【題目】用打氣筒給自行車輪胎充氣，在充氣過程中，輪胎內(nèi)的空氣的質(zhì)量_____，空氣的密度_____，一瓶氧氣用去一部分后，瓶內(nèi)氧氣的密度_____（填“變大”“變小”或“不變”）。

【答案】變大 變大 變小

【解析】

（1）充氣過程中，輪胎內(nèi)氣體質(zhì)量變大，體積不變，根據(jù)密度公式可以判斷空氣密度的變化；（2）氧氣瓶中的氧氣用去一部分，氧氣瓶內(nèi)含有氧氣的量變小、質(zhì)量變小，而瓶內(nèi)氧氣的體積不變，再利用密度公式ρ＝判斷剩余氧氣的密度變化．

用打氣筒給自行車輪胎充氣,在充氣過程中,輪胎內(nèi)氣體的量增大,所以空氣的質(zhì)量變大;體積不變,由密度公式ρ＝可知，輪胎內(nèi)空氣的密度增大；

氧氣瓶中的氧氣用去一部分,氧氣瓶內(nèi)氧氣的質(zhì)量m變小,而瓶內(nèi)氧氣能充滿氧氣瓶內(nèi)的空間,體積不變,由密度公式ρ＝可知，剩余氧氣的密度變小。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)實(shí)驗(yàn)中，小羅將質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體分別裝入兩個(gè)完全相同的燒杯中，分別用兩個(gè)完全相同的酒精燈同時(shí)加熱，用兩支相同的溫度計(jì)分別測量燒杯內(nèi)液體的溫度，液體溫度隨時(shí)間變化關(guān)系如圖所示。

（1）實(shí)驗(yàn)中，記錄加熱時(shí)間的意義是_____________________。

（2）加熱到相同的溫度，_________（選填“甲”或“乙”）吸收的熱量多；

（3）分析圖象，若甲、乙兩種液體中，一種液體是水，另一種液體的比熱容是________________J/(kg·℃) [c水= 4.2×103 J/ (kg·℃)]。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是研究“電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置。左右兩個(gè)透明的容器中密閉了等量的空氣，兩個(gè)密閉容器中都有一段電阻絲，U形管中裝的是紅色液體。

（1）甲裝置可探究電流產(chǎn)生的熱量與______的關(guān)系。

（2）若甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)的電源電壓及通電時(shí)間相同，則a、c中兩電阻產(chǎn)生熱量較多的是____。（填“a”或“c”）

（3）若圖乙中兩側(cè)玻璃管中液面高度變化相同，則電路中故障可能是____________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置觀察水的沸騰。

（1）安裝好實(shí)驗(yàn)器材后，為縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間，小明在燒杯中倒入熱水，溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)為______；

（2）在水溫升高到后，小明每隔lmin觀察1次溫度計(jì)的示數(shù)，記錄在下表中，直到水沸騰，如此持續(xù)3min后停止讀數(shù)：

（3）小明觀察到：沸騰時(shí)水中氣泡的情形為圖丙中______圖選填“C”或“D”；

（4）請你根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖丁所示的坐標(biāo)系中畫出水沸騰前后溫度隨時(shí)間變化的圖象。_____

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)，是我們在學(xué)習(xí)分子動(dòng)理論時(shí)做過的一些實(shí)驗(yàn)：圖a：濃硫酸銅溶液與清水開始界面十分清晰，幾天之后，兩種液體混合均勻了；圖b：玻璃板的下表面接觸水面，發(fā)現(xiàn)拉力大于玻璃板的重力；圖c：水和酒精充分混合后的總體積小于混合前水和酒精的總體積；圖d：將紅墨水滴入水中，可以看到它在水中擴(kuò)散開來；圖e：將兩個(gè)底面干凈、平整的鉛塊緊壓在一起，兩個(gè)鉛塊就會結(jié)合在一起，下面吊一個(gè)較重的物體也不會將它們拉開。

（1） 圖 兩個(gè)實(shí)驗(yàn)形成實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因相同，實(shí)驗(yàn)表明： ；

（2） 圖 兩個(gè)實(shí)驗(yàn)形成實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因相同，實(shí)驗(yàn)表明： 。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用鹽水選種，要求鹽水的密度為1.1×103kg/m3．現(xiàn)配制了0.5dm3的鹽水，稱得其質(zhì)量為0.6kg，試求：

（1）配制的鹽水是否符合要求？

（2）若不符合要求，應(yīng)加鹽還是加水？

（3）應(yīng)加鹽或加水多少g？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,兩個(gè)相同容器中分別盛有體積相等的A、B兩種不同液體。將甲、乙兩個(gè)完全相同的厚底玻璃杯杯口向下，沿豎直方向緩慢放入兩種液體中，靜止后，兩玻璃杯杯口壓在容器底部，甲杯內(nèi)的液面低于乙杯內(nèi)的液面，下列說法正確的是

A. 甲杯內(nèi)的氣體壓強(qiáng)大于乙杯內(nèi)的氣體壓強(qiáng)

B. 液體A的密度小于液體B的密度

C. 容器底部上表面a點(diǎn)的壓強(qiáng)小于b點(diǎn)的壓強(qiáng)

D. 甲杯對容器的壓力大于乙杯對容器的壓力

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究物體不受力時(shí)怎樣運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示．

（1）為了小車運(yùn)動(dòng)到平面上的初速度相同，必須保證小車從斜面的________自由下滑．

（2）當(dāng)小車以相同的初速度分別從毛巾、棉布、木板表面滑過時(shí)，在________表面運(yùn)動(dòng)的距離最短，說明小車受到的摩擦力最________；在________表面運(yùn)動(dòng)的距離最長，說明小車受到的摩擦力最________，由此猜想，當(dāng)接觸面與小車的摩擦力減小到為________時(shí)，小車將以________的狀態(tài)永不停息地運(yùn)動(dòng)下去．

（3）一切物體在沒有受到________作用的時(shí)候，總保持________或________狀態(tài)，這就是著名的________的內(nèi)容．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，

(1)A組同學(xué)用的是如圖甲所示裝置，他們測出的水溫將偏_____ (選填“高”或“低”)。

(2)圖乙是B組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)?zāi)硶r(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)，此時(shí)水的溫度是_____℃。

(3)B、C兩組同學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同，但將水加熱到沸騰用的時(shí)間不同，他們繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖丙所示。分析圖像可知：水的沸點(diǎn)是_____℃，當(dāng)時(shí)的大氣壓_____ (選填“<”、“>”或“=”)l標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；B、C組得到b、c兩種不同圖像的原因可能是水的_____不同。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案