所用時間之比是5:6,則甲、乙兩物體運(yùn)動速度之比是(  )
A.1:2B.18:25C.2:1D.25:18

分析 已知甲、乙的路程關(guān)系與運(yùn)動時間關(guān)系,由速度公式可以求出兩者的速度關(guān)系.

解答 解:甲、乙兩車的速度之比:
$\frac{{v}_{甲}}{{v}_{乙}}$=$\frac{\frac{{s}_{甲}}{{t}_{甲}}}{\frac{{s}_{乙}}{{t}_{乙}}}$=$\frac{{s}_{甲}}{{s}_{乙}}×\frac{{t}_{乙}}{{t}_{甲}}$=$\frac{3}{5}$×$\frac{6}{5}$=$\frac{18}{25}$=18:25;
故選B.

點評 本題考查了求速度之比,應(yīng)用速度公式即可正確解題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.在學(xué)習(xí)勢能知識時,小明同學(xué)猜想物體的重力勢能的大小可能與以下兩個因素有關(guān):物體高度、物體質(zhì)量大。疄榱俗C明自己的猜想,他對“重力勢能大小與物體高度之間關(guān)系”進(jìn)行了探究.小明把橡皮泥平鋪在水平面上,讓同一個金屬球從不同高度自由下落,記錄結(jié)果如表所示:
①小明同學(xué)依據(jù)橡皮泥的凹痕程度判斷重力勢能的大;
實驗次數(shù)玻璃橡皮泥高度/米凹痕程度
10.5很淺
21.0比較淺
32.0比較深
44.0很深
②通過分析實驗數(shù)據(jù)和現(xiàn)象,可以得出的實驗結(jié)論是質(zhì)量相同時,高度越高,重力勢能越大;
③若想對物體質(zhì)量大小是否影響重力勢能大小進(jìn)行探究,你認(rèn)為,實驗方案設(shè)計中,應(yīng)控制高度保持不變.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

6.如圖所示,電源電壓保持不變,電阻R1=30Ω電流表A1的示數(shù)為0.4A,A2的示數(shù)為0.8A,求電源電壓和R2阻值各為多少?總電流為多少?

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3.如圖所示,電源電壓是5V并保持不變,開關(guān)S閉合后電壓表的示數(shù)為3V,則( 。
A.L1兩端的電壓為3 VB.L2兩端的電壓為3 V
C.L2兩端的電壓為2 VD.L1兩端的電壓為5 V

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.在做“測滑輪組機(jī)械效率”的實驗中,小強(qiáng)和同學(xué)們組裝了如圖所示的甲、乙兩個滑輪組(每只滑輪重都相同,不計摩擦和繩重).
(1)對于甲圖所示的滑輪組,如果沒有刻度尺,只要測出鉤碼重G,然后豎直向上勻速拉動彈簧測力計使鉤碼升高,從彈簧測力計上讀出拉力值F,即可算出該滑輪組的機(jī)械效率η=$\frac{G}{5F}$.
(2)比較甲、乙兩滑輪組的機(jī)械效率,可知η<η(選填“>”、“<”或“=”).
(3)實驗后小強(qiáng)猜想,對于同一滑輪組(例如圖乙),它的機(jī)械效率也可能不是固定的,于是他用實驗進(jìn)行了探究,并證明自己的猜想是正確的.同一滑輪組的機(jī)械效率與物重有關(guān),可能的結(jié)論是同一滑輪組物重越重,同一滑輪組的機(jī)械效率越大.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.關(guān)于電流、電壓和電阻的關(guān)系,下列說法正確的是(  )
A.通過導(dǎo)體的電流越大,這段導(dǎo)體的電阻就越小
B.導(dǎo)體的電阻越大,這段導(dǎo)體兩端的電壓就越高
C.導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端的電壓成正比,與通過導(dǎo)體的電流成反比
D.導(dǎo)體兩端的電壓越大,通過這段導(dǎo)體的電流就越大

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

7.電阻R1和R2組成的串聯(lián)電路中,電源電壓為U,R1、R2兩端電壓分別為U1、U2,
試證明:U1=$\frac{{R}_{1}U}{{R}_{1}+{R}_{2}}$或證明:U2=$\frac{{R}_{2}U}{{R}_{1}+{R}_{2}}$.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

4.小華將焦距f1=10cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻線處,將點燃的蠟燭放在光具座上35cm刻線處時,移動光屏至如圖80cm刻線處,在光屏上恰能得到燭焰清晰的放大(選填“放大”、“縮小”或“等大”)像,此成像規(guī)律常應(yīng)用在幻燈機(jī)(選填“放大鏡”、“照相機(jī)”或“幻燈機(jī)”)上.保持凸透鏡位置不變,將點燃的蠟燭放在光具座上20cm刻線處,要在光屏上重新得到燭焰清晰的像,應(yīng)將光屏向左(選填“左”或“右”)移動15cm,你做出此判斷的依據(jù)是:光在折射時光路可逆.

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8.光的“三基色”是指 紅、綠、藍(lán)三種顏色.夜晚紅色光燈泡照在穿白色衣服上的同學(xué)身上,我們看見該同學(xué)衣服為紅色.

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