如圖所示為“五千年文博園”里的石雕,它的大小跟真人差不多,石頭的密度是(約為人的3倍),則這尊石雕的質(zhì)量約為( )
A.2kg B.20kg C.200kg D.2000kg
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
設(shè)長(zhǎng)方體磚塊的三條棱長(zhǎng)之比為1:2:4,如果將兩塊相同的磚A、B按圖示方式置于水平地面上,磚塊A對(duì)磚塊B的壓強(qiáng)為pA,它們對(duì)地面的壓強(qiáng)為pB,則pA:pB= ;磚塊A對(duì)磚塊B的壓力為FA,磚塊B對(duì)地面的壓力為FB,則FA:FB= .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
現(xiàn)有器材:小金屬塊、天平(含砝碼)、一個(gè)燒杯、足量的水、細(xì)線.小明設(shè)計(jì)了一種測(cè)量金屬密度的方案如下:
(1)將天平放在 桌面上,移動(dòng)游碼至標(biāo) 尺左端零刻度線后,指針位置如圖所示,此時(shí)應(yīng)將橫梁上的平衡螺母向 側(cè)調(diào)節(jié),使天平平衡.先用天平稱金屬塊的質(zhì)量,平衡時(shí)放在盤(pán)中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則金屬塊的質(zhì)量m0為 g.
(2)在燒杯中倒?jié)M水,稱出燒杯和水的總質(zhì)量m1.
(3)將系有細(xì)線的金屬塊輕輕放入裝滿水的燒杯中,金屬塊沉入杯底,燒杯溢出水后,將燒杯壁外的水擦干凈,取出金屬塊,將燒杯放在天平左盤(pán)上,稱出此時(shí)燒杯和水的總質(zhì)量m2.
(4)寫(xiě)出金屬密度的表達(dá)式:ρ石= (用m0、m1、m2和水的密度ρ水來(lái)表示).
(5)小明測(cè)得金屬的密度比真實(shí)值 (選填“大”或“小”),請(qǐng)推導(dǎo)說(shuō)明理由: .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖甲所示,R1為定值電阻,R2為滑動(dòng)變阻器;圖乙反映了開(kāi)關(guān)由斷開(kāi)到閉合,在移動(dòng)滑片P的過(guò)程中,ab兩端的電壓U和通過(guò)的電流I之間的關(guān)系;圖丙是滑動(dòng)變阻器消耗的功率P與電流I之間的關(guān)系.求:
(1)電源電壓;
(2)電阻R1的阻值;
(3)當(dāng)變阻器消耗的功率為80W時(shí),整個(gè)電路1min消耗的電能;
(4)在圖乙中畫(huà)出滑片移動(dòng)過(guò)程中,電阻R1兩端的電壓和通過(guò)的電流之間關(guān)系的圖線.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
冬天,?吹绞彝獾淖詠(lái)水管包了一層保溫材料,是為了防止水管凍裂,水管被凍裂的主要原因是( 。
A. 水管里的水結(jié)成冰后,體積變大 B. 水管里的水結(jié)成冰后,質(zhì)量變大
C. 水管里的水結(jié)成冰后,密度變大 D. 水管本身耐寒冷程度不夠而破裂
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
用鹽水選種時(shí),需要配制密度為1.063×103kg/m3的鹽水.現(xiàn)已有500 mL的鹽水,其質(zhì)量為0.52 kg,要達(dá)到上述要求,采取的方法是( )
A.加水 B.加鹽 C.既不加鹽,也不加水 D.無(wú)法判斷
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
安徽省發(fā)改委對(duì)安徽省汽油價(jià)格進(jìn)行了微小調(diào)整。和大多數(shù)物質(zhì)一樣,汽油也有熱脹冷縮的性質(zhì),隨著氣溫的上升,汽油密度會(huì)_______(“變大”或“變小”),受此因素影響,在每噸汽油價(jià)格不變的情況下,每升汽油的價(jià)格應(yīng) ___ _(“上調(diào)”或“下調(diào)”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
點(diǎn)燃兩支長(zhǎng)度不同的蠟燭A、B(注:A長(zhǎng)B短),將其固定在桌面上,如圖所示,如果用大玻璃杯將兩支蠟燭罩在里面,兩支蠟燭先熄滅的是 (選填:A或B);理由是:________________________________________
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,有一實(shí)心長(zhǎng)方體,懸浮在水和水銀的界面上,浸在水中和水銀中的體積之比為3∶1,已知水的密度為1.0×103 kg/m3,水銀的密度為13.6×103 kg/m3。求:
(1)該物體在水中和水銀中所受到浮力之比;
(2)該物體在水中所受到浮力與物體重力之比;
(3)該物體的密度。
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