顯微鏡的物鏡和目鏡對觀察者所成的像是

A. 物鏡成正立、放大的虛像 B. 目鏡和物鏡都成實(shí)像

C. 物鏡和目鏡都成虛像 D. 目鏡成正立、放大的虛像

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊　第2節(jié)　運(yùn)動(dòng)的描述同步練習(xí) 題型：填空題

“殲﹣15”戰(zhàn)斗機(jī)從航空母艦的甲板上起飛，以_______為參照物，飛行員是靜止的；以_______ 為參照物，飛行員是運(yùn)動(dòng)的。

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科目：初中物理 來源：（滬粵版）2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí)：3.7 眼睛與光學(xué)儀器 題型：填空題

人的眼睛象一架照相機(jī)，晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于一個(gè) （凸/凹）透鏡，來自物體的光會(huì)在視網(wǎng)膜上形成一個(gè) （正立/倒立）的像．如果長期不注意用眼衛(wèi)生，會(huì)導(dǎo)致近視，可以佩戴 透鏡來矯正．有一種治療近視眼的手術(shù)，是利用激光對角膜進(jìn)行處理，使晶狀體和角膜構(gòu)成的透鏡對光的偏折能力變得 （強(qiáng)/弱）些．

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí)：5.5 顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡 題型：填空題

在觀察玻片標(biāo)本時(shí)，發(fā)現(xiàn)所看到的目標(biāo)在視野的左下方，如果想將目標(biāo)移到視野的中央，玻片標(biāo)本的移動(dòng)方向應(yīng)該是_____（選填“右上”“右下”“左上”或“左下”）。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí)：5.5 顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡 題型：單選題

用天文望遠(yuǎn)鏡和顯微鏡觀察物體時(shí)，下列關(guān)于像的說法中，正確的是

A. 用天文望遠(yuǎn)鏡觀察時(shí)，像是倒立、縮小的 B. 用天文望遠(yuǎn)鏡觀察時(shí)，像是倒立、放大的

C. 用顯微鏡觀察時(shí)，像是正立、放大的 D. 用顯微鏡觀察時(shí)，像是正立、縮小的

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科目：初中物理 來源：2018年第13章內(nèi)能 專題復(fù)習(xí) 題型：計(jì)算題

一輛汽車以恒定的功率在平直的公路上做直線運(yùn)動(dòng)，其圖象如圖所示，在第10s時(shí)速度達(dá)到，通過的路程為120m。求：

在內(nèi)汽車的平均速度；

設(shè)汽車在行駛過程中所受阻力不變，大小為那么在內(nèi)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的牽引力所做的功是多少焦耳？

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科目：初中物理 來源：2018年第13章內(nèi)能 專題復(fù)習(xí) 題型：填空題

分子熱運(yùn)動(dòng)和機(jī)械運(yùn)動(dòng)的研究對象不同：機(jī)械運(yùn)動(dòng)是_____________，分子熱運(yùn)動(dòng)是______。

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科目：初中物理 來源：2018年第13章內(nèi)能 專題復(fù)習(xí) 題型：單選題

.下列事實(shí)不能作為相應(yīng)觀點(diǎn)的證據(jù)的是

A. 塵土飛揚(yáng)，說明分子是運(yùn)動(dòng)的

B. 電解水得到氫氣和氧氣，說明分子是可分的

C. 氣體被壓縮后體積發(fā)生了較大變化，說明氣體分子間的距離大

D. 將兩個(gè)干凈平整的鉛柱緊壓在一起會(huì)結(jié)合起來，說明分子間存在引力

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊同步練習(xí)：第五章　第3節(jié)　凸透鏡成像的規(guī)律 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）某同學(xué)利用圖示裝置來研究凸透鏡成像

（1)實(shí)驗(yàn)的，應(yīng)調(diào)整燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心在 ；

（2)如圖1所示，當(dāng)凸透鏡位于光具座上A處時(shí)，恰好在光屏上成清晰的像，成的是 （選填“正立”或“倒立”）的像，蠟燭燃燒一段時(shí)間后，燭焰的像將位于光屏中心的 方：

圖1 圖2

（3)在保持（2)中蠟燭和光屏位置不變的情況下，將凸透鏡向右移到B處（圖中未標(biāo)出）．光屏上再次成清晰的像，成的是 （選填“放大”、“縮小”或“等大”）的像：

（4)在上述探究括動(dòng)中，若已知蠟燭與光屏間的距離為L0，與凸透鏡第一次所在位置A間的距離為/L，如圖2所示．則該透鏡焦距f L（選填“>”、“<”或“=”）．透鏡先后兩次所在位置A、B之間的距離s= （用/L0、L表示）。

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