1．對于熱量的認(rèn)識，下列說法正確的是（　　）
A．溫度高的物體放出的熱量多，溫度低的物體放出的熱量少
B．溫度高的物體含的熱量多，溫度低的物體含的熱量少
C．在熱傳遞過程中，同一物體溫度改變越大，吸收或放出的熱量就越多
D．質(zhì)量大的物體比質(zhì)量小的物體含的熱量多

分析 熱量是指在熱傳遞過程中傳遞的能量，只有在熱傳遞過程中才能提到熱量，結(jié)合選項進行依次分析判斷．

解答 解：（1）物體放出熱量的多少與溫度的變化量有關(guān)，與溫度高低無關(guān)，故A錯誤；
（2）熱量是熱傳遞過程中吸收或放出的能量多少，只有在熱傳遞過程中才能談到熱量，不能說物體含有的熱量，故B、D說法錯誤；
（3）同一物體的比熱容和質(zhì)量一定，由Q=cm△t可知，物體溫度改變越大，吸收或放出的熱量就越多，故C正確．
故選：C．

點評 本題要求對熱量的意義了解清楚，熱量是吸收或放出的能量，具有或含有熱量都是錯誤的說法．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示，燒杯內(nèi)盛有適量水并用酒精燈加熱（標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下），甲試管盛有水，乙試管盛有酒精，則甲乙兩試管（　�。�
A．都會沸騰B．都不會
C．甲會沸騰，乙不會沸騰D．甲不會沸騰，乙會沸騰

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．如圖所示，先在一個配有活塞的厚壁玻璃筒里放一個小團蘸了乙醚的棉花，然后迅速壓下活塞，活塞壓縮玻璃筒內(nèi)的空氣，對筒內(nèi)空氣做功，使空氣的內(nèi)能增加，溫度升高，蘸有乙醚的棉花燃燒，這個過程的實質(zhì)就是內(nèi)燃機的壓縮沖程．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．判斷正誤
（1）溫度相同的兩個物體間不會發(fā)生熱傳遞．正確
（2）0℃的冰變成0℃的水，溫度不變，內(nèi)能不變．錯誤
（3）物體的內(nèi)能增加，一定是從外界吸收了熱量．錯誤
（4）物體放出熱量后，溫度一定降低．錯誤
（5）一杯煤油用去一半，它的比熱容將減小為原來的一半．錯誤
（6）吸收熱量多的物質(zhì)，比熱容一定大．錯誤
（7）物質(zhì)的比熱容與物體吸、放熱及溫度和質(zhì)量都沒有關(guān)系．正確
（8）質(zhì)量相同的水和煤油，吸收了相同的熱量，煤油升高的溫度大于水升高的溫度．正確．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖所示，是用手托起重物的示意圖，圖中前臂可以看作是一個費力杠桿（選填“省力”、“費力”或“等臂”），此杠桿的支 點是圖中的C 點，假如托起6N的重物，請你根據(jù)圖所示，估算出手臂要用的動力大約是48 N．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．某同學(xué)在“研究浮力跟哪些因素有關(guān)”實驗中，用同一物體做了如圖所示的系列實驗：

（1）比較a、b，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計示數(shù)變小，說明物體受到了浮力的作用．
（2）分析圖b、c，說明浮力大小跟排開液體的體積有關(guān)；
（3）分析圖c和e，說明浮力大小跟液體的密度有關(guān)；
（4）比較圖c和d可以得出物體浸沒時浮力的大小與物體的深度無關(guān)；
（5）從圖中可知：該物體浸沒在水中時受到的浮力是1N；浸沒在鹽水中時受到的浮力是1.2N．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．常用溫度計的原理是利用液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成．它的刻度是把冰水混合物的溫度規(guī)定為0℃，把1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100℃．圖中甲、乙、丙溫度計的正確讀數(shù)，分別為4℃、-4℃、37.5℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．如圖1是研究“物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實驗裝置，小陽進行了如下的實驗：
實驗1：讓同一鋼球A分別從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，將水平面上同一位置的木塊B推動了一段距離，比較木塊B被推動的距離；
實驗2：改變鋼球的質(zhì)量，讓不同質(zhì)量的鋼球從同一高度由靜止開始滾下，將水平面上同一位置的木塊B推動了一段距離，比較木塊B被推動的距離；根據(jù)實驗請你回答下列問題：

（1）本實驗中通過木塊的距離反映物體動能的大小，下列實例中也運用了這種研究問題方法的有BC（請?zhí)钸x項前的字母）
A．認(rèn)識聲波時，用水波進行類比      B．用擴散現(xiàn)象來表示分子的無規(guī)則運動
C．用海綿下陷的深度來表示壓力產(chǎn)生效果的強弱   D．用光線來形象的表示光路
（2）通過以上實驗獲得的結(jié)論可以用來解釋以下的現(xiàn)象：某段道路的交通標(biāo)志牌如圖2示：小型客車最高行駛速度不得超過100km/h；大型客車、載貨汽車最高行駛速度不得超過80km/h．對機動車的最高行駛速度進行限制主要是由于動能的大小跟物體的速度有關(guān)；而在同樣的道路上，對不同車型設(shè)定不一樣的最高行駛速度主要是由于動能的大小跟物體的質(zhì)量有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．我們生活在一個充滿聲音的世界中，關(guān)于聲音的下列說法正確的是（　　）
A．聲音是一種波，它可以在真空中傳播
B．我們常說聲音“震耳欲聾”，是指它的響度很大
C．“聞其聲知其人”說明可以根據(jù)音調(diào)來判斷說話者
D．“引吭高歌”中的“高”是指聲音的音調(diào)高

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