如圖，彈簧測(cè)力計(jì)A、B和滑輪組組成的裝置中，若拉繩的力為5N，則兩彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為（　�。�
A、FA=FB=5NB、FA=15N  FB=10NC、FA=10N      FB=15ND、FA=FB=7.5N
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

“力的作用是相互的”，下列四種動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)情況主要不是利用這一原理的是（　�。�
A、
水母向下噴水而上升		B、
魷魚向前噴水而后退		C、
金魚因鰾充氣而上浮		D、
企鵝向后劃水而前進(jìn)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，取A、B兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)，平放在水平桌面上，讓他們鉤掛在一起．用兩手分別向左右兩邊拉，靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別是F1、F2，固定B用手向左拉A，靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示示數(shù)分別是F3、F4，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、F1=F2，F(xiàn)3=F4B、F1＞F2，F(xiàn)3＞F4C、F1＜F2，F(xiàn)3＜F4D、F1＞F2，F(xiàn)3＜F4

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

一人的兩只手同時(shí)各用4.9N的力，分別向兩側(cè)拉一個(gè)彈簧秤兩端的掛鉤時(shí)，彈簧秤的示數(shù)是（　�。�
A、0NB、4.9NC、9.8ND、14.7N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

甲、乙兩個(gè)同學(xué)沿相反的方向拉測(cè)力計(jì)，各用力400N．則測(cè)力計(jì)的示數(shù)為（　�。�
A、800NB、400NC、0ND、無(wú)法確定

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，電磁鐵A、薄鐵片B與秤盤支架組成的裝置懸掛于彈簧測(cè)力計(jì)C的下面，當(dāng)電磁鐵A通電后，鐵片B突然吸引到如圖乙所示的位置，此時(shí)輕繩繃緊，穩(wěn)定后彈簧測(cè)力計(jì)C的示數(shù)將（　�。�
A、增大B、減小C、不變D、無(wú)法確定

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

甲乙兩同學(xué)用力拉一個(gè)測(cè)力計(jì)，甲用120牛頓的力向右拉，乙也用120牛頓的力向左拉，則測(cè)力計(jì)的示數(shù)是
 
，其二力的合力是
 
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示裝置中，物塊甲重5N，物塊乙重3N，甲、乙兩物塊保持靜止?fàn)顟B(tài)，不計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)自重，滑輪與細(xì)繩之間無(wú)摩擦，則彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為
 
 N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

下列數(shù)據(jù)接近實(shí)際的是（　�。�
A、人步行的速度約1.1m/sB、一名舉重運(yùn)動(dòng)員的舉力可達(dá)5000NC、中學(xué)生的體重是50ND、成年人站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)是1000Pa

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同步練習(xí)冊(cè)答案