【題目】要測(cè)一個(gè)擺(如圖OA)的擺動(dòng)周期，下列方法中最佳的是

A. 將擺OA拉到OB位置，松手同時(shí)計(jì)時(shí)，擺到另一側(cè)最高位置OC時(shí)停止計(jì)時(shí)，則所測(cè)時(shí)間即為所求

B. 將擺OA拉到OB位置，松手同時(shí)計(jì)時(shí)，擺到另一側(cè)最高位置OC后再返回到OB時(shí)停止計(jì)時(shí)，則所測(cè)時(shí)間即為所求

C. 將擺OA拉到OB位置，松手同時(shí)計(jì)時(shí)，擺到另一側(cè)最高位置OC時(shí)停止計(jì)時(shí)，這樣重復(fù)測(cè)多次后求出所用時(shí)間的平均值即為所求

D. 將擺OA拉到OB位置，松手同時(shí)計(jì)時(shí)，讓擺來(lái)回?cái)[動(dòng)多次，當(dāng)其最后回到OB位置時(shí)停止計(jì)時(shí)，用所測(cè)時(shí)間除以來(lái)回?cái)[動(dòng)的次數(shù)即為所求

【答案】D

【解析】

A、C、擺從B點(diǎn)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，依次經(jīng)過(guò)A、C、A回到B點(diǎn)，即擺動(dòng)一個(gè)來(lái)回是一個(gè)周期，兩選項(xiàng)對(duì)周期理解錯(cuò)誤，導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤；

B、D、對(duì)周期理解正確，B選項(xiàng)測(cè)量一次作為最終結(jié)果誤差較大，需要測(cè)量多個(gè)周期取平均值，作為擺的周期．選項(xiàng)B錯(cuò)誤，選項(xiàng)D正確．

故選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，把正在響鈴的音樂(lè)芯片放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出罩內(nèi)的空氣，聽(tīng)到聲音逐漸______選填“變大”或“變小”，再讓空氣逐漸進(jìn)入罩內(nèi)，聽(tīng)到聲音又出現(xiàn)相反的變化，這個(gè)現(xiàn)象經(jīng)過(guò)推理得到的結(jié)論是：聲音不能在______傳播，本實(shí)驗(yàn)所應(yīng)用的物理研究方法是_____________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)利用如圖所示裝置進(jìn)行“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)：

(1)小明選用玻璃板而不選用平面鏡，是因?yàn)檫@樣_______________。

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明在玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭甲，還要在玻璃板后面放一支未點(diǎn)燃的蠟燭乙。對(duì)這兩支蠟燭的要求是______________。

(3)小明在尋找蠟燭甲的像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)在玻璃板放有蠟燭______(選填“甲” 或“乙”)的一側(cè)觀察。

(4)如果小明在尋找蠟燭甲的像的位置時(shí)，無(wú)論怎樣沿桌面移動(dòng)蠟燭乙， 都不能使它與蠟燭甲的像重合，可能的原因是______。

(5)在玻璃板的同一側(cè)，小明同學(xué)通過(guò)玻璃板看到了蠟燭甲的兩個(gè)像。形成兩個(gè)像的原因是___________；解決這一問(wèn)題的辦法是______________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】高速鐵路動(dòng)車(chē)組每小時(shí)速度達(dá)公里以上，運(yùn)行時(shí)形成級(jí)斡旋大風(fēng)，這是因?yàn)榱魉俅蟮牡胤?/span>__________．因高速鐵路電力接觸網(wǎng)線(xiàn)設(shè)置在鐵路線(xiàn)路上方，電壓高達(dá)二萬(wàn)七千伏，在接觸網(wǎng)線(xiàn)各導(dǎo)線(xiàn)及其相連接部件米范圍內(nèi)即為危險(xiǎn)區(qū)，由于風(fēng)、雨雪或其他外界條件的變化，都會(huì)危及行人安全，尤其行人帶著物件（如雨傘、木棒等高長(zhǎng)物件）及下大雨，水流成線(xiàn)，就會(huì)發(fā)生__________事故．由此聯(lián)想，在高鐵線(xiàn)路旁邊__________（能、不能）放風(fēng)箏．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小琦學(xué)習(xí)了有關(guān)聲音的知識(shí)后，對(duì)材料的隔音性能很感興趣，于是他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究． 實(shí)驗(yàn)步驟：①先搜集各種材料，如衣服、報(bào)紙、平裝書(shū)、塑料袋、襪子；

②把鐘放到一個(gè)鞋盒里，將衣服蓋在盒上方，然后逐漸離盒子直到聽(tīng)不見(jiàn)滴答聲，記下此時(shí)人離盒子的距離．

③分別將各種材料蓋在盒上方，重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)，得到下表的數(shù)據(jù)．

回答問(wèn)題：

（1）小琦設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)利用了離聲源越遠(yuǎn)，聽(tīng)到的聲音響度越________（填“大”或“小”）的原理．

