在如圖所示的工具中，屬于省力杠桿的是         ；屬于費(fèi)力杠桿的是         ；屬于等臂杠桿的是         。
羊角錘 筷子 定滑輪

試題分析：杠桿可以分為三類：省力杠桿、費(fèi)力杠桿和等臂杠桿。動力小于阻力或者動力臂大于阻力臂的杠桿是省力杠桿；動力大于阻力或者動力臂小于阻力臂的杠桿是費(fèi)力杠桿；動力等于阻力或者動力臂等于阻力臂的杠桿是等臂杠桿。由圖可知，筷子在使用時(shí)動力臂小于阻力臂是費(fèi)力杠桿，定滑輪是等臂杠桿，羊角錘使用時(shí)，動力臂大于阻力臂是省力杠桿。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

如圖所示，畫出使輕質(zhì)杠桿保持平衡的最小力F的示意圖和對應(yīng)的力臂。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

（2分）小剛和小明分別用沿斜面向上的力F甲、F乙把同一重物勻速拉到兩個(gè)斜面的頂端，若兩個(gè)斜面光滑、等高，甲斜面長4m，乙斜面長5m，所做的功跟別是W甲、W乙，則下列說法正確的是（　�。�
A．使用甲斜面比使用乙斜面要省功
B．甲斜面的機(jī)械效率比乙斜面的機(jī)械效率高
C．拉力F甲與F乙之比為5：4
D．兩個(gè)拉力做功W甲與W乙之比為4：5

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

某同學(xué)利用身邊的塑料直尺和硬幣若干來驗(yàn)證杠桿平衡的條件，如圖所示，當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí)，他測出從支點(diǎn)O到硬幣邊緣的距離作為力臂L1和L2的大小，他測力臂的方法是       的（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）。如果將兩邊的硬幣以相同大小的速度同時(shí)做遠(yuǎn)離支點(diǎn)的勻速移動，則杠桿       （選填“仍平衡”、“向左傾斜”、“向右傾斜”）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，工人用滑輪或滑輪組提升重物，每只滑輪質(zhì)量均相同，若把同一貨物勻速提升相同的高度（不計(jì)繩子和滑輪間的摩擦），下列說法正確的是（     ）
A．使用C滑輪組與使用D滑輪組一樣省力
B．使用D滑輪組最省力
C．其中機(jī)械效率最高的是使用C滑輪組
D．其中機(jī)械效率最高的是使用B滑輪

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，搬運(yùn)工人用滑輪組在20s內(nèi)將重為540N的重物勻速提升3m，所用拉力為200N．則他所做的有用功是        J，額外功是    J，拉力的功率是     W，滑輪組的機(jī)械效是     。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

右圖為吊車從圖示位置向上起吊貨物的工作示意圖，利用伸縮撐桿可使吊臂繞O點(diǎn)緩慢轉(zhuǎn)動，伸縮撐桿為圓弧狀，伸縮時(shí)伸縮撐桿對吊臂的支持力始終與吊臂垂直。下列說法正確的是
A．勻速緩慢頂起吊臂的過程中，伸縮撐桿的支持力大小保持不變
B．勻速緩慢頂起吊臂的過程中，伸縮撐桿的支持力漸漸變小
C．勻速緩慢頂起吊臂的過程中，伸縮撐桿的支持力漸漸變大
D．吊臂是一個(gè)省力杠桿

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

杠桿平衡時(shí)，下列說法正確的是                                           
A．動力臂和阻力臂一定在支點(diǎn)的兩側(cè)B．動力和阻力的方向一定相反
C．動力和阻力是一對平衡力D．以上三種說法都不對

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在調(diào)節(jié)平衡后的杠桿兩側(cè)，分別掛上相同規(guī)格的鉤碼，杠桿處于平衡狀態(tài)．如果兩側(cè)各去掉一個(gè)鉤碼，則
A．左端下降B．右端下降C．仍然平衡D．無法判斷

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同步練習(xí)冊答案