【題目】如圖是某同學(xué)在探究甲、乙兩種不同的固體物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系時得出的圖象，用上述兩種物質(zhì)做成甲、乙兩個質(zhì)量相同的實心正方體，把它們分別放在水平面上，由圖象可知，甲、乙兩物體密度之比及甲、乙兩物體對水平面的壓強之比為

A. 密度ρ甲：ρ乙＝4：1 壓強P甲：P乙＝1：1

B. 密度ρ甲：ρ乙＝1：8 壓強P甲：P乙＝4：1

C. 密度ρ甲：ρ乙＝8：1 壓強P甲：P乙＝4：1

D. 密度ρ甲：ρ乙＝8：1 壓強P甲：P乙＝1：4

【答案】C

【解析】

由圖知道，ρ甲＝＝8g/cm3，ρ乙＝＝1g/cm3，所以，＝，

因為A，B兩個正方體質(zhì)量相等，即m甲＝m乙，所以，V甲：V乙＝＝ρ乙：ρ甲＝1：8，

又因為都是正方體，所以它們的邊長之比是：a甲：a乙＝1：2，

則底面積之比是：S甲：S乙＝1：4，

因為放在水平地面上，所以，對地面的壓力與重力相等，F＝G＝mg，

對地面的壓強是：p甲：p乙＝＝S乙：S甲＝4：1。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2022年冬奧會期間，延慶賽區(qū)將進行高山滑雪、雪車、雪橇3個大項的比賽。圖中是滑雪運動員從山上滑下的情景，下列有關(guān)說法中正確的是 （ ）

A. 運動員下滑過程中重力勢能不變，機械能守恒

B. 運動員弓著腰，是通過降低重心來增大慣性的

C. 運動員在空中下落過程中重力做功越來越快

D. 運動員穿上滑雪板，因增大了與雪地的接觸面積，從而增大了壓強

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在用電流表測電流的實驗中：

（1）電流表應(yīng)先用_____量程試觸；

（2）若某同學(xué)連接的電路如圖甲所示，則電流表測的是燈_____的電流。合上開關(guān)后，如果電流表的示數(shù)如圖乙所示，則通過該燈的電流是_____mA；

（3）只需改動一根導(dǎo)線就可測得總電流，請在圖中用“×”號指出需改動的導(dǎo)線，并在原圖中畫出正確的電路連線___________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的“探究電磁鐵磁性強弱與哪些因素有關(guān)”的實驗中，想讓電磁鐵吸引更多的大頭針，可行的做法是 　

A. 減少線圈的匝數(shù) B. 用銅芯代替鐵芯

C. 將滑片P向a端移動 D. 將滑片P向b端移動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某司機駕著質(zhì)量為1.5t的汽車，在水平公路上勻速行駛時受到的摩擦阻力是車重的0.02倍，（取g=10N/kg），突然發(fā)現(xiàn)前方80m處有障礙物。司機從發(fā)現(xiàn)險情到踩剎車制動需要的反應(yīng)時間為0.75s，這段時間內(nèi)汽車保持原速前行了15m。汽車制動后還要繼續(xù)向前滑行30m才能停下。問：

（1）汽車受到的支持力大小為多少？

（2）汽車勻速行駛時，發(fā)動機對汽車的牽引力是多大？

（3）汽車制動前的速度是多少?

（4）若司機酒后駕車，反應(yīng)時間是平時的4倍。請通過計算判斷汽車是否撞上障礙物。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，能用光的直線傳播解釋的是（ ）

A．

樹蔭下圓形光斑

B．

海市蜃樓

C．

露珠下的葉脈

D．

水中“倒影”

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小敏在探究“滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗時，分別進行了如圖所示的操作。

實驗時，不管在何種表面上，彈簧測力計拉木塊要做______運動，根據(jù)平衡力的知識，此時，滑動摩擦力的大小就等于彈簧測力計的示數(shù)。

比較甲、乙兩圖可知，在壓力一定時，______，滑動摩擦力越大。

小敏比較甲、丙兩圖得出結(jié)論：壓力越大，滑動摩擦力越大。你認為小敏的結(jié)論是否正確？______，理由：______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)在要完成“探究杠桿的平衡條件”的實驗，如圖所示。

實驗前，需要把杠桿在水平位置調(diào)整平衡，這樣做的目的是______。

圖中A點位置需掛______個鉤碼，杠桿才能恢復(fù)水平平衡。

若圖中B點位置不掛鉤碼，而施加一個如圖所示的力F，請畫出F對應(yīng)的力臂l。________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B兩管上端開口底部相通，它們構(gòu)成的是一個_____；此時C、D兩點受到的液體壓強分別為pC、pD，則pC_____pD（選填“大于“、“小于”或“等于”）。當用一根細管對著管口上方水平吹氣時，B管中的液面會_____（選填“上升、”“下降”或“不變）。

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同步練習(xí)冊答案