17．小波同學把一滿桶水從教學樓的一樓提到三樓，他對水桶所做的功最接近于（　�。�
A．6JB．60JC．600JD．6000J

分析 一滿桶水的質(zhì)量大約為10kg，每樓高大約3m，由功的公式可求解．

解答 解：從1樓到3樓，升高了兩層，設每層為3m，則升高了6m，
則小波同學做功W=Gh=mgh=10kg×10N/kg×6m=600J．
故選C．

點評 本題考查做功的計算，關鍵是估測一滿桶水的質(zhì)量和樓的高度，最容易出錯的是登上三樓，實際上二層樓的高度，做題的時候一定要注意．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

7．如圖所示，是我市某社區(qū)廣場的巨型雕塑，已知雕塑質(zhì)量為3×104kg，體積為20m3（假設是實心的），g取10N/kg，求：
（1）雕塑的重力是多大？
（2）雕塑材料的密度是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．“煮湯圓”在日常生活中經(jīng)常遇到，湯圓剛下鍋時是沉在鍋底的，后來湯圓熟了，浮上水面．對煮湯圓的過程，湯圓所受浮力隨時間變化的圖象最接近圖中的（　�。�
A．B．
C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．某次光學實驗中需要將一束粗平行光變成細平行光，若要求你只利用兩塊透鏡的組合來解決這個問題．
（1）請在如圖的兩個方框中各畫出一種組合方式（要在圖中畫清光束粗細的變化）

（2）分別寫出兩塊透鏡間的距離S與兩塊透鏡到各自焦點的距離f左、f右的關系，并判斷f左、f右的大�。�
S=f左+f右，S=f左-f右f左＞f右（填“＞”“=”或“＜”）

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

12．將密度為0.6×103 kg/m3，體積為4m3的木塊，完全浸沒在水中后松手，求：
（1）木塊浸沒在水中時受到的浮力；
（2）松手后木塊靜止時受到的浮力；
（3）松手后木塊靜止時排開水的體積．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

2．小明想利用教室里的課桌來驗證力的三要素是否影響力的作用效果．
（1）他用力向右拉，桌子向右運動，他用力向左推，桌子向左運動，這說明力的方向影響力的作用效果．
（2）他輕輕地向右拉，桌子不動，用較大的力才能將桌子拉動，這說明力的大小影響力的作用效果．
（3）怎樣驗證力的作用點也影響力的作用效果？請說出實驗方法．
答：用扳手擰螺母時，以同樣大小的力分別作用在不同位置的A、B、C各點，且方向也都相同，產(chǎn)生的作用效果不同．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．某輪船在上海和南京間航行的時刻表如下．試計算：
（1）輪船從上海至南京的平均速度．
（2）輪船從上海至江陰的平均速度．
（3）輪船從南京至上海的平均速度．
 南京-上海 站名 上海-南京 自上海起航程/km
 19：30 南京 7：00 392
 22：00 鎮(zhèn)江  305
 22：50 
 23：40 泰州  247
 23：50 
 3：00 江陰 21：00 188
 3：20 21：00
 5：50 南通 18：10 128
 6：10 17：30
 12：30 上海 11：00 0

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．關于熱量與熱傳遞，下列說法中正確的是④⑥．（選填序號）
①物體所含熱量越多，溫度越高．
②溫度高的物體，放出的熱量多．
③熱傳遞現(xiàn)象只存在于多個物體間．
④溫度相同的兩物體間不會發(fā)生熱傳遞．
⑤熱傳遞是熱度的傳遞．
⑥熱傳遞就是能量的傳遞．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．如圖所示，物體A和B所受重力都為100牛，不考慮滑輪重力及繩與滑輪的摩擦，當用力分別勻速提起物體A和B時，力FA為50牛，力FB為100牛．

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同步練習冊答案