（2）根據(jù)小琦所得數(shù)據(jù)可知粗糙材料比平滑材料的隔音性能________（填“好”或“壞”）．原因是粗糙材料吸收聲音的性能要比平滑材料________（填“強(qiáng)”或“弱”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩物體從同一地點(diǎn)同時(shí)向相同方向做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，其s﹣t圖象如圖所示，由圖象可知（　�。�

A．兩物體在0～10s內(nèi)都做勻速運(yùn)動(dòng)，且v甲＞v乙

B．兩物體在15～20s內(nèi)都做勻速運(yùn)動(dòng)，且v甲＜v乙

C．兩物體在15s末相遇，且0～15s內(nèi)通過(guò)的路程相等

D．兩物體在20s末相遇，且0～20s內(nèi)通過(guò)的路程相等

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有R1、R2兩個(gè)電阻，它們的U﹣I關(guān)系圖象分別如圖甲、圖乙所示．將這兩個(gè)電阻串聯(lián)后接入電壓為6V的電源兩端，下列說(shuō)法正確的是（　　）

A. 該電路中R1的阻值是R2阻值的2倍

B. 通過(guò)R1的電流是通過(guò)R2電流的2倍

C. R1兩端的電壓與R2兩端的電壓相等

D. R1的大小與電流成正比，R2的大小與電流不成正比

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小芳在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中：

（1）圖①中裝置有一處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)指出來(lái)：_____________。

（2）①實(shí)驗(yàn)時(shí)所選用的溫度計(jì)應(yīng)該是______（水銀/酒精）溫度計(jì)。（在l標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水銀的沸點(diǎn)是357℃，酒精的沸點(diǎn)是78℃）；為了完成實(shí)驗(yàn)，還需要的測(cè)量器材是______。

（3）水沸騰前后的氣泡變化情景如圖②，則表示水沸騰時(shí)的是______圖，此時(shí)氣泡內(nèi)的主要成份為_______（水蒸氣/小液滴/空氣）。

（4）水的溫度隨時(shí)間變化的數(shù)據(jù)如下表所示，請(qǐng)?jiān)趫D③ 坐標(biāo)系中畫(huà)出溫度隨時(shí)間變化的圖線(xiàn)____________________。

時(shí)間（min）

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

溫度（℃）

90

92

94

96

98

100

100

100

100

100

（5）由表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：水的沸點(diǎn)為______℃，當(dāng)水的溫度達(dá)到沸點(diǎn)后，繼續(xù)給水加熱，水的溫度_______。（升高/不變/降低）

（6）通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)小芳知道了水沸騰必須具備一定條件，請(qǐng)你幫他寫(xiě)出：

①____________________________；②___________________________

（7）小芳做此實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)從開(kāi)始給水加熱到水開(kāi)始沸騰所用的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，請(qǐng)你幫她找出可能存在的原因（寫(xiě)出一種即可）：____________________________________________________。

（8）有另外兩組同學(xué)在相同的環(huán)境中，用相同裝置分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制如圖④所示的a、b兩個(gè)圖像，由圖像可知：他們實(shí)驗(yàn)用的水量大小關(guān)系是：__________（選填“水量多”“水量多”）。

（9）小芳同學(xué)在做完“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)后，又進(jìn)一步研究了沸水自然冷卻過(guò)程中溫度隨時(shí)間的變化情況，將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中。

時(shí)間t（min）

0

5

10

15

25

35

45

55

65

溫度t（℃）

100

71

55

45

35

28

24

22

22

①小芳通過(guò)描點(diǎn)畫(huà)出如圖所示的水溫隨時(shí)間變化的曲線(xiàn)。

②根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可推知，小芳在做上述實(shí)驗(yàn)時(shí)的環(huán)境溫度，應(yīng)在_______℃左右。

③根據(jù)圖示水溫隨時(shí)間變化的曲線(xiàn)，可知沸水在自然冷卻過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化的特點(diǎn)是（____________）

A．先快后慢 B．先慢后快 C．均勻降低

④如果有一天你要喝一杯奶茶，可以有兩種方法供你選擇：

甲：先將滾燙的熱茶冷卻5min，然后加一匙冷牛奶。

乙：先將一匙冷牛奶加進(jìn)滾燙的熱茶中，然后冷卻5min。

你認(rèn)為方法（____________）冷卻效果較好。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某校同學(xué)在學(xué)習(xí)了眼睛和眼鏡內(nèi)容后，想通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究近視眼的形成原因．他們選擇了如下器材：蠟燭、用薄膜充入水后制成水凸透鏡（與注射器相連，注射器里有少量水）、光屏等．水凸透鏡的厚薄可以通過(guò)注射器注入、吸取水的多少來(lái)調(diào)節(jié)．其裝置如圖所示．

在此實(shí)驗(yàn)裝置中，________相當(dāng)于人眼球中的晶狀體．________相當(dāng)于人眼球中視網(wǎng)膜．

請(qǐng)你用此實(shí)驗(yàn)裝置探究近視眼的成因，要求寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)過(guò)程_________ ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